小學生的作文6篇(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
西峽的時代廣場，是我們每一個小朋友最愛去的地方。
時代廣場最引人注目的就是那巨龍般的噴泉，一旦噴起，沖天而去，巨大的水柱一下子飛濺起幾十米，像白色巨龍欲騰空而上；時而又像瀑布，一瀉千里，從天而降；時而還像一道寬大的白簾，高高掛在半空中，景象蔚為壯觀。主題噴泉四周還有四個小小的“蒙古包”，每當激越的樂曲響起，噴泉就開始了她美妙絕倫的表演，這時候，許多小孩子都不顧一切來不及脫掉衣服就沖進小小“蒙古包”中玩水，雖然頭發、褲子全濕了，但他們仍在里面玩得不亦樂乎，任憑大人怎么喊都喊不回來，有光屁股的小孩子，還有頑皮的大孩子，音樂聲、嘻笑聲，呼喊聲，不絕于耳，熱鬧異常。
在噴泉的`旁邊，有一個蜿蜒曲折的金魚池，里面的金魚五顏六色，有紅的，白的，黑的，花的。紅色的金魚像一團團燃燒的火焰，又像盛開的火紅色花朵，煞是好看；白色的金魚像大朵大朵的云彩在水里飄浮，引人浮想聯翩；花色的金魚更漂亮，游來游去的，真像一朵朵的鮮花開在水中央，美麗極了；黑色的呢，也不遜色，像黑色的綢緞在水中游游蕩蕩，惹人喜愛。當我撒一把魚食下去，魚兒們便都爭先恐后地來吃，它們擠來擠去，挨挨抗抗，還不時發出“吧唧吧唧”的聲音，逗得人們都來觀看。吃飽了，它們就四散開去，各玩各的了。由于金魚的活潑可愛，這個地方是大人小孩都愛來的地方了。
孩子們最愛玩的地方在哪兒呢？你真猜對了，在廣場的中央。這里才是孩子們自由活動的天地。春天里，陽光燦爛，春風送暖，一到星期天，孩子們大都會匯集在這里放風箏，天空中的風箏可真是五花八門，有的是老鷹在空中展翅飛翔，有的是金魚在空中飄飄悠悠，還有動畫片中的“喜羊羊”、“黑貓警長”、“機器貓”，它們在蔚藍色的天空中自由自在地翱翔......孩子們在爸爸媽媽的陪同下，拽著風箏線，跑著，笑著，大聲地呼喊著，快樂極了。孩子們望著藍天上高高飛翔的風箏，心里構想著美好的夢想！風箏飛得又高又遠，夢兒也做得又好又遠！
廣場向西，過了弓形橋便是一個兒童樂園，這里也是小朋友愛去的地方，那里面有旋轉木馬、海盜船、雙人飛天、過山車等大型玩具，里面坐滿了大大小小的孩子，孩子們歡樂的笑聲、驚呼聲、尖叫聲飄蕩在廣場上空，形成了歡樂的海洋。
時代廣場真是一片樂土，她不僅給西峽人們提供了一個休閑娛樂的場所，更給人們帶來了許多歡樂，有時間你一定要來，不然你會后悔的！別怪我沒提醒喲，等你！
小學生的作文 篇2
今天，我放學回家，外婆就告訴我今天要燒我最愛吃的紅燒肉。我聽了，高興極了。快馬加鞭地做完回家作業，便急匆匆地走進了廚房，外婆已經燒好了兩道菜了，接下來正好要燒我最喜歡的紅燒肉。我興致勃勃想學燒這道菜，就站在一旁，仔細看外婆燒菜。
開始燒菜了，外婆先打開煤氣灶，在鍋里面倒入一點色拉油，過了一會兒油鍋里冒出了一縷縷青煙。油熱了，外婆立即把事先抽過水的肉塊倒進鍋里，再放入切好的配料，連續翻炒幾下，在里面澆上醬油和黃酒，又灑了一些糖，接著倒上一小碗水。把鍋蓋蓋了上去，把火調到中小火。大約過了三十分鐘，鍋里發出“撲撲”的聲音，不停地冒白煙。外婆利索地打開鍋蓋，霎時一陣濃濃的'肉香味飄入了我的鼻腔，饞得我口水直流，只見鍋里原本粉紅色的肉變成色澤油亮的深紅色。外婆拿了雙筷子戳了一下肉，笑吟吟地對我說：“肉酥了，可以吃了。”說完，外婆又麻利地在里面翻炒了幾下，小心翼翼地將肉盛到碗里。
我忍不住拿起筷子夾起一塊，只見醬紅色的肉在筷子間微微抖動，陣陣肉香直沖鼻腔。我嘗了一口，嗯，香香的，粘粘的，這是鮮嫩多汁啊！肉在嘴里感覺非常嫩，鮮甜適中，太好吃了！
我趕緊翹起大拇指大聲說：“外婆，你的廚藝真高！”
小學生的作文 篇3
小的時候，媽媽經常給我講故事，講過故事以后，媽媽就給我提出一些問題讓我回答，我覺得非常有趣，慢慢地我就喜歡讀書了。一有空，我就拿起老師發的小學生學習報，還有媽媽給我買的故事書……認真地讀起來。遇到不認識的`字，我就問媽媽或查字典。讀書可以讓我認字也可以讓我學到知識。
我喜愛讀書。
小學生的作文 篇4
我常常想，生命是什么哩?
