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            煩惱的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-12-25 13:50:41 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文[精選]

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

            實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文[精選]

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

              自從科學(xué)老師說(shuō)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我就為我的體育運(yùn)動(dòng)看準(zhǔn)了目標(biāo),我的目標(biāo)是打好三“球”,即足球、籃球、羽毛球,可是先別說(shuō)打好,能不能打現(xiàn)在都是問(wèn)題,你不相信嗎?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)原因:

              就說(shuō)我最近打的籃球吧!

              原因一:沒(méi)時(shí)間。因?yàn)橄抡n時(shí)間短,我們從教室到操場(chǎng)至少也得用兩三分鐘,然后找沒(méi)有人的場(chǎng)地,分隊(duì),選裁判(大多數(shù)人不愿當(dāng)裁判),又花去一分鐘的時(shí)間,所以每次課間十分鐘,我們只剩下五六分鐘玩球的時(shí)間了。而放學(xué)以后幾個(gè)人又不能聚在一塊兒,真是煩啊!

              原因二:不配合。打球的過(guò)程中總是有人不配合,例如讓當(dāng)裁判非要當(dāng)球員,說(shuō)好不犯規(guī)非要犯規(guī)等等這些事兒,弄的.大家心情都不舒服,甚至不歡而散。

              原因三:遇到有人搗亂,這是最可惡的。就像今天幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搶了我們的球,在那里傳來(lái)傳去,我的隊(duì)友有的去追,有的在一邊怒吼,有的呆呆的站在一旁,而我追了一會(huì)兒上課鈴就響了,我們大聲說(shuō)要告訴老師,希望能?chē)樧∷麄儯@招還真靈,他們轉(zhuǎn)身走了還說(shuō)我們無(wú)聊,唉!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

              “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒(méi)有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多,家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!

              每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái),埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高,讓我沒(méi)回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的'手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說(shuō)嘗試了!

              每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ),讀課文。枯燥乏味,看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫(xiě)作業(yè),即使沒(méi)有作業(yè),父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

              我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說(shuō)聲:“BYE,BYE”。

              再見(jiàn),可恨的煩惱!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

              成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,快樂(lè)像春天般燦爛,而煩惱卻像一個(gè)個(gè)結(jié)糾纏著我。不過(guò)只有成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱才能讓我體會(huì)生活的酸甜苦辣!

              現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的'我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)就會(huì)招來(lái)狂風(fēng)暴雨。

              回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一名中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也日益增多了。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

              小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

              陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗,而拼搏。

              通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是我們要把煩惱化解為快樂(lè),才能使我們更快樂(lè)。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

              不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái),讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾述,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

              人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用10的24次方這個(gè)數(shù)量級(jí),也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō):“少年識(shí)愁滋味”。也許,他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

              煩惱,像霧、像雨、又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家產(chǎn)便飯。

              考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我來(lái)襲,無(wú)數(shù)的知己、證明、求證、解答等待著我。下面便是我近幾個(gè)月來(lái)的習(xí)題精選。

              一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米,重近1噸的練習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)了。

              求:是否要將習(xí)題完成?

              解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想像一下,如果我不將作業(yè)完成,復(fù)習(xí)功課,你還是一個(gè)即將參加高考的人嗎?

              批閱:你想干什么?快起來(lái)去復(fù)習(xí),高考在即,不吃得苦中苦,怎能做的人上人。

              批閱者:媽媽。

              訂正:做吧、做吧“苦海”無(wú)邊呢!努力+加油+夢(mèng)想=成功。

              二、已知:去年買(mǎi)的衣服,已經(jīng)不能再穿了。

              求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

              證明:∵去年的'衣服不能再穿

              我的個(gè)兒比去年大了

              我在長(zhǎng)大

              結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)

              批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子

              批閱者:爸爸

              回答:我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。

              三、已知:每天十二節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,每周上六天課,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)四萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。

              求:我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?

              解:(1)我會(huì)解方程(2)我會(huì)解三角(3)我會(huì)幾何證明(4)我會(huì)打字(5)我會(huì)用電腦(6)我會(huì)閱讀文章(7)我會(huì)寫(xiě)作(8)我會(huì)玩樂(lè)器(9)我會(huì)講英語(yǔ)(10)我會(huì)體育類(11)我會(huì)欣賞音樂(lè)(12)我會(huì)交友(13)我會(huì)電工……等等。看來(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而十幾年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡、還有調(diào)皮搗蛋。

              按此推算,幾年后,甚至幾十年后,我至少是名大學(xué)生,或許是個(gè)什么“家”,什么教授,什么博士。

              我沒(méi)有白長(zhǎng)大

              結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的

              批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕

              批閱者:我自己

              我要說(shuō):“少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!!”成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

