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小學生作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”冬爺爺完成了自己的職責，將這把大地之鎖交給了春姑姑。接下鎖的這一刻，大地一震，從這深深的睡眠中蘇醒了。
春姑娘用自己嬌嫩的雙手，撫摸大地，那亮晶晶的眼睛，愛撫的看著大地，邁開自己那輕快的步伐，走在那雪白的地面上，霎時間，積雪融化，一片嫩綠。春姑娘所到之處，無不生機盎然、翠綠異常。
來到鄉間，那一株株油菜花展著金黃的笑臉，一朵朵圍成一簇。可愛極了，放眼望去，一片片如金色的'地毯，走在里面，就像走在一片金黃的海洋中。
輕輕走近進姥姥的小園子里，那一顆年邁的老桃樹，如今還是那么枝葉茂盛，那粉紅粉紅的小桃花，多像害羞的少女呀！又如同那小巧的花裙子，風一吹，好像在翩翩起舞呢！桃樹上那團團粉紅的花，遠看就如同一團奇特的云朵，因為身體太重，所以掉落在了這樹枝上；又如同桃樹的美麗秀發，經春姑娘巧手一揮，就染成了粉紅色。
河邊那一排排柳樹披上了翠綠的新葉，在河邊照著“鏡子”梳理著頭發。
春姑娘，像理發師，像有魔法棒仙女，將大地打扮的煥然一新。
小學生作文300字 篇2
大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領讓人們刮目相看；所以就出現了很多模仿大自然的科學家；而這個學科就是仿生學。讓我們一起去看看大自然對我們人類的啟示吧！
早在古代，魯班爬山時被茅草劃傷了手，于是他很好奇，茅草怎么這么厲害？之后，魯班發現茅草的邊緣有小齒，于是，魯班據此發明了鋸子。
蝴蝶曬太陽時，如果陽光很強烈，蝴蝶就會把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽光不夠充足，蝴蝶就會把鱗片平鋪開了，以加大照射面積；而科學家把這種原理用到了衛星太陽能板上，可以根據陽光強弱調整角度。
當潛艇被跟蹤時，它就會模仿烏賊噴墨，潛艇會發射出一個相當于“替罪羊”的東西，它會模仿潛艇的'聲音等以引開跟蹤者。
像這樣的發明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學家，只要你細心觀察，有好奇心、有志向和創造力！
小學生作文300字 篇3
水在低溫下會結冰，油在低溫下會凝結，那么，它們誰會先凍呢？誰又先凍在上面？誰又會先凍在下面呢？一邊串的問題塞滿了我的.腦袋，我決定做一個實驗解開這個謎。
星 期六，我找來了兩個透明的杯子，分別裝上水和油，然后放進冷凍室，準備每十分鐘觀察一次。十分鐘后，我打開冰箱，發現油和水一點兒變化也沒有。我把手指放 進水中，水有一點涼了。我關上冰箱門，走了。又十分鐘過去了，我一看，唉！水和油仍然和上次一模一樣。為了使實驗結果快點出現，我把冰箱的溫度調低了。又 等待起來。很快，十分鐘又過去了，我迫不急待地打開冰箱一看，油依然沒有變化，水的頂部有了一層冰，一碰就會死裂開。實驗結果出現地太慢，我決定每二十分 鐘觀察一次。二十分鐘過去了，“哇！”我情不自禁地叫了起來，水已經完全結冰了，而油呢，底部也有一些凝結了，用手指一碰，還有一些軟軟的。
通過這個實驗，我知道了水先結冰，油后凝結，水先結上層，后結下層。油卻先凝下面，后凝上面。這使我有了新的發現，我趕忙把實驗結果寫在了觀察本上。