一天，我在路上散步，無意間看見一只小螞蟻正在搬食物，非常吃力，于是我想幫它搬食物，可這小家伙真是狗咬呂洞賓--不識好人心，它還反咬我一口，我生氣極了，伸手就把它捉住了，只要我的手指稍一用勁，它就會被我捏死，但它掙扎著，拼命地擺動著觸角，身體搖擺著，愈發的厲害，沒有一絲放棄。我立刻感到一股生命的力量在我手中躍動，螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
院子里的.小草被一群頑皮的孩子燒成了“黑頭”，看樣子已經奄奄一息了。可在第二年春天，這些小草竟然又從堅硬的土壤里探出了小腦袋，這小草是多么頑強啊!真是“野火燒不盡，春風吹又生。”
雖然生命短暫，但有限的生命可以體現出無限的價值，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必需對自己負責。于是，我暗暗下定決心：一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更有意義，更加多姿多彩!
小學生的作文 篇5
我雙眼無神地盯著字密密麻麻的黑板，只覺枯燥。耳邊回旋著老師無比洪亮、無休無止的講課聲，令我心煩意亂。
“眼睛是人與人之間心靈的窗戶，從眼睛中我們能讀出很多……的話語中，我出其不意地聽到了這一句。似是心“砰”地震了一下，我望向窗外，剎那間腦海中閃過一個畫面，卻讓我的心久久不能平靜。
那天的震撼至今仍歷歷在目。當我蜷縮在如山的書本中，當我的眼睛不經意間劃過那么一幅插圖——一個短發的小女孩，粗布外套陳舊而整潔，手中握著一支經過反復刀削已變得比手還短的鉛筆，望著我。看見它的第一眼我就怔住了。那是一雙怎樣的眼睛，透著微光，清澈見底。它大而不空洞，因為里面包含了太多東西 ——甚至令我一時間無法用語言形容。我感覺它真實得像就在我眼前，向我述說著什么。
我凝望它許久，漸漸讀出了什么。小女孩此刻望著黑板，我也總是望著黑板，然而這又是截然不同的。她無從知道自己的明天是否還能坐在這里上課，也無從知道自己的`將來會否改變，所以她珍惜今天擁有的一切。那眼神中微妙的光是渴望，對知識的渴望，對明天的渴望。而正是如此，她的眼睛才顯得如此特別，在昏暗的教室里熠熠生輝。
當我讀懂了這一切時，我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的壓抑，卻又舒暢。這雙眼睛如甘露般滋潤了我干涸的心靈，令我充滿力量，或者說感受到心中很充實——那是信念。
回過神來，我的耳邊依然充斥著熟悉而洪亮的聲音。與那日如此相似，我感受到一股力量，不容辜負的力量。它鞭策著我時而懈怠的神經，提醒我懂得珍惜。我明天依舊會坐在這里，這是肯定的，但是我們都有未知的將來。我想我清楚了自己應該做什么。一字一句地思考老師的講解，我沒有再感到絲毫的疲倦。
懷揣著那雙眼睛中的渴望，保持著一顆被那信念所滋潤的心靈，我將大步向前。
小學生的作文 篇6
我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。
文明是見到師長的主動問好，文明是“寫好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車先投幣，見到老人要讓坐的.禮貌謙讓……
點點滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的愿望：我要做一個文明的人，讓文明伴隨我成長。
課堂上，老師正拿著課本叫同學們要用文明的語言，講究文明禮貌，不要打、罵別人。要遵守課間紀律，不要跑、追、打、鬧。要時刻注意安全，不要玩危險的活動。要關愛幼小同學，不要以大欺小。要愛護環境衛生，不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物，不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環境，不要到處刻寫、亂畫。要保護學校綠化，不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信，不要處處撒謊。要處處助人為樂，不要損人利己。
幾天前，我做了一件文明的事，一位老爺爺沒有位子坐，我讓韓雨晨給那個老爺爺讓座，他不愿意，周圍的人也不讓。“金山新村到了，請從后門下車。”聽到這句話后，我把老爺爺拉了過來，說：“老爺爺，你坐吧，我馬上就到了。”
“謝謝你，小朋友！”
是啊！學習知識固然重要，但做一個文明人的精神境界或許會更高，不知這是否應了成材先成人這句話……
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