              時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間12年就過(guò)去了,我們每一天都在成長(zhǎng)著,也難免會(huì)有煩惱和快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)之路上,酸甜苦辣,樣樣都有。

              以前,我還是一個(gè)小孩子,無(wú)論做什么事情,樣樣都受到家長(zhǎng)的保護(hù)。記得小時(shí)候,每次我想做什么事情的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小呢,等你長(zhǎng)大了再做……”所以那個(gè)時(shí)候的我因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了爸爸媽媽這樣的話,在父母的“象牙塔”里面呆得太久了,我也迫不及待地想長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不用再受到那么多的約束了。

              但在自己長(zhǎng)大了后,我才真正地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己與小時(shí)候無(wú)論是做事,還是看法、想法都不大不相同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,馬上就要成為青少年了,也對(duì)凡事都有了自己的看法和主見(jiàn),而不是一味地聽(tīng)從別人的話做了。

              現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是小孩了。可是,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,都必須要知道什么事情能做,什么事情不能做,做事情時(shí)不能馬馬虎虎完成,不能粗心對(duì)待,而且也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

              現(xiàn)在我再回想起自己小的時(shí)候,生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,自在悠閑,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著我長(zhǎng)大的腳步,我從幼兒園成為一個(gè)小學(xué)生了,馬上也要從小學(xué)生畢業(yè)成為初中生了。往日那個(gè)我已經(jīng)變了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了,回家作業(yè)也越來(lái)越多了,學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越復(fù)雜了,我的壓力也不斷加重,煩惱也隨之而來(lái)了。還記得以前的我,雖然過(guò)得不大自由,但是總是每天快樂(lè)無(wú)比,可現(xiàn)在的我,雖然長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽也放心我一個(gè)人出去上下學(xué)、出去玩了,但是每當(dāng)做事都要小心翼翼的,生怕出了一點(diǎn)意外,就會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng)。

              記得我小時(shí)候,我還在上幼兒園,每天媽媽都來(lái)送我上下學(xué),我一回家就可以看電視、玩,媽媽也只是對(duì)我笑嘻嘻的。可是現(xiàn)在我馬上要畢業(yè)了,周?chē)娜艘捕几嬖V我畢業(yè)生的壓力佷大,我也深有體會(huì)。每次我只要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)皺著眉頭看著我,每次考試達(dá)不到媽媽的要求,媽媽也會(huì)不停地責(zé)怪我。我也沒(méi)有時(shí)間看電視和玩了。有的.時(shí)候,我很糾結(jié),又想回到小時(shí)候的我,又想做回現(xiàn)在的我。

              現(xiàn)在有時(shí)候煩惱、有時(shí)候快樂(lè)的我,與小時(shí)候那天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我,也漸漸地拉遠(yuǎn)了距離。

              我的成長(zhǎng)之路,讓我學(xué)到了不少知識(shí)和人生道理。雖然我的成長(zhǎng)道路上有許多的小煩惱,但是我相信,以后的成長(zhǎng)之路上,我會(huì)有更多的快樂(lè)的!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

              時(shí)光飛逝,我們告別了童年,邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅;同時(shí),也體驗(yàn)著成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。

              我原是一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的女孩,但我的.快樂(lè)似乎隨著我的成長(zhǎng)而逐漸減少了。我開(kāi)始厭倦長(zhǎng)輩們的管教,盼望能獨(dú)立、自主。開(kāi)始想離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,去追求屬于自己的一片藍(lán)天,盼望在藍(lán)天下自由地奔跑、飛翔。

              記得有一次,我正在打掃房間,媽媽上來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“掃地不是這樣掃的,你東掃掃西掃掃的,怎能掃得干凈呢?”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我便跑到自己的房間,把門(mén)反鎖起來(lái),偷偷地啜泣。心想:媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是充滿稚氣的小女孩了,您為什么就不能讓我做一次主呢?

              成長(zhǎng)不僅帶來(lái)了親人之間的矛盾,也帶來(lái)了朋友之間的矛盾。有一次,我不小心把我的好友的“秘密”說(shuō)了出去,害得她被同學(xué)笑話。我馬上便意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,忙向她道歉,她不但不接受我的道歉,還和我絕交了。我至今想起來(lái),心里還覺(jué)得十分愧疚。

              我因?yàn)橛辛藷⿶蓝砷L(zhǎng),成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藷⿶蓝兊枚嘧硕嗖省km然煩惱是苦澀的,但它會(huì)使我們成長(zhǎng)。相信吧,煩惱過(guò)后必然會(huì)給我們帶來(lái)收獲和快樂(lè)。

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