小學生作文300字 篇4
告訴你一個次小秘密，學校后操場的一棵老榕樹上住著可愛的瓢蟲一家，我是在上星期發現的。
那天，我和幾個小伙伴到后操場的老榕樹下去玩，剛坐下，小劉就嚷著說背好癢。我們趕忙湊過去一看，只見一輛“面包車”正在小劉的背上慢吞吞地“行駛”，原來是一只可愛的小瓢蟲！只見它穿著一件黃衣服，上面還嵌著十個小圓點，有了它的點綴，這件衣服顯得更艷麗醒目了！這不就是有名的'十星瓢蟲嗎？我們興奮地正想把他捉到地上細細觀察，沒想到從他屁股后忽的噴出一股難聞的氣味。嘿！他還有防身武器呢！這時，小欒又大叫起來：“啊！這兒還有一只！”只見地上是一只披著紅色馬甲的小瓢蟲，馬甲上有七個黑色的小圓點，它肯定就是老師講的七星瓢蟲了！我們剛想把他捉去和十星瓢蟲作伴，卻發現它一動不動地趴在地上，好像死了一樣，怎么辦呢？我們正在討論，沒想到小瓢蟲竟然忽的騰空飛走了！別看他的體型圓滾滾的，可卻像一個技藝精湛的飛行員，轉眼就飛得不見蹤影了！
大自然真是太奇妙了，小小瓢蟲讓我知道了“大千世界，無奇不有”啊！
小學生作文300字 篇5
我們班有個同學很善于讀書，她就是副班長劉楚鈺，劉楚鈺。
每次語文測驗，劉楚鈺都能取得95分以上的好成績。她是我們全班最優秀的學生，作文屢次獲獎。為什么她學習那么好呢，有秘訣嗎？有，她善于讀書。
星期三下午課間休息的時候，同學們沖出教室，到走廊上游戲，劉楚鈺從書包里掏出一本故事書坐在教室里目不轉睛地看，她越看越著迷，甚至上課的時候，她也不知道鈴聲有沒有敲響，等老師叫她的時候，她才依依不舍地把故事書放好，開始上課。
放學回家后，劉楚鈺做完作業，又開始抱起那本故事書津津有味地看起書來，她會把有趣的故事讀給父母聽，讓他們一起感受讀書的樂趣。劉楚鈺認識的字越來越多，知識也越來越豐富，在回答問題時講得頭頭是道，我們全班稱她為“天才”。 劉楚鈺并沒有說自己是天才，她卻說：“我不是天才，但是我知道“聰明在于勤奮，天才在于積累”如果我是天才我也要學習的'！”這句話使我們感到極大的震撼“虛心使人進步，驕傲使人落后”天才不能驕傲。
這就是我們四（3）班的光榮，這就是我們四（3）班的第一個天才——劉楚鈺，她善于讀書，劉楚鈺。
小學生作文300字 篇6
今天，爸爸帶來了一位“不速之客”。
它有著棕褐色的羽毛還沒豐滿，尖銳的嘴巴，短短的尾巴。就是那又小又可愛的小麻雀。
據爸爸說，這只小麻雀還剛剛學起飛，可是一飛就掉了下來，怎么飛也飛不高了。我爸爸看它可憐，就把它帶了回來。叫我好好伺候它。
于是，我把它關在一只鳥籠里。不知道它不喜歡這個環境，還是對這個環境非常陌生，總之，他就是暴跳如雷，不是撞，就是跳。我們也不管那么多，連忙拿了些米粒撒在籠子里，可它還是跳來跳去，絕食了。
到了晚上，我們關掉燈，藏在房間里偷偷看著小鳥。只見它先躲在一角東張西望，畏畏縮縮的。后來，它慢慢地跳到米粒旁，左顧右盼，然后就一啄二吞，就把米吃進去了。我們非常高興。到后來，它又回到一角，緩緩地閉起眼睛睡著了。
第二天，爸爸從廠里回來，著急地說：“麻雀的`媽媽正傷心地在廠上徘徊著，尋找它那失散的孩子呢！”
我一聽，悲傷地想：如果走丟了，被別人收養了，那媽媽、爸爸該多難過呀！
于是，我們把小麻雀帶回廠里，讓麻雀媽媽親自接它回家。
我非常高興：小麻雀，再見啦！讓你們母子團圓，成為一個完整的家庭，辦個酒宴，喝幾杯慶祝酒！
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