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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
“咚！咚！咚！”“咚！咚！咚！”鑼鼓喧天慶端午，家家戶戶來(lái)包粽，粽子飄香，香味四溢，令人垂涎三尺！“嘿喲！嘿喲！嘿喲！”龍舟比賽真刺激，此起彼落的加油聲，熱鬧滾滾真有趣，誰(shuí)輸誰(shuí)贏憑本事，運(yùn)動(dòng)精神最重要，千萬(wàn)不可投機(jī)取巧。端午佳節(jié)習(xí)俗多，取午時(shí)水治百病；戴香包、掛艾草，趨吉避兇好處多；立蛋比賽看功夫，輸了千萬(wàn)不要哭。
五月五，慶端午，家家戶戶包粽子。爸爸說(shuō)：“先加豬肉，再加香菇。”加著豬肉，加著香菇，哎呀！一不小心，辣椒跑進(jìn)去了。煮著煮著煮著煮著煮著煮著終于煮好了。不知道，誰(shuí)會(huì)吃到──加了辣椒的'粽子。突然，爸爸大叫：“好辣啊！這是誰(shuí)做的粽子啊?”我小聲的說(shuō)：“是我。”
五月五，慶端午，聽(tīng)爸媽說(shuō)端午，精彩故事和習(xí)俗，全家眉開(kāi)眼笑、心滿意足，這樣過(guò)端午，好幸福！
小學(xué)生作文300字 篇2
那一刻，我好高興！
月亮掛在天上，我等待明天英語(yǔ)閱讀卷的分?jǐn)?shù)，時(shí)間慢慢地走著，秒鐘好像少了一條腿走很慢，我睡在床上我怎么也睡不著，不知過(guò)了多久多久我終于睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我沒(méi)有名次，我突然坐了起來(lái)，夢(mèng)醒了，我看了看表才3點(diǎn)。我有強(qiáng)迫自己睡起來(lái)。
七點(diǎn)鐘了。我吃完早飯，又開(kāi)始讀書(shū)，七點(diǎn)半我開(kāi)始出發(fā)，我有激動(dòng)又害怕，激動(dòng)是因?yàn)榻裉旃汲煽?jī)與名次，害怕是因?yàn)槲遗潞妥蛱斓膲?mèng)一樣。
到了學(xué)校小陳老師拿來(lái)一疊獎(jiǎng)狀，我此刻心里像有一只兔子，心里想掛了一塊石頭。老師開(kāi)始念了：“祝梓皓第一名……。”兔子安靜了，石頭下來(lái)了。走出教室陽(yáng)光明媚，花兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑，太陽(yáng)是那么暖和，小草是那么綠，我的緊張變成了高興，獎(jiǎng)狀上的每一個(gè)字像小精靈。
晚上又來(lái)了，我不再害怕，也不再失眠，沒(méi)又“可怕”的`夢(mèng)，只有“美好”的夢(mèng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
快樂(lè)是什么？農(nóng)民伯伯說(shuō)：“快樂(lè)是收獲莊稼。”司機(jī)叔叔說(shuō)：“快樂(lè)是保障客人的安全。”教師說(shuō)：“快樂(lè)是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)。”有個(gè)小女孩說(shuō)：“快樂(lè)是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂(lè)到底是什么呢？下面我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在交警的資助下，山東萊陽(yáng)102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
“媽媽穿上您送來(lái)的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天，12歲的梁玲玲從女民警少華手中接過(guò)羽絨服時(shí)感動(dòng)得直流淚。玲玲是萬(wàn)第赤山小學(xué)的學(xué)生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學(xué)遇到了困難。交警大隊(duì)民警褚少華得知這個(gè)情況后，心揪得緊緊的，說(shuō)：“孩子上學(xué)是一輩子的大事，千萬(wàn)不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開(kāi)學(xué)前，她就按時(shí)送來(lái)應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽?zhuān) 绷崃嵩趷?ài)心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書(shū)包上學(xué)了。在她看來(lái)上學(xué)是她最開(kāi)心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門(mén)和別的`同齡人一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，心里也感到無(wú)比的欣慰
同學(xué)們，快樂(lè)是幫助別人，快樂(lè)是用雙手勞動(dòng)的收獲……快樂(lè)就在我們周?chē)灰阌眯娜グl(fā)現(xiàn)，就會(huì)很大的收獲。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天作文課上，于老師帶來(lái)了四只可愛(ài)的小雞。"唧唧，唧唧"小雞不停地叫著。走近一瞧，哦！原來(lái)是四只小雞在搶食呢！
小雞們穿著米黃色的絨衣，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。它們圓圓的'腦袋上嵌著兩個(gè)黑珍珠般的小眼睛，水靈靈的，一眨一眨，好像在說(shuō)："咦？我這是在哪里呀？"我再仔細(xì)一看，它們的眼皮長(zhǎng)在了眼睛下面，而我們?nèi)说难燮な情L(zhǎng)在眼睛上面的。小雞尖尖的小嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)紅色的鼻孔呢！
我抱起一只小雞，它一邊唧唧地叫著，一邊用力地扇動(dòng)著翅膀，"哈哈，想逃出我的“五指山”？"我得意的說(shuō)。我用手輕輕地?fù)崦‰u，溫柔地說(shuō)："小雞，乖啊！別怕！別怕......我是你的新朋友！"一會(huì)功夫，小雞安靜下來(lái)，乖乖的在我手里好像睡著了，睡得好甜呀......
小雞好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，生下了一群小雞蛋，一個(gè)個(gè)小雞破殼而出，小小的雞爪正在輕輕地抓著它......
我喜歡這只小雞，它在夢(mèng)里，還"唧唧唧"的說(shuō)著夢(mèng)話呢！
小學(xué)生作文300字 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是一月份了，那充滿綠意生機(jī)的春也即將到來(lái)。春，多么好的一個(gè)季節(jié)，象征著生機(jī)，象征著希望。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)棵棵萬(wàn)年青，仿佛無(wú)數(shù)顆星星在閃光，啊！那是多么明麗的陽(yáng)光啊！陽(yáng)光輕輕撫一下翠柳，啊！翠柳長(zhǎng)出了鵝黃色、嬌嫩的小芽?jī)骸ｊ?yáng)光深情地望了一下小溪，小溪上的冰漸漸融化了，小溪終于可以歡暢的流了，純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分獻(xiàn)給更多的小草，自己化為那些良好的肥料。
對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，他們好似永遠(yuǎn)也沒(méi)有春，他們的心就像冬天一樣，寒冷，冷酷無(wú)情，他們的心總是那么的涼，對(duì)別人冷冰冰的。有的人呢，非常的'熱情，那是夏，驕陽(yáng)好象一團(tuán)火，令人喉嚨發(fā)干。有的人呢，有點(diǎn)冷酷有一點(diǎn)熱情，那是秋。有一種人，活潑開(kāi)朗大方善良淳樸聰明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季節(jié)是萬(wàn)物鉆動(dòng)，心靈是開(kāi)朗快樂(lè)，啊！春！
讓我們讓春永遠(yuǎn)盛開(kāi)美麗的春之花吧！
簡(jiǎn)評(píng)：春天永遠(yuǎn)是值得人們向往的季節(jié)。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的'頭也會(huì)縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽(tīng)老師說(shuō)，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺(jué)的，因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒(méi)有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
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