現在位置：范文先生網>范文大全>日記大全>二年級日記

二年級日記

時間：2023-12-10 11:46:13 日記大全我要投稿

開學第一天二年級日記推薦度：
二年級學生的數學日記推薦度：
相關推薦

二年級日記5篇(優秀)

　　一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的二年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記5篇(優秀)

二年級日記篇1

　　今天，我和爸爸去復印口算題，回來的路上我看見了小金魚。我問了問價錢，有的是一元，有的是五元。我多么喜歡它游來游去的`樣子。

　　我問爸爸：“可以買小金魚嗎？”爸爸說：“可以！”

　　我讓爸爸買了四條，有兩條紅色的金魚，有兩條獅子頭魚。獅子頭魚的頭上有一朵像小花似的東西，我問爸爸：“這個東西是什么？”爸爸說：“我也不知道！”它們在魚缸里活潑極了。

二年級日記篇2

　　教學目標

　　1、認識13個生字，會寫8個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、學習日記的格式，并學會自己寫日記。

　　4、要培養學生關心他人的優秀品質。

　　教學重點：認識13個生字，會寫8個字。培養寫日記的興趣，能按格式寫日記。

　　教學難點：培養寫日記的興趣，關心他人的優秀品質。

　　教學準備：生字卡片，多媒體課件。

　　教學過程：

　　一、導入。

　　1. 這節課我們一起走進一個女孩的日記，請同學們跟老師一塊兒認真寫課題。(板書課題，齊讀課題)

　　2. 師解題："則"就是"篇"的意思，"日記兩則"也就是"日記兩篇"。

　　二、初讀課文，把不認識的.字詞劃出來。

　　1. 聯系課文理解不認識的字詞，然后同桌交流。

　　2. 師把卡片貼在黑板上指名讀，并糾正錯誤的地方。

　　3. 認完后小組內多讀幾遍。

　　4. 讀完后學生隨教師練習筆畫順序。

　　三、再讀課文，了解課文主要內容。

　　1、指名讀課文，然后思考。

　　2、這兩則日記，小作者分別是什么時候寫的?、

　　3、課文的“我”在六一的前一天晚上做了一個什么夢，夢想成真了嗎?

　　4、板書夢裙子高興失裙子失望

　　5、小女孩失望了，心中還有太多太多的疑問，誰來幫幫她?板書見阿英理解

　　6、7月22日“我”又做了一個夢，夢見什么了?板書夢送書希望

　　7、學到這里，你喜歡日記中的誰?你想對她說些什么?

　　四、同學們，這篇課文是兩篇日記，你們找下日記格式和平常的課文有什么不同?

　　( 日記比以前學的課文開頭多了日期，星期和天氣，但沒有題目)

　　五、作業

　　1、熟讀課文。

　　2、將今天所學的生字多讀幾遍，多寫幾遍，做到會讀會寫。

二年級日記篇3

　　昨日下午我與媽媽去超市購物，人特別多，仿佛是那巖漿流入，又擠又熱。隨后媽媽與我去了買油的哪里，后來媽媽前思后想買了4桶油。買之后與媽媽去了賣洗衣粉哪里，買了一袋奇強洗衣粉，3千克加200毫升的.，特別重。之后買了2斤豆腐。去收銀臺哪里發現人特別多，就去人少的哪里排隊。等了半小時，出去后，我幫媽媽拿了3桶油。回家后，我感覺我長大了

二年級日記篇4

　　雖然爺爺已經去世了，但我還是常常懷念他。

　　我的爺爺中等個子，濃濃的眉毛下有一雙含笑的眼睛，臉上常常掛著微笑，他喜歡穿便裝，爺爺給人的感覺是非常和藹。

　　我的爺爺給我印象最深的就是“愛管閑事。”

　　有一次，我和小伙伴們在家門口的馬路上玩耍，正玩得高興時，被爺爺看見了，他連忙跑了過來，對我們說：“你們怎么在馬路上玩呀，這兒的車非常多，一不注意，說不定就被車撞倒了，這一撞，說不定就會弄個骨折，那可耐煩了。”我大聲地說：“沒事的，我們又不在馬路的中央，車子會閃開的.。”“不行，萬一司機沒注意怎么辦，給我到院子里玩去。”爺爺嚴厲地說。我不敢再回嘴，只好乖乖地回到了院子里。從此以后我再也不到馬路上玩了。

　　還有一次，我和好朋友們一起在我家里玩，玩了一個小時左右，我非常口渴，突然看見桌子上有一袋純牛奶，剛拿到手里準備喝，外公看見了，急忙阻止我，說：“冷牛奶喝了會鬧肚子的，等一下，我去熱一下再喝。”我不高興地說：“沒事的，現在又不是冬天，我的好朋友們還在等我去玩呢。”爺爺大聲說道：“不行，不熱一下不許喝。”說完一把奪過牛奶，爺爺的動作把我嚇了一跳。哎，我只好等他熱一下再喝了。

　　爺爺雖然愛管閑事，但是他卻讓我改掉了許多壞毛病。