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榜樣在我身邊作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的榜樣在我身邊作文，歡迎大家分享。
榜樣在我身邊作文1
星期日，我在家里看《復(fù)興中華從我做起》里面的第六課。看完了三篇文章：第一篇文章寫的是張麗莉老師舍身救學生的事。張麗莉老師平時對學生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。她在關(guān)鍵時刻舍生忘死救學生的壯舉是源于平時的情感積累，形成于長年累月的行為習慣。第二篇文章寫的是一位大巴司機。吳斌生前如此平凡，開了十年長途大巴，每天上下班默默無聞，生死一分鐘，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護神。第三篇文章寫的'是雷鋒。“雷鋒”二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已為人們完善人格凈化靈魂的楷模�！皩W習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行動！我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛護環(huán)境的小天使；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……
在社會主義建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設(shè)祖國、復(fù)興中華，實現(xiàn)偉大的“中國夢”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時時刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，他們?yōu)閲腋粡�、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻出生命的壯舉，值得我們學習。我們現(xiàn)在還只是一名小學生，首要的任務(wù)就是要努力學習，要為報效祖國積累知識、增長本領(lǐng)。
以他們?yōu)榘駱�，從身邊的事做起，從一點一滴做起，而且長期堅持下去，不怕困難，勇敢地面對困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學習上的高峰，為中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻力量。
榜樣在我身邊作文2
在班里，四十七個人當中，總會有那么幾個人，那么優(yōu)秀，他們成功的背后又是付出了多少的艱辛。她們，是我學習的榜樣，是激起我繼續(xù)奮斗的動力。既然如此，在她們身邊的我，難道不值得以她們?yōu)榘駱訂?
榜樣1——史潤婕
她，是個認真刻苦的女孩，她虛心好學，總是有問不完的問題，這也是促進她成功的一個重要因素吧。
她，是個安靜的.女孩，在課下，她總是能在追逐打鬧的氛圍里埋頭學習，毫不受干擾。
她的字寫的很清秀，甚至還說自己寫的字不夠美，立志要練好字，像她這樣謙虛積極向上的女孩還有幾個呢，她踏踏實實的走向成功之路，留下了深沉的足跡。
榜樣2——李夢迪
她，是語文課代表，認真負責，對每一件事都那么一絲不茍。對待老師交給她的事總能做的很好。
她，堪稱"完美好寶寶"，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)活，在學校學習也很好，對待同學們也十分熱情友好，問她題她總能為你悉心講解。
她的認真，不該值得我學習嗎?
榜樣3——王佳璇
她，是個開朗的女孩，和每個同學處起來十分友好。
她也十分負責，，她的書寫一直在刻苦地提升著，課下預(yù)習也十分到位。
她認真起來十分堅定，抱著"鐵定不移"的精神在奮斗。
正是因為她的刻苦，她變了，書寫變得十分美觀，我不該學習她那品質(zhì)嗎?
她們有著自己的原則，有著目標，并且朝著目標努力。史潤婕的虛心好學，李夢迪的認真負責，王佳璇的刻苦努力，這都是值得我學習的地方，在她們閃耀光芒的時刻，在背后又付出了多少辛酸的汗水與淚水。既然如此，我要向她們看齊，抱著"打不死的小強"的精神，要往上爬，無論遇到多少挫折，不應(yīng)該放棄。哪怕只能挪動一點，也要向上爬，從一點一滴開始，為了讓初中的第一步，生活的第一步畫上完美的句號。
榜樣在我身邊作文3
在我身邊有許多值得我學習的榜樣，比如孟亦心，戴瑞雪，高弘毅，李奉時等。而我今天寫的是我們班的女體委之——XX。
我倆小學就在一個班。記得一二年級，因為她外表與其他同學不太“相同”，別的同學臉上都是干干凈凈而XX總是像沒洗臉一樣有點臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺睡起沒梳一樣�？偠灾艚o同學的印象就是邋遢。所以同學們反感她。期初她沒朋友，我下課有時會去找她聊天，她已經(jīng)成了女同學口中的“熱門話題”。時間久了，我也聽信了那些閑言碎語。便不怎么跟XX有來往了。后來慢慢的她也有了朋友。
他小學時的成績遠遠不如現(xiàn)在，在課上被老師點名也是常有的事，我跟她在一個小飯桌，放學后會回來寫作業(yè)，只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。
六年級時她的學習發(fā)現(xiàn)進步不少，尤其是數(shù)學，于是我這個“數(shù)渣”抱著想偷師學藝的心問她：“你的數(shù)學是怎么變得這么厲害的”?她說：“就是我媽硬逼著我做題，背公式�！�
升入初中，沒想到又是選擇體委，體育課上XX完全無視其它班級，大聲喊著做準備活動的口號，別的班的同學可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。XX面不改色的.繼續(xù)喊著。
課堂上也是認真聽講，眼睛專注的盯著老師，生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項目比賽迫在眉睫，老實說可以用歷史課，XX歷史不太好，便怕落下歷史課，老師說可以找歷史老師補課，這才松了一口氣。
她做事認真負責不馬虎，對待同學也是有問題她都會回答。對老師布置的事情也是盡心盡力，在規(guī)定時間內(nèi)完成，我覺得這就是值得學習的榜樣。
榜樣在我身邊作文4
在日常生活中，有許多值得我們?nèi)W習的人。他們的事跡觸動了我們的心靈，他們的品質(zhì)引導(dǎo)著我們的思想。他們這些人被形象地稱為榜樣。榜樣就如同黑暗里的明燈，指引我們前進的方向。
在我的記憶深處，有這樣一個人。記得有一個冬天的早晨，天氣異常的寒冷，大雪像一張白色的地毯覆蓋著大地，北風簌簌的呼嘯著。我和我的同學王燕從教室里走出來，猛然一陣寒風吹過，我倆不禁打了個冷顫。突然鈴聲響了，大家紛紛趕去操場集合。正當我們趕去集合時路過一個花壇邊，王燕頓時停住了腳步，好象發(fā)現(xiàn)了什么似的。我連忙催她說：“快走吧，遲到了可要受罰的。”王燕心不在焉地應(yīng)了一聲，心里仿佛在擔心著什么。但我并沒有想太多，只顧忙著去集合。
幸好沒有遲到，當我為此而有那么一點沾沾自喜的同時，發(fā)現(xiàn)王燕不見了。難道她剛才沒有跟來嗎?我很疑惑，便探著頭朝隊伍的'前前后后望了望，并沒有看到她的蹤影。這下慘了，一頓批評她是逃不掉了。過了好一會，王燕才姍姍來遲。果不其然，她被班主任狠狠地責備了一番。但她只是默默地接受著，沒有說明任何原因。我覺得很奇怪，就跑去詢問。在我的再三追問下，終于告訴了我事情的來由。
原來在路過花壇時，她看見了一只快被凍死的小鳥正痛苦的顫抖。她實在于心不忍，就將這只小鳥飛快地抱進了寢室里，然后把小鳥嚴嚴實實的包裹在棉被里。所以才遲到。這幾天王燕一直無微不至地照顧這只小鳥，當我看著我們眼前這只活蹦亂跳的小鳥，再看著王燕細心的樣子，不禁油然而生出一種敬意。幾天過后小鳥恢復(fù)了往日的神采，我和王燕把它送回了大自然。
其實如果仔細觀察會發(fā)現(xiàn)有許多這樣的榜樣值得我們學習，一句名言說得好：“世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)，而且要積極地學習別人的“美”。從而取長補短，不斷完善自己的個性。努力創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
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