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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字大全（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“十年寒窗苦讀”這句話是來(lái)形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個(gè)時(shí)代的讀書(shū)人，因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)生涯是快樂(lè)的，不像古代那樣無(wú)味。
這六年地小學(xué)生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收獲，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲，但是課下仍跟同學(xué)們有說(shuō)有笑。我們的語(yǔ)文老師曹老師上課，有開(kāi)心的地方老師就與同學(xué)們一起開(kāi)心。但是笑一會(huì)就行，不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會(huì)”。大家歡聚一堂，不分學(xué)習(xí)好壞，不分老師同學(xué)，都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時(shí)，老師也會(huì)與我們一起開(kāi)懷大笑。
再回想起這些事情，又是多么懷念，多么地不舍得離開(kāi)這個(gè)記憶與知識(shí)的殿堂。但是時(shí)間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。
在過(guò)去的日子里，老師教我們?yōu)槿颂幨拢F(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識(shí)還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無(wú)以為報(bào)。
感謝同學(xué)的'關(guān)心與幫助，感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸，能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過(guò)這段美好的小學(xué)生涯。
小學(xué)生的作文300字 篇2
又是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，在這家人歡聚一堂的節(jié)日，賞月可是少不了的重要活動(dòng)。
晚上，在爺爺奶奶家吃過(guò)晚飯，我們?nèi)冶闵细∩劫p月。天氣很不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，能見(jiàn)度高，看月亮一定看得很清楚。
不知不覺(jué)中我們便順著盤山公路到了半山腰，山上漆黑一片，萬(wàn)籟俱靜，只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟，給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個(gè)小土坡，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空，月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳?shù)耐聻⒅那遢x，海面被照亮了，就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊，月亮像一個(gè)白色的燈籠掛在高空，讓我不禁想起古詩(shī)——小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。還有蘇軾《水調(diào)歌頭》中千古流傳的名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。俗話說(shuō)十五的月亮十六圓，今天雖是十五，但月亮卻已經(jīng)圓的像一個(gè)銀盤，那些星星似乎是它的'朋友，在它旁邊眨著眼睛，真是眾星捧月啊。
月亮你是雪白美麗的，你是變幻無(wú)窮的，你是神秘莫測(cè)的，你給中國(guó)古老的中秋節(jié)帶來(lái)了無(wú)盡的遐思。
小學(xué)生的作文300字 篇3
那時(shí)一個(gè)令人難忘的日子，媽媽在我的再三請(qǐng)求下，給我買了一塊滑板，我開(kāi)心地一蹦三尺高，開(kāi)始練習(xí)起了滑滑板。
我一只腳踩在滑板前端，另一只腳在地上蹬了幾步，一跳踩在滑板的后端。結(jié)果——我跟本站不穩(wěn)，咚一聲，四腳朝天摔在地上，還偏偏摔在鋪好的'鵝卵石路上，我的媽呀！我疼得直喊媽，再地上作了一陣，我又重新站了起來(lái)。
這一次，我雙手扶在墻上，一只腳在前端，另一只腳蹬幾步，上了滑板。我用手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，到頭了，我又艱難地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，繼續(xù)往前滑，可好景不常，我兩手一滑，又咚的一聲摔在了水泥路上，我什么也沒(méi)喊，爬起來(lái)繼續(xù)滑。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的特訓(xùn)，我竟然可以滑了，我漸漸離開(kāi)墻壁，扭動(dòng)兩只腳，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我記起教練說(shuō)過(guò)兩只腳彎一點(diǎn)可以增加速度，我便學(xué)習(xí)了起來(lái)。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的動(dòng)作也越來(lái)越流暢，我也越來(lái)越開(kāi)心。最終，我在我的大喊中學(xué)會(huì)了滑滑板。
俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持就是勝利。今天，我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天下午我在學(xué)校上剪修樹(shù)枝，這里的樹(shù)木很多，所以要剪修的樹(shù)枝也就會(huì)很多，我和大部分同學(xué)是負(fù)責(zé)把檢修完的樹(shù)枝扔向?qū)W校外面的垃圾池。
我們大家都分配完工作后就開(kāi)始了，我看著同學(xué)們那種最直接的方法覺(jué)得很麻煩，于是我便想到了一種既省力又方便的辦法：首先找了三根很長(zhǎng)的'樹(shù)枝，把它們放在地上，然后找一些其它的樹(shù)枝和那些較長(zhǎng)的樹(shù)枝交叉放上去，最后再把那些較長(zhǎng)樹(shù)枝的頭和尾相連，然后提起來(lái)就可以輕松的把很多的樹(shù)枝拿起來(lái)了，就這樣我很快的就把很多的樹(shù)枝扔掉了。清理完樹(shù)枝后我們每個(gè)人都累的滿頭大汗，不過(guò)我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇米约旱呐閷W(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
今天我明白了，就是我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)不僅要用心，而且還要?jiǎng)幽X筋，就像今天這見(jiàn)事一樣，我用自己的智慧，使我在運(yùn)樹(shù)枝時(shí)很方便。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。
它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗腵形狀、外形都非常像人類的手掌。
仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物，主要生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見(jiàn)它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來(lái)的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個(gè)月下來(lái)它是長(zhǎng)得又高又壯，渾身綠汪汪的。
一天，我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用。”聽(tīng)了這話我感到十分吃驚，覺(jué)得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來(lái)，爸爸用事實(shí)給我做出來(lái)最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無(wú)窮的味道。
仙人掌是人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我相信大家的童年都是多姿的的，我也相信每個(gè)人的童年必定會(huì)有一個(gè)很要好的朋友，那個(gè)人就是我們童年的朋友，而我也不例外，我童年的朋友就是我的同桌——小杞。
小杞是個(gè)愛(ài)要面子的'人，他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛，他很活潑，是他看起來(lái)很淘氣，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我感冒了，大約有三個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是小杞來(lái)幫我送的，要是沒(méi)有他，我就不會(huì)再考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)月后我的病痊愈了，他卻生病了，可他生病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候，小杞的媽媽說(shuō)小杞的病是我傳染的，讓他一輩子別和我玩，這是我后悔萬(wàn)分，老師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去，每次送作業(yè)回來(lái)時(shí)，我害怕小杞媽媽說(shuō)小杞：“以后再也不和楊思華玩了!”每當(dāng)我想到這里，我的眼睛里都會(huì)流淚，每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭，怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到小杞，這件事是小杞為我做的，我一輩子也不會(huì)忘。
這就是我童年的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，不管在今后遇到什么事，我們都是最好的朋友。
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