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小學生的作文

時間：2023-12-08 11:24:15 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　這個寒假，對于我們家來說，實屬難熬。實不相瞞，我爸爸是從武漢回來的。爸爸回到福安后，武漢就爆出了新型冠狀病毒感染肺炎的“疫情”。

　　這種“疫情”來自于一種新發現的病毒，是一種微小的非細胞生物。人的肉眼是無法看見的，但是在放大鏡下可就一清二楚了，科學家發現這個新病毒的形狀，好像皇冠一樣，這種皇冠狀的病毒，原本一直寄生在野生動物身上。因為偶然的機會，人和野生動物接觸的時候，這種病毒從動物傳到了人身上。這種病毒的傳染途徑特別多，通過觸摸和唾液的飛沫，有可能從嘴巴或者鼻子甚至通過眼睫毛進入我們的身體，尤其在人密集的地方我們很容易被傳染。這種“疫情”的潛伏期有14天，而且潛伏期也會暗中傳染。

　　在這大數據時代，手機不斷接收到各種各樣的信息，確診病例的`數據越來越多，如此之嚴重，讓我們一家人人心惶惶。

　　這就好比一場戰爭，我們要如何打贏這場戰爭呢？首先我們從微信公眾號相關信息中得到了科學預防“疫情”的方法：少出門，少聚集；勤洗手，勤通風；不握手，不擁抱；戴口罩，講衛生；打噴嚏，