小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
有人喜歡小企鵝，有人喜歡小花貓，有人喜歡小白兔，我喜歡小花狗。
我家的小狗非常可愛，它穿著白白的衣服，毛茸茸的，摸上去既光滑又舒服。它的眼睛亮亮的像寶石，還骨碌碌的轉，像在想一些事情。
我家的小狗非常貪吃。每次燉排骨的時候，小狗只要聞見香氣，就會口水流一地。當他聞見香氣的時候還會汪汪大叫，好像在說：“給我一塊吧？”看它可憐巴巴的.樣子，我就給它一個排骨。這時小狗就會津津有味的大吃起來。
我家的小狗真可愛。
小學生的作文 篇2
打開語文書，看著書上密密麻麻的筆記，我想起了那件事——
在四年級下冊事，一節語文課上，享有“好學生”的我正在認真的聽課，同桌正在煩惱怎樣借到筆，老師正在分析關心關聯詞該怎樣造句。“借支筆。”他對我說，而我因為不想借他筆，也就當沒聽見，他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒“偷”過來。“砰通”我的書被他“誤傷”到地下了，我瞪了他一眼，“小樣兒，我還不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”我邊想邊禁不住嘴角上揚，忽然老師的目光看向我，我便裝成在思考的樣子暫時騙過了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜里護著文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑，過了好一會看見他沒動靜，我便放下了心，誰知剛剛聽課不到一分鐘，一陣笑聲傳來，我扭頭望去。糟糕！我的文具盒！正當我快搶回來時，老師點了我同桌的.名字問：“你來用因為……所以……來造句。”他啞口無言，“因為你在做小動作所以沒聽課。”老師說，隨后老師點了我的名字讓我回答那個問題，“完了，我好學生的稱號就毀在今天了。”我心想，2分鐘的寂靜后，老師說：“因為你沒有聽課所以不會造句，現在你們會了嗎？”“會了。“”好，你們來造個句子。“回答完之后，老師讓我們坐下……
合上語文書，我思緒萬千：因為有了那件事所以我現在才會認真聽課，不再犯同樣的錯誤，如果沒有那件事我會不會偶爾沒聽課？……六年的小學生活轉順即逝，在努力學習的同時，我也深深地留戀著學校、老師。謝謝你，學校！你讓我有一個良好的學習壞境；謝謝你，老師！你無私地傳授了我許多知識。
小學生的作文 篇3
從呀呀學語到搖搖擺擺地學會走路；從一字不識到初步學習和掌握些許文化知識。轉眼我已經十歲了。
回想十年前的我，是那么天真和幼稚，對世界充滿了好奇。稍微長大后，我總是幻想自己成為蜘蛛俠，到處飛來飛去，行俠仗義，受到別人的尊重。
前不久，學校為我們舉行成長儀式，我讀了媽媽寫給我的信，其中有這樣幾句話：“兒子你要記住今天的成長儀式，從今以后，你要在學習上加倍努力，更加自覺、刻苦和勤奮。”這時我仿佛覺得自己忽然長大了，理解媽媽和老師，在我成長道路上付出的心血和殷切期望。在過去的學習過程中，開始我也有畏難情緒，有時只是了解個大概，滿足于一知半解，缺乏認真精神，后來，在老師的幫助下，我逐漸明白了一個道理：學習由不得半點馬虎，只有踏踏實實才能學好。就拿學習英語來說，不但課堂上要認真聽講，課后要認真復習，而且還要利用其它時間勤聽讀，只要功夫深，鐵杵磨成針，漸漸地我就會熟練地使用英語了。
同樣，我在學習彈鋼琴和拉二胡的過程中，更需要勤奮和持之以恒。5歲時我開始學習拉二胡，5歲半開始學習彈鋼琴，初學時，我連基本的樂譜都看不懂，在老師的悉心指導下，認識了最基本的七個音符及五線譜。與此同時，我每天做完作業后，都要練習這兩種樂器。付出辛勤就會有回報，期間，不僅磨練了我的`意志，培養了我的毅力，而且陶冶我的情操。
啊！為我的十歲喝彩吧。讓我們插上理想的翅膀，飛向更加美好的明天。
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