小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文[精品3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)成長作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)成長作文 篇1

　　隊(duì)旗，一面多么神圣的旗幟，它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，它激勵(lì)著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向前。

　　還記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)是，六年級(jí)的.大哥哥，為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我覺得無比自豪。而今，我在隊(duì)旗的指引下不斷成長。我學(xué)到了許多知識(shí)，更懂得了不少道理。

　　那是幾個(gè)月前發(fā)生的事。這天，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地叫著，而我卻一點(diǎn)也沒有去上學(xué)的心思。我在路上磨蹭了好半天，才來到學(xué)校，一進(jìn)教室，看到組里的同學(xué)都把回家作業(yè)交了過來。此刻，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲疑頌榻M長，而昨晚的回家作業(yè)卻沒有完成。現(xiàn)在補(bǔ)吧，恐怕來不及，不補(bǔ)吧，待會(huì)兒免不了被老師批評(píng)，恐怕連“小組長”這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)損招。可我又猶豫了，如果這招失敗，那不就露出狐貍尾巴了嗎？這樣，結(jié)果不是更糟？但是，想來想去，眼前別無他法，只得碰碰運(yùn)氣了。

　　該向課代表交作業(yè)了，我假裝鎮(zhèn)定地說了一句：齊了！課代表接過本子，打算再確認(rèn)一下，我慌了，身子也不由得有點(diǎn)發(fā)抖，急忙說：“怎么，難道你覺得我連數(shù)幾本作業(yè)本都數(shù)不清了嗎？”這招還真靈，她果然不數(shù)了。就這樣，我的“損招”靈驗(yàn)了。可是這一天，我總覺得心里有點(diǎn)不安。

　　晚上放學(xué)回到家，媽媽見我心事重重，便親切地問我發(fā)生了什么事。我一五一十地向媽媽說了一遍，媽媽聽后，語重心長地對(duì)我說：“孩子，做人要誠實(shí)，千萬不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領(lǐng)巾，它在笑話你哩！你明天去向課代表和班主任承認(rèn)錯(cuò)誤。”望著媽媽閃著淚花，咄咄逼人的眼睛，我頻頻點(diǎn)頭。

　　第二天，我向老師說出了實(shí)際情況，心中的石頭終于落地了。我抬起頭，看見了靠在隊(duì)角里的隊(duì)旗，它是那么鮮艷，它正在對(duì)我笑呢！

　　我在隊(duì)旗的指引下，明白了不少事理，我正健康、茁壯地成長著！

小學(xué)成長作文 篇2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

　　對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的`叨嘮，爸爸的責(zé)備。比如考試的失利，闖禍等等，煩惱真很多。每次考試都很害怕，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)就是我的人生大事，如果沒考好的話回家肯定就是一個(gè)事，所以我會(huì)認(rèn)真的答卷很怕沒考好，特別是公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候怕分?jǐn)?shù)少回家就會(huì)聽見媽媽的嘮叨，爸爸的職責(zé)。

　　有一句話說的很對(duì)：考考老師的法寶，分分學(xué)生的命根。正因如此，才覺得更有壓力，更容易覺得苦惱。其實(shí)只要把心放開，努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的，只有經(jīng)歷過酸甜苦辣，人才會(huì)長大。

小學(xué)成長作文 篇3

　　在漫長的歲月中，人人都會(huì)有快樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，陰云漂浮不定，也就是說，我們生活中雖然充滿了七彩陽光，即使在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了陰云，正是這些陰云使我越來越懂事，正是這些陰云讓我感覺到陽光的美麗。

　　在學(xué)習(xí)中，我媽媽給我買了許多練習(xí)，有語文也有數(shù)學(xué)。每逢有空閑的時(shí)候，就拿來練習(xí)本讓我做題目，我面對(duì)這些練習(xí)題，頭暈暈地，感覺上帝真是不公平，可媽媽是為了我好。“唉”，我嘆了一口長長的氣，我想：如果沒有考試那有多好！如果沒有作業(yè)那有多好！如果沒有學(xué)校那有多好！但是，沒有學(xué)校，我能學(xué)到知識(shí)嗎？我能有這么多的好同學(xué)嗎？我能碰見這么好的老師嗎？

　　在生活中，媽媽給我報(bào)了四樣補(bǔ)習(xí)班，分別是唱歌，畫畫，英語，練字。除了練字，我其它三樣都喜歡，我有一次對(duì)媽媽說：“媽媽，我不喜歡練字，我下學(xué)期不想練了。”媽媽卻說：“有些東西必須得學(xué)，不學(xué)不行，人如其字，你以后字練得好了，你就不用練了。”我頓時(shí)失望極了，耷拉著腦袋走了。這時(shí)，我又在想：還是別人的媽媽好，自己的媽媽不好嗎？媽媽總是為我準(zhǔn)備了好吃的東西，好看的衣服，媽媽一切都是為自己考慮，最主要的'目的還不是為了我有一個(gè)美好的未來？想及此，我覺得還是自己的媽媽好！我開心地笑了。

　　有人說，成長是一串快樂的音符。因?yàn)橛辛藷�惱，才有快樂的感覺。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只有解決了煩惱，才讓我體驗(yàn)到勝利的快樂！

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