成長的作文[實用6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的成長的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![成長的作文[實用6篇]](/uploads/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
成長的作文 篇1
成長的故事，總是令我們回味無窮。其中有疼痛，有失敗，有成功；然而成長終究是美麗的。情依依，別依依，千言萬語；我忘不了你，相逢會有期。
“再見了母校，再見了老師！”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時，我們心中飽含著許多淚水，在揮手的這一刻就會成為我們一輩子親切的懷念�！霸僖娏�，母校！”
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗；老師您是海上的燈塔，為我們照亮明天美好的道路；老師您是一堆黃泥土，養育著我們這些小花。月朦朦，鳥朦朦，你悄悄送我遠行，從此天邊多了一顆含淚的`星星，永遠注視我遠去的背影。
老師，與你在一起的六年來，我每天都在成長，我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學六年有哭泣、歡悲傷、難過……
記得有一次，放學了，我被留了下來，因為不會做作業，所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析，你的聲音是那樣溫和、和藹，真懷念！
人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印，伴著一串串扎扎實實的大腳印……老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？老師我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
教誨如春風，師恩似海深。
成長的過程是美麗的。
成長的作文 篇2
老家的竹林，充滿了新鮮空氣，那是成長的氣息。
老家的山坡上長著成片的毛竹，好大幾十米，有著沖天的氣勢和魄力，遠望，竹林在風中搖動，形成一片翻滾著綠色浪濤的竹海，甚是壯觀。
我曾看過毛竹筍。很難相信，那幾十米高的毛竹竟是由這樣弱小、鮮嫩的區區十幾厘米的竹筍長成的。令人震驚的是，毛竹自破土以來，要花近三個春夏秋冬毛竹土中扎下深深的根，這時間內幾乎不長高，卻使自己的外表磨煉得更加堅韌。三年后，它們以每日可見的速度瘋長著，在一個月內直沖云霄，真可謂是一鳴驚人。我想，那幾十米的高度從破土那刻起，就開始慢慢醞釀著吧！有人測量過，毛竹的根在地下延伸，深達幾十米。
夜晚，在皎湖光下，我獨自欣賞著被鍍上銀光的毛竹筍。我似乎聽見它們的根在地下不為人知地扎著，扎著，似乎永不滿足地扎得更深，更深。我又似乎能看見三年后的它們驕傲地長著，長著，好像不知疲倦地長得更高，更高。我感到了它們成長的氣息。
三年后，又回到故鄉。又是一個被月色籠罩的`夜晚。我抬頭仰望，想起三年前低頭俯視它們時的樣子。夜風吹過，高高的竹林搖動著，發出颯颯的笑聲。是的，長達三年的厚積，在一個月里薄發。它們是在向我露出成功的笑容。我撫摸著堅硬而又柔韌的竹子，感受著旺盛的生命力。這是成長的氣息。
毛竹的精神使我振奮。它默默忍耐著，默默醞釀著。這是我敬佩的毛竹。
走進竹林，這里滿是成長的氣息。
成長的作文 篇3
成長，帶來的帶價就是各種各樣的煩惱!
煩惱就像是灶臺上的蟑螂，令人生厭;就像是飯里的蒼蠅，令人作嘔;就像是夏夜里的蚊子，令人憎惡;還像是冬夜里的老鼠，震人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢?
我現在煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學就異口同聲地說出了那個字——“啊!”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現了�？荚囃戤叄险n的鈴聲就響起來了。每當考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。
我還有最煩的.一個事，那就是補課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點——九點，學英語;九點半——十一點半學語文;十二點——二點學奧數;二點半——四點半學演講，我是學完這個學那個。一天下來我是非常的累，所以我對補習是非常的討厭。我何時才能脫離這苦海呢?
成長的煩惱，總是會跟著你一起成長，如果無法平和的去面對它，那么只會帶來煩躁的心情。冷靜，勇敢地去面對煩惱吧，那樣或許煩惱就會消失，或許你就品嘗到了成長的樂趣!
