小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
金秋時節，秋高氣爽，景色宜人。這正是出去玩的好時節，我經常和我的爸爸媽媽一起去公園玩。
在公園里，我們偶爾能看到一些葉子像金黃色的蝴蝶一樣不緊不慢地落到地上;花兒無力地垂著頭;我們還能看到在枝頭上有一些紅彤彤的果子，像一個個喝醉了酒的大漢。
天氣涼爽了，公園里的人也隨之越來越多了，大家臉上都露出了歡快的笑容。有人在草地上歡樂地追逐著風箏;有人在山坡上飛快地騎車，還有人在悠閑地散步，真熱鬧啊!.
我們在草坪上野餐，享受秋天美味的果實，酸甜的桔子、脆脆的'棗子讓我們嘗到了秋天的滋味。這時吹來了一陣風，吹走了夏天的炎熱，吹來了秋天的涼爽，讓人精神百倍。我們來到石橋上，看著橋下那靜靜流淌的河流，我的心頓時也平靜了許多。我們又來到竹林里，看著別的植物都已經枯萎了，竹子卻還生意盎然，我不僅對竹子表現出來的堅強品質肅然起敬!我也要像竹子一樣，克服生活中的重重困難。
秋天真美麗呀，我喜歡秋天!
小學生作文 篇2
星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開水杯一同暢飲。
就在這時候，我習慣性地把手伸進抽屜里，摸了摸，總覺得少了一點什么什么東西，我努力地腦袋中回憶……啊！我想起來了！體育課前，我把鑰匙放在抽屜里，可現在不見了！
我同火燒的眉毛一樣，心里暗暗叫急！
“這可怎么辦，怎么辦啊?”我低聲叫道。
但我很快地冷靜下來，腦子里像放電影一樣，拼命回想著上課前的幾分鐘。
想著想著，線索又回到了那一刻——我摘下鑰匙，放進了抽屜，我使勁往好處想……也許，掉在了地上或者放進了書包。細細搜索后，連鑰匙的影子也沒發現。
現在就只有最壞的可能了——那就是，我的鑰匙被別人拿走了！這是誰啊？開什么玩笑！我像沒了腦袋的.蒼蠅一樣滿教室地亂竄，眼睛都急紅了。
可這一切都是徒勞的。
一連兩節課，我都在想后路，無心聽課。
最后，我決定先回家等爸媽開門，再聽候發落。
下課鈴響了，我有氣無力地站了起來，突然一只手拉住了我，一個東西伸到了我的眼前。我定睛一看，那不正是我丟了的鑰匙！“你在哪里找到的？”“在垃圾桶里，我看到一串東西亮閃閃的，撿起來一看是你的鑰匙。”“謝謝你！”我緊緊地抱住了他。
謝天謝地，鑰匙失而復得！我苦苦思索：垃圾桶！我的鑰匙怎么可能在垃圾桶？……我笑了，原來，我把鑰匙放進抽屜以后，離開教室前我扯了一大張紙擦鼻涕，不小心把鑰匙帶著一起丟進了垃圾桶！
哎，下次一定要放好自己的東西！
小學生作文 篇3
20xx年的春節，我們的祖國將再次在世界奧運會的舞臺上閃亮登場。世界冰雪健將將在北京這座古老而文明的城市有一場美麗的約會。
在興奮地期待中，冬奧會和冬殘奧會的吉祥物與我們見面了。雖遠隔屏幕，但冰墩墩敦厚的形象，雪容融吉祥如意的中國紅已深深印在了我們每個中華兒女的心中。
我們期待著能與冰墩墩和雪容融有更親密地接觸，更深刻地理解。在鮮花爛漫的五月，語文老師利用多媒體課堂帶領我們走進了冰墩墩和雪容融的內心世界。啊！原來他們的姓冰和雪，是他們出生的季節冬天的代名詞，寓意是純凈無暇。“墩”象征著憨厚敦實，正符合冬奧會勇于拼搏、實事求是的精神。“容融”表達了世界人民交流互鑒、包容，和諧發展的愿景。無論是有著可愛熊貓形象的冰墩墩，還是有著中國燈籠外形的雪容融，他們都是中國文化的象征。設計師們將中國傳統文化和現代高科技相融合，讓墩墩和容融有了獨特、迷人的`外形和深刻的寓意，讓她們成了傳遞北京冬奧會和冬殘奧會精神的小精靈。通過這次的深入了解，冰墩墩和雪容融在我們心中變得更神圣、偉大了。
我們期待著，冰墩墩和雪容融帶著北京冬奧會和全國人民的美好心愿走向世界各地，傳遞好北京冬殘奧會的精神和主題，讓更多的人愛上冰雪運動，感受到冰雪運動的魅力，愛上包容、發展的北京，與我們共建人類命運共同體。
我們期待著，冰墩墩和雪容融到家鄉美麗的玉龍雪山做客，讓冰雪運動走進麗江人民的心中，讓雄偉的玉龍雪山不只是游客朋友們單純地坐索道，賞雪景的景區，而能成為傳承奧林匹克精神的舞臺，希望圣潔的玉龍雪山培養出一批批具有拼搏、進取、超越精神的家鄉兒女。
我們期待著，20xx在北京冰雪世界的隆重盛會，期待著中國運動健將的精彩表現，期待著祖國冰雪運動的蓬勃發展······
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