小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
今天是五一國際勞動節，書店里可真熱鬧!小朋友們在看連環畫，叔叔、阿姨在看科技書，爺爺、奶奶在看養生保健的書。書架上擺的全都是書，讀者手里拿的、嘴里念的'、腦袋瓜里想的也全都是書，這里簡直是個書的海洋!
兒童讀物的書架很大，整齊地擺放著名著、成語手冊等。我發現了一本關于太空知識的科普書，打開一看便愛不釋手。書中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽黑子”以及太空探測和人類怎樣在月球上生活等我平時極感興趣的話題。讀著讀著，仿佛自己就遨游在太空里，飛行在宇宙間，陌生的世界如此繽紛，讓我著迷……
五一放假，人們都喜歡去書店“充電”，現在的社會越來越有文化氣息嘍。
小學生的作文 篇2
勞動是光榮的，現在的家長很少讓孩子做家務，讓孩子全身心去學習。其實那樣并不好，讓我養成衣來伸手，飯來張口的壞習慣從來感覺不到大人們的辛苦。
有一天我在電視新聞上看到山區的孩子們什么都要靠自己，還沒有我們吃的好穿的`好。我很受觸動，我們在這么好的條件下，每天只看到家長忙忙碌碌，自己卻一點也不干。我就下定決心，從平常的小事做起，洗碗是我的勞動的開端。我9歲的一天看到媽媽很累。吃過晚飯，媽媽就去屋里休息了，用過的碗筷都在廚房的水池里。我就來到廚房打開水龍頭，開始洗起碗來。由于碗上有油，光溜溜的，我就滴上幾滴洗潔精，用洗碗巾刷起碗來。由于碗太滑，我一不留神把碗打破了，媽媽聽見了趕快跑過來，問我怎么了，我說我洗碗不小心打破了。媽媽說沒事，然后教我怎樣洗碗，原來洗碗還有幾分技巧，我聽了媽媽的話，洗后邊的碗就順手了。我把水池里的的碗都洗得干干凈凈。媽媽看了夸獎了我，我心里很高興，雖然我弄濕了衣服，但我的付出讓我嘗到了勞動的喜悅。以后我要常幫助媽媽做家務，因為我知道只有勞動才會收獲 。
小學生的作文 篇3
我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。
文明是見到師長的主動問好，文明是“寫好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車先投幣，見到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點點滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的.愿望：我要做一個文明的人，讓文明伴隨我成長。
課堂上，老師正拿著課本叫同學們要用文明的語言，講究文明禮貌，不要打、罵別人。要遵守課間紀律，不要跑、追、打、鬧。要時刻注意安全，不要玩危險的活動。要關愛幼小同學，不要以大欺小。要愛護環境衛生，不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物，不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環境，不要到處刻寫、亂畫。要保護學校綠化，不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信，不要處處撒謊。要處處助人為樂，不要損人利己。
幾天前，我做了一件文明的事，一位老爺爺沒有位子坐，我讓韓雨晨給那個老爺爺讓座，他不愿意，周圍的人也不讓。“金山新村到了，請從后門下車。”聽到這句話后，我把老爺爺拉了過來，說：“老爺爺，你坐吧，我馬上就到了。”
“謝謝你，小朋友！”
是啊！學習知識固然重要，但做一個文明人的精神境界或許會更高，不知這是否應了成材先成人這句話……
小學生的作文 篇4
今天，我寫完作業想出去玩，我穿鞋的.時候看見媽媽在洗碗，我想幫媽媽，到了媽媽旁邊，我說:“媽媽我可以幫您嗎?”媽媽說：“你行嗎?”“當然”我驕傲的回答。
我隨便拿了一個碗，我洗呀洗怎么洗也洗不干凈，媽媽洗的碗都很干凈。媽媽對我說：“洗碗的時候先打開水龍頭，然后把碗在水里泡一會兒，最后用洗碗布擦，就干凈了。”我用媽媽說的方法來做，果然成功。
今天我很高興，因為我學會了洗碗，耶!
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