二年級日記

二年級日記6篇[優(yōu)]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的二年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級日記 篇1

　　五一節(jié)我們?nèi)チ死ハx博物館！

　　首先，我看見了會吃人的'揚子鱷，大家一定很好奇揚子鱷會吃人，怎么把它捉回來呢？其實是這樣的，人們會在它年幼的時候把它捉回來，慢慢長大。然后，我還看見了閃蝶、水晶蝶、天牛、烏龜。還可以摸小山羊呢！我又看見了金魚、小免子……

　　不光這些，還有很多昆蟲、小動物，如果你想看，就去有趣又好玩的昆蟲博物館啦！

二年級日記 篇2

　　我從一年級就沒有參加過運動會，可能我這個千里馬沒有被伯樂發(fā)現(xiàn)吧。我一直抱著是金子在哪里都會發(fā)光的信念走到五年級。直到五年級朱老師這，我打一場“翻身仗”。因為我以前沒有參加過運動會，所以我從一道四年級沒有參加運動會。朱老師在挑選運動員的時候，我把握住機(jī)會。試一下壘球和實心球。結(jié)果我入選啦。耶！

　　我回家把一塊大石頭砸碎，用紙包住，再有透明膠粘住（五花大綁）。用它來練習(xí)實心球。用紙包住樹葉和沙子。

　　我每天早起鍛煉。練出一個不宜輕言放棄、力大無窮的.我。

　　終于在比賽的時候取得第一。

二年級日記 篇3

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我應(yīng)作文班的邀請去溫州世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

　　我班應(yīng)邀的只有三人，我心里洋洋得意，我準(zhǔn)時到達(dá)指定地點，校長宣布了放風(fēng)箏的'規(guī)則，我就認(rèn)真地放起風(fēng)箏來了，可是我的風(fēng)箏怎么也飛不起來，就像在太陽系中的天王星一樣，賴洋洋地不肯起床。指導(dǎo)老師向我走來，教了我一個方法，我按照老師的方法拉著線一放一拉，果然風(fēng)箏很聽話地飛了起來，我興高采烈地朝媽媽笑著、笑著……

　　隨著時間的轉(zhuǎn)動，活動也就結(jié)束了，老師獎勵我一個三等獎，我好像乘著獎狀往家里飛去。

二年級日記 篇4

　　晚飯后，我站在陽臺上向外一看，屋頂上、車頂上和草地上都蓋滿了潔白的雪。天空中，朵朵雪花像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞，我忍不住地跑到樓下玩雪。

　　在雪地里，我開始滾雪球，雪球越滾越大，雪球因過大而自行破裂。我只好給別人堆的'雪人戴上蝴蝶結(jié)。之后，我又在雪地里跑來跑去，而身后留下一串串腳印，心里覺得熱乎乎的。

　　在回家的路上，調(diào)皮的雪花姑娘還鉆進(jìn)我的眼睛和嘴巴，我才感覺到?jīng)霰�冰的�?/p>

二年級日記 篇5

　　緊張而又刺激的考試終于結(jié)束了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出了校門。因為終于可以松一口氣，不用上學(xué)，不用每天寫那么多的作業(yè)了。

　　我是幸福的.，暑假里媽媽什么班也沒給我報，她希望我有個快樂的假期，利用暑假好好地做些自己喜歡的事情。

二年級日記 篇6

　　今天下午郭老師對大家說：“你們認(rèn)為班里誰寫字好呀？”班上有人喊“樊暢——”，也有人喊“鴉一禾——”，還有人喊“朱瑞——”。于是，郭老師讓我們把練習(xí)與測試給他看，最后老師還是讓我和鴉一禾去參與選拔賽了，我非常高興。

　　選拔賽開始后，老師說：”這次選拔賽競爭非常激烈，要從你們這么多人里選出3個，所以請用你們最認(rèn)真、最端正的字來寫”。在寫的過程中，我高度集中，防止寫出錯字。

　　寫完后，我回到班級想：希望我能被評選出來，去參加比賽。但不管能否選上，我以后都要好好練字。

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