（薦）快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺(tái)的左邊，排好隊(duì)伍，等待著我們的節(jié)目，這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走上舞臺(tái)，開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰說世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領(lǐng)唱：巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞臺(tái)下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋里還有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妝，看，圓圓的棕色鼻子，細(xì)細(xì)的胡子，可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺(tái)，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會(huì)兒坐著跳，一會(huì)兒站著跳，真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了，就拿著東西，亂哄哄地跑回教室，這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂呀！
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日是什么節(jié)日？對(duì)！是“六一”兒童節(jié)，今年是個(gè)不同尋常的六一！
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然后打腮紅。一坐起來，看看鏡子里的自己，喲，難看極了！我的頭發(fā)是編起來了，跳舞時(shí)一定要打著臉吧，我這么想著。
到了學(xué)校，同學(xué)們都說：“鄭馨媛，你的妝好濃啊！”
進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了，頒獎(jiǎng)，“鄭馨媛，榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”，我“飛過去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng)，周圍的同學(xué)都紛紛要看我的獎(jiǎng)狀呢！
第二環(huán)節(jié)，表演節(jié)目。我很緊張，看著前面幾個(gè)舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了，主持人哥哥說：“你還數(shù)星星呢，現(xiàn)在一顆星星也沒有，你數(shù)太陽吧。”我表演《數(shù)星星》。我大方地走上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完，看著梁老師堅(jiān)起大拇指，我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí)，媽媽說：“不錯(cuò)！”
第三環(huán)節(jié)，發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的'書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過完了，又完了一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)，復(fù)習(xí)。六一節(jié)快樂！
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì)，我們載歌載舞，那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥５牧还?jié)有游藝活動(dòng)，而這次的是自己在教室里主持活動(dòng)，贏了有獎(jiǎng)品。
這天因?yàn)槭橇还?jié)，所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門，上學(xué)去了。小鳥一直在鳴叫，好像在對(duì)我說：“祝你六一節(jié)快樂。”到了學(xué)校，我有點(diǎn)忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個(gè)也是最沒勁的，因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉?jí)唱歌的錄像，終于睡完了午覺，我強(qiáng)忍到了下午，終于要玩游戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了。”弄得同學(xué)都叫了一聲：“是啊。”第一個(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花，規(guī)則是分兩組，一組一顆糖，音樂開始時(shí)就開始一個(gè)一個(gè)傳，音樂停止時(shí)傳到誰誰就開始背古詩，不能重復(fù)，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩，贏得了我們組的表揚(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室，心想：“難道是老師給我們買的'？”老師和我們說：“有兩個(gè)是我買的，還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊，正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候，突然，嚴(yán)邵卿站起來說：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那么多，怎么辦？”老師說：“自己解決。”于是沒辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。
這次的兒童節(jié)過的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續(xù)努力，爭取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂，讓我們下午開一次聯(lián)歡會(huì)，并允許同學(xué)們帶零食過來吃，頓時(shí)，全班都沸騰起來了。
下午，同學(xué)們帶了彩花，氣球。看呀！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學(xué)也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來，教室里瞬時(shí)成了兒童的樂園。語文老師請(qǐng)來了美術(shù)老師，只見美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人報(bào)好臺(tái)詞以后，節(jié)目開始了，第一個(gè)上場的是何蕊蕊，她唱一個(gè)名叫《相親相愛的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽了！陳愉的小提琴拉的.也很好，很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺(tái)的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了，我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來！
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