小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
今天，下午的時候，韓老師讓我在做眼保健操的時候發了許多白紙，我接過白紙心里在想：是不是又要寫作文了呢？果其不然，做完眼保健操后，老師說：今天給大家放段視頻，里面有只小鸚鵡，說著，就調出了一段視頻。
哇！這只小鸚鵡真可愛，頭上有三根嫩黃色的羽毛，圓圓的腦袋，也是嫩黃色的，嘴邊有兩塊類似腮紅的絨毛，除了頭以外，它的身子和信鴿一樣，是水泥色的灰和雪一樣的白混雜而成，遠遠望去，就給灰色的身體增加了不少亮點，顯得靚麗生動。
這只鳥兒的.鳴叫同樣具有特色，視頻上它唱著跑調的歌，腮幫子一豉一鼓的，好似夏夜里在荷葉上唱歌的青蛙，自己還啄著一個塑料盤子，為自己打拍子，哼的調子好像是：如果感到幸福你就拍拍手……它哼著還啄著盤子，發出：“啪啪兩聲”，干凈利落，十分有趣，
更搞笑的是，它拖著塑料盤子，掉了還用可愛的嫩黃色小腦袋一拱一拱把盤子再次頂起來，繼續哼著它的跑調歌，又自娛自樂起來，在主人的席夢思邊玩得不亦樂乎，水靈靈，炯炯有神的大眼睛不時還望向你，用現在一句極流行的網絡用語，簡直就是萌爆了。
視頻放完了，可愛的小鸚鵡也留在了我的心中，我愛這只小鸚鵡！它有趣的樣子使我印象深刻，久久忘不掉！
小學生的作文 篇2
今天的作文課上，王老師端來一個透明的白魚缸，魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽，那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們全身上下都是金黃色的，眼睛圓圓的鼓鼓的.，它們的小嘴一張一合的，正在吐泡泡哪，如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆，尾鰭像船舵，腹鰭像船槳，這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說：“媽媽快來追我呀！”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了，就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來，取了兩粒仍進水里，兩條小金魚還是在水里游來游去，根本不理會。沒辦法，王老師又扔了兩粒，小金魚發現了飛快地游了過去，把食物一口吞了下去，然后美美地游走了，大魚沒有發現所以沒有吃到。
多可愛的小金魚呀！我真想把他們帶回家，和他們成為好朋友。
小學生的作文 篇3
爸爸，我想對您說，我求您不要再打麻將了。
本來我們的家庭是個幸福的.家庭，以前，您經常帶我們出去玩。春天，您帶著我和媽媽一起去公園欣賞美麗的花。夏天，您帶我去河里戲水游泳。秋天，您帶我和媽媽去山上摘果子吃。我們玩得十分高興。有時我遇到了學習上的問題，您也會耐心地幫我解決；生活上您總是無微不至地關心著我。可是，自從您迷上了麻將以后，您就一點不關心我們了，除了上班，其它時間您都去打麻將了。
有一次，鄰居叫你去打麻將，我以為您會不去，沒想到你會說好。您走后，我以后您會很快回來，沒想到的是，您打了一天一夜才回來，您還為了打麻將經常和媽媽吵架。您打麻將對自己和對我們有兩大害處：一個是影響我學習，另一個是影響家庭的和睦。
還有一次我過生日，我以為您知道今天我生日，應該會早點下班買禮物和蛋糕為我慶祝。沒想到，您到凌晨1點多都沒回來。媽媽出去找您，看見您真的還在那里打麻將，您竟然連我的生日都忘了。爸爸，您還愛我嗎？
爸爸，為了我們這個美好的家庭，求您不要再打麻將了，好嗎？
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