(經典)快樂成長作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的快樂成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
今天是星期四，也是一個特殊的日子，那就是學校里一年一度的運動會。
我來到學校，學校里熱熱鬧鬧的，我想我們班的同學一定在教室里熱烈的談論著今天的比賽，于是，我連忙跑到教室，東瞧瞧，西瞧瞧，發現教室里連一個人的影子也看不見，“比賽開始了，請參加比賽的同學去大操場準備�！币宦暻宕鄲偠穆曇魪乃玖钆_上傳來。難道同學們去大操場看比賽了嗎？我想。于是我立刻往大操場那個方向跑去。
“哇，好壯觀呀！”我感嘆道。果然，不出我所料，我的'同學一個個都在大操場旁邊看比賽。突然，我的眼睛一亮，看到我們班的卞飄然同學在跑道上參加女子組的800米的跑步競賽，你看，她的每一步都邁得又大又快，而且還那樣得堅定、有力，沒過多久她就把其他的同學遠遠地拋在后頭，“卞飄然，加油啊，加油啊，卞飄然，你是最棒的！”我大聲的喊道。不一會兒，她就得了第一名，我們班的同學簡直樂翻了天，我的嘴里一直大聲的叫喊著：“卞飄然，好樣的，好樣的，卞飄然······”
女子組的800米競賽結束了，緊接著，男子組800米的比賽開始了，我們班的林圣博同學也做好了充分的準備�！班亍钡囊宦�，裁判員手中的槍發出的聲音震耳欲聾，我們班的林圣博同學像箭一樣“射”出去，腳不沾地，他像草上飛一樣超越了一個又一個同學，我們班的同學都為他加油鼓氣，最后，雖然他只得了第二名，但是，他并沒有氣餒，在今后的日子里仍然是我們班的跑步健將。
這次的運動會給我帶來了許許多多的快樂，我愛我們學校的運動會！
快樂成長作文 篇2
我是一個活潑好動的男孩，媽媽為了能讓我靜下來，從剛上小學一年級的下學期就開始讓我學圍棋了，當時只覺的有些好奇，就和媽媽去報名了。
剛開始，我滿腦子糊里糊涂的，無從下手。后來在老師的精心指導下，我逐漸熟悉了它的技巧和學問。我和小朋友們能下幾個回合了，而且還經常把他們打敗。慢慢地，我對這些黑黑白白的小棋子產生了濃厚的興趣。它不僅讓我結識到許多新小朋友，還讓活潑好動的.我慢慢地靜下來了。這可不是我自吹的，不信你問我們的老師。
今年我還和同班的同學代表班里參加比賽，雖然我們沒有取得勝利，但我們有信心，好好學習，爭取下一次為班級取得榮譽。
圍棋不僅鍛煉了我的性格，讓我安靜下來，還為我增添了智勞動的快樂 .
快樂成長作文 篇3
快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開后，每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天，烈日當頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了�！本驮谶@時，我突然蹦出一句話說：“我們去游泳吧。游泳既可以幫我們鍛煉身體，又能夠使我們感到不是很熱。”伙伴們聽了以后，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發的時候，媽媽迎面而來笑著對我們說：“'小機靈'們去哪?”我們去游泳�！眿寢屄犃艘院�，用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說：“玲玲，你也會嗎?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會，但是我可以學呀!”媽媽聽后高興地對我說：“媽媽在家里等著你凱旋呢�！�
我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先說：“這次我們不光是來這里玩的，還要幫助玲玲學會游泳。”說完，她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了�；锇榻兄f：“快點�！蔽覒椭话驳叵潞尤チ恕�
瑪麗首先對我說：“學習游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內心沒有恐懼，這樣才能學得更快更好。第二，學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳一定要動，這樣那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好�！蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋�，首先雙手還會用力往上劃，到最后越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時遲，那時快，我立刻就沒入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊�！被锇閭兟牭胶螅鹚仝s來營救我。正是因為這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡說：“不用怕!你一定會成功的.�！甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮危谷怀晒α�!我感到莫大的開心與自豪�；锇閭円娏诉B聲叫好。我學會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。
經過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。
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