小學生作文300字

小學生作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文300字 篇1

　　今天，爸爸買了一個神秘的東西——掃地機器人，名叫地寶。它的形狀是圓的，渾身都是黑色的，地寶的'背部還有一個開關按鈕。

　　我按了一下按鈕，機器人立刻向前移動起來，嚇了我一大跳！我又仔細觀察，它的機身下方裝有一個滾輪毛刷，另有一對三爪形毛刷，地寶在前后左右移動時，毛刷就高速旋轉，配合600帕吸力的機內吸塵器把灰塵掃進了它的肚子里。它在屋子里到處亂跑，我想：它能把地掃干凈嗎？于是，我上網查了一下，網頁上說：“科學家實驗證明這種看似無序的掃法，其實清掃效率最高。”這時，我才明白機器人為什么到處亂跑了。

　　我發現地寶可聰明了，它一會掃客廳，一會掃兩個臥室，一會掃我的書房，遇到障礙物它就后退、轉方向，角角落落它都走到，好像對我說：“小朋友，放心吧，我會把每一個地方都掃干凈的！”

　　過了近兩個小時，機器人沒電了，按鈕的燈光從藍色變成了紅色，這時候導航充電座起作用了。導航充電座可以干什么呢？它可以引導機器人回到充電座上充電。

　　自從我家有了掃地機器人，我就很少看到大人們用拖把拖地了，地寶每天自動工作，把地板掃得亮亮的。

　　我愛掃地機器人！

小學生作文300字 篇2

　　做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時候，千又總是喜歡和我做游戲。我說：“將曲子彈三遍，我們再做游戲，”彈完琴，我問千又：“彈完三遍了，我們來做什么游戲？”千又：“藏貓貓。”然后我捂著 眼睛，千又就跑到北間，關門的聲音很大，接著是千又說：“媽媽，我藏好了。”我心里想：就這么大的聲音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北間找她，而是左找找，又找找，而且我說：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太會藏了 。”當我找到她的.時候，她就會蹦出來大喊一聲嚇我一跳。我就說：“真是嚇死我了。”

　　該我藏貓貓了，我把臥室里的一個包支了起來，藏進三分之一，但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房：“爸爸，你能告訴我媽媽在哪里嗎？”我只好弄出點聲音：“我在臥室里呢！” 千又又到臥室仔細觀察終于找到了我。她看到我，開心的說：“媽媽，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奧，這可不行，這很危險，萬一憋死怎么辦？”

　　做完這個游戲，千又還喜歡轉呼啦圈。“媽媽，我都會轉很多呼啦圈了。現在我都會轉大呼啦圈了。”因為要轉呼啦圈的原因，千又到幼兒園里都不穿裙子。

小學生作文300字 篇3

　　星期六的上午，陽光明媚。是個非常舒服的天氣，正在睡覺的我，被媽媽的大嗓門給吵醒了。“這都什么時候了，太陽都照到屁股，還沒有起床，快點起床幫媽媽看店，我現在有事，出去一趟，知道了嗎?”我懶洋洋地說“知道了，煩死人了”。

　　我吃完早餐之后，便一本正經地坐在書店里面。兩眼望著馬路上來來往往的.車輛和行人。

　　“有沒有密碼本賣”一個綁著馬尾的小姑娘問。我就急急忙忙的說“有，有，請問你要什么款式的”小姑娘看了看，突然眼睛一亮，從書柜里面拿出tfboys封面的密碼本。便問“多少錢一本”“10塊”因為我經常寫心事，所以就會用到。小姑娘就說“可不可以便宜一點，這么貴”“已經很便宜了，再便宜一點我們就虧本了”我學著媽媽平時跟別人談價錢的口氣說。小姑娘想了想，決定買下這本封面是tfboys的密碼本。

　　做生意真是一門技巧啊!

小學生作文300字 篇4

　　我有一個朋友，名叫周越辰。他有一張圓中帶方的臉，炯炯有神的大眼睛，細碎的“方便面頭”讓人看了有點兒像***。他是我們班的衛生委員，也是我的一個很特別的朋友。

　　認識他時，我們也不過剛上小學。那是我并不覺得他有什么特別。后來有一次，他和漆韞D在一起玩沙，漆韞D突然惡作劇，將沙掃向了周越辰。當時周越辰火冒三丈，在那兒大罵漆韞D，我在一邊看見了，連忙上去當“和事老”。那時我心想他們肯定合不來。

　　誰知放學時，漆韞D嫌作業多，不想抄。這時出乎我意料的事兒發生了，周越辰走上去，幫漆韞D抄，抄完了還很有耐心地幫漆韞D講解，仿佛兩人從沒有過隔閡，我看了也不由得在一邊感嘆。

　　周越辰就是一個樂于助人的.人，也是我的一個永遠的、特殊的朋友。

小學生作文300字 篇5

　　記得去年冬季的一個周末，我們三口在婆婆家渡過，全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和面時候摻少了水，再加上天氣寒冷，面很硬。糟糕！這樣不光搟起皮來手發酸，還捏不緊，容易露餡。于是，我又用手沾上溫水揉面，再沾水，再揉面，如此反復，直到面團柔軟為止。

　　開始包餃子了，做面食有豐富經驗的婆婆的手剛觸到面團就說：“這面做拉面最好了。”哦，原來拉面就是這樣一種做法？我恍然大悟！后來，我嘗試著用同樣的方法去做，果然成功了。

　　其實，有時候成功離我們僅一步之遙，做任何事情都有一定的方法和技巧，你掌握了它，就會少走許多彎路。

　　生活中需要長者引導、點撥，孩子們的`學習成長又何嘗不是呢？作為教師和家長在為孩子們傳播知識的同時，把你的經驗和教訓告訴學生，在關鍵時刻給學生以點撥，尋找合適的時機，用孩子樂意接受的方式加以引導，會起到事半功倍的效果。

小學生作文300字 篇6

　　博古于小學六年級 張 麗

　　我的老師很年輕，是我們的班主任。她叫趙慶敏，長得十分漂亮——一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的長長的秀發。

　　有一次，我和同桌因一點小事打架了，同桌告訴了班主任趙老師。趙老師并沒有怎么訓斥我。自習課上，我寫字的時候，不經意間一抬頭看見了老師正在看著我，從老師的眼睛里，似乎看到了一種期待，一種無言的責備，老師似乎要告訴我，做為班干部更要以身作則，禮讓同學，刻苦學習，爭做表率。我感到十分內疚，我覺得太讓老師失望了。

　　期末考試成績下來了，我考得十分糟糕。趙老師沒有像我想象的那樣批評我，她默默地看著我，目光里流露出期待和鼓勵的'情感。看著老師的目光，我忐忑不安，十分愧疚，我太不爭氣了，我不該再次讓老師失望。

　　趙老師的目光是溫暖的，她讓我感到親切。趙老師的目光里飽含著鼓勵與期待，卻從來沒有責備。現在，趙老師已經調到別的學校工作了，但是，她的親切、溫柔的目光，讓我們終生難忘。

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