飛翔的彩虹作文

飛翔的彩虹作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的飛翔的彩虹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　飛翔的彩虹作文 篇1

　　暑假里的一天，上午陽光燦爛，我計劃下午要到九龍公園玩。可是天公不作美，等我午睡醒來，卻發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，烏云一大片一大片地堆積起來，仿佛就要把天壓塌似的，樹上的葉子一動不動，蟬也不叫了。

　　忽然，傳來一陣“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑到陽臺一看，豆點大的雨快速又密集地落下來，很快就成了傾盆大雨。大約過了半小時，太陽又出來了，可天還下著小雨。爺爺告訴我，“可能會有彩虹哦。”一想到能見到彩虹，原本不能去公園玩帶來的掃興也煙消云散了，因為我從沒看過彩虹。

　　我趴在窗前聚精會神地望著天，果然雨很快停了，只見天邊被染成一片通紅。接著，一條絢麗的彩虹如同一座七彩橋架在天際間，紅的、橙的、黃的、綠的.、青的、藍的、紫的，七種顏色交相輝映，美麗極了，我的心也樂開了花。可那可惡的烏云最愛搗亂了，時而把彩虹遮住，讓我不能好好欣賞彩虹的美。幸好一陣風兒吹來，把烏云趕跑了……

　　過了一會兒，雨又開始下了，漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹就消失了。我還呆呆地望著天空，好一會兒才回過神來。

　　雨后為什么會有出現(xiàn)美麗的彩虹呢？我很奇怪，就去問爺爺，他說：“雨后，天空中有很多小水滴，當太陽光照射到這些小水滴時，會發(fā)生折射，分散成7種顏色的光，從而形成彩虹。”經(jīng)爺爺一解釋，我明白了彩虹形成的道理。

　　彩虹雖然消失了，但它的美麗卻深深地留在我的記憶中。我愛彩虹，愛那條五顏六色的彩虹橋！

　　飛翔的彩虹作文 篇2

　　暑假的一天，我和家人一起去鳩茲古鎮(zhèn)游玩。

　　剛到鳩茲古鎮(zhèn)，老天就不作美了，突然毫無征兆地下起了暴風雨。雨越下越大，無奈之下我們只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨漸漸地變小了，人們又可以出去活動了。我伸了個懶腰抬頭看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他驚喜的大叫“彩虹!彩虹!”這時許多行人、游客也駐足觀賞起這美麗的彩虹來。還有許多人拿出拍照神奇---手機，“咔咔”的拍起來。

　　其實，我不只見到過這一次彩虹。我上二年級的時候也見過呢!記得那次，我們正在班級上課，外面突然下起了傾盆大雨。下課了，坐在窗戶邊的`蘇杭大喊起來：“外面出現(xiàn)彩虹了，快來看呀!”我們擠在窗邊順著蘇杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的顏色淡淡的，像是小朋友用彩鉛畫的一幅畫。

　　我只見過彩虹的美，卻不懂它為什么會這么美。后來我查了資料才知道：原來，彩虹又稱天虹，簡稱為“虹”，是氣象中的一種光學現(xiàn)象。當太陽光照射到空氣中的水滴時，光線被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光譜，色彩十分艷麗，多見于雨后。

　　彩虹真是自然界中美麗神奇的自然現(xiàn)象。它不像太陽那樣光輝四射，也不像月亮那樣皎潔明亮，不像云那樣飄忽不定、變幻莫測，但是它卻是神秘迷人，美麗動人的。我愛這美麗的彩虹!

　　飛翔的彩虹作文 篇3

　　我喜歡彩虹，因為它絢麗多彩。

　　夏日一個悶熱的傍晚，我正在朋友家里玩。突然，窗外傳來幾聲響雷后，天空中就開始下起了傾盆大雨。我和朋友來到陽臺上用手接著已經(jīng)半個月沒見的雨水，看著樓下剛才還在悠閑散步的人們被這突如其來的大雨追趕著到處跑，我倆開心地歡呼起來：“哦哦！下雨嘍！”