成長的作文 篇4
成長的過程中，有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長，凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境
在校園里，與同學們一起討論問題時，一縷清風飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機，給我們的學習帶來了巨大的幫助，清風陣陣飄過，我們努力的學習著，我們用學來的知識來回報清風對我們的幫助，我們感謝清風，感謝它的無私奉獻，感謝它永不停息的為我們護航，為我們指引方向。
坐在教室里認真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。
童年的時光在飛快的流逝，轉眼間，這份快樂的時光就這樣離去了，現在回想起過去的時刻，真的好想重新開始，重新再來，傾聽優美的雨聲、百鳥的鳴叫，欣賞校園那美麗的風景，轉目回望，感覺以前的一切是多么的.美好，是多么的不真實一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們去發現，去探索，一切都是一個未知數。
我就這樣成長了起來，在風雨中成長了起來。
成長的作文 篇5
花兒愛陽光，因為它是慈善的;媽媽愛陽光，因為它是可愛的;我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們如歌的忘事。
那天，是個雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說：“是不是很無聊啊?”看來什么事都瞞不過媽媽的眼睛�！笆前�，媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她。“好吧!”媽媽順口答應了。
我高興的連蹦帶跳，直夸媽媽好�？墒�，出乎意料的是，媽媽把我帶到了后院，我埋怨道：“不是說玩的嗎?把我帶到后院干什么?”媽媽遞給我一寶濕淋淋的花籽，微笑著說：“別生氣，我們一起種花吧!”
哼!種就種，誰怕誰呀!我氣鼓鼓的接過花籽，其實，我根本不會種什么花，我偷偷的瞧了媽媽一眼，只見她雙手緊握著種子，每種完一�；ㄗ�，她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑意。
我絕不會輸給媽媽的'，媽媽認真，我更認真，我告訴自己。我一絲不茍的模仿著媽媽的姿勢和方法，艱難的種著。
快種完了，我迷惑不解的問媽媽：“媽媽，這花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅定的說�！安荒�!”我決不服輸。“它不但能活，而且還會長的非常的旺盛。”媽媽信心十足的說道：“那好吧!我們賭一把，如果我輸了，我買十顆糖給你吃;如果你輸了，給我買一盒糖。”我心生一計。“成交!”媽媽贊成道。
不久，雨停了，太陽出來了，陽光直射著那片土地。幾天之后，我發現花籽發芽了，媽媽笑了：“你還不服嗎?”
媽媽微笑著告訴我：“雖然在大雨天種的，但卻是陽光給了它生命啊!”我似懂非懂的點了點頭。
其實，我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛，無私如父愛的陽光，讓我們破土而出茁壯成長呢!
成長的作文 篇6
在我的成長天空里，有許多故事星星．今天，我就摘顆關于我宿舍趣事的星星，把里面的故事講給大家聽．一次，韓玲芮為我們表演走模特．由于慌忙中褲子沒系好，結果褲子一邊走一邊掉．等她走完回過頭來問我們好不好看的時候，沒有一個人回答她，因為我們都快笑掉大牙了！
最有趣的的`，就是那一次，我們宿舍開了一個小型音樂會，主持人是招泳欣．音樂會開始了，首先上場的是陳俞靈．這時，招泳欣抓起麥克風（其實是個破紙筒）為她作介紹：＂你們知道嗎？曾經有１０位評委聽過她唱歌．其中，有９位評委昏了過去．還有一位，你們知道他干什么去了？
他上洗手間去了！他還說：＂別人唱歌是要錢，你唱歌是要命�。。⑾旅�，請聽聽她那具有爆炸力的歌喉吧！＂話音剛落，我們哄堂大笑起來．不過陳俞靈唱得還不錯，招泳欣未免把她貶得太低了點吧？
有趣的事太多了，恐怕寫也寫不完．
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