　　沒過十分鐘，雨竟然就停了，紅彤彤的晚霞掛在遠處山頂上，漂亮極了。霞光灑在我白色的衣服上，紅紅的，像是在燃燒著。漸漸的衣服上的紅色變成了七色：紅橙黃綠青藍紫，這好眼熟，可一時想不起來在哪里見過。我正想著，身旁的朋友向左指著遠方一聲驚呼：“快看！彩虹！”啊！是彩虹，剛才的七彩顏色是彩虹的顏色呀！好像每個色環(huán)都有一個生命在跳動，真是美麗的彩虹！

　　從遠處看，彩虹就像一座七色橋，七個彩道上似乎行駛著不同的汽車。定睛仔細看，彩虹的顏色更加清晰，透過不同色環(huán)看到相同物體顏色也各不相同：同是看泳池里水，透過紫色環(huán)看到的是藍紫色，透過綠色環(huán)看到是黃綠黃綠的，透過紅色環(huán)看到的.還是紅色，像赤潮一樣……真神奇。

　　彩虹旁忽然飛來幾只嘰嘰喳喳的小灰雀，頓時就給彩虹增添了更多生氣。它們圍繞著彩虹歡快的叫著，像是在唱圣歌；忽而又從下往上飛，是要抬起彩虹嗎？也許在它們眼中，彩虹就是那圣潔的多彩哈達吧……

　　天色漸漸暗了一些，彩虹也慢慢消失了，或許它已經(jīng)回家了吧，我真喜歡彩虹，好想再次見到它！

　　飛翔的彩虹作文 篇4

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”我對這句話一直保持懷疑的態(tài)度，直到真正見到彩虹，我才對這句話深信不疑。

　　暑假七月的一個中午，似火球的太陽高高地掛在高空，酷暑難耐。到了下午，狂風拌著雨聲響個不停，天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動中心上電腦課，我的心中難免有一些埋怨，抱怨道：“這是什么鬼天氣，變臉比翻書還快。”

　　說也怪，一會兒，雨停了，太陽出來了。天空中真的出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樓房，一直通到那邊的草地；又像一個大拱門，在歡迎我們似的。過了一會，突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹，與天上的合起來形成了一個大圓，一個讓天空和陸地相連的大圓，讓魚在地上走，讓人在水中游，這真是一個神奇美好的`世界呀！

　　我拿起手機，“咔擦”幾下，一連拍了好多張照片，看著美麗的彩虹，頓時想起剛才下雨時雷聲大作的情景，猛然覺悟，每一道彩虹只會出現(xiàn)在風雨之后的道理。雖然每一場風雨后不一定會出現(xiàn)彩虹，但是只要抱有美好的心態(tài)，一定能遇見更加完美的彩虹。

　　飛翔的彩虹作文 篇5

　　在我心靈深處，有一道美麗的彩虹，那就是媽媽的安慰，那并不是雨過天晴的彩虹，而是幾句溫暖的話語。

　　那次的數(shù)學測試，我考的不太理想，成績只有七十幾分，數(shù)學老師像我家長一樣嚴厲的'批評我，我很傷心，在一陣哭聲過后，我下定決心要好好學習，認真考試，考試時要細心，不能馬虎，能拿分的題盡量拿分。

　　在我把心情整理好后便回家了，沒想到”不幸“這兩個字有一次向我襲來——一回家，爸爸就開始對我進行教育和批評，他邊說我邊哭，心被針雜了一樣痛，為什么每個大人都要這樣，不斷的批評我們，難道他們批評我們會舒服一些嗎？難道他們這樣批評我們會舒服一點嗎？難道他們生下來就是批評人的嗎？我心中產(chǎn)生了很多疑問，再又一次”臺風“過后，我沖進房間，倒在床上哭泣，淚水浸濕了枕頭和被子，整個人變得狼狽不堪。

　　這時有人推門進來了，我一看，是媽媽。媽媽拿著一條熱手巾，將我的臉擦干凈，然后用梳子把我的頭發(fā)梳理了一下，我整個人煥然一新。她跟我說：”琪琪，我知道你這次沒考好，很傷心，沒關(guān)系，還有下一次，千萬別灰心，媽媽小時候也有這樣的經(jīng)歷，考試考不好了，被你外公罵，這很正常，但是，不能每一次考不好了都有下次哦，聽話，好好學習，爸爸這樣說你也是對的，你也別太傷心了，出來吧。“我聽了，點點頭，目送媽媽出門，看他的背影，我看到了我心中的彩虹，散發(fā)著金色的耀眼的光芒。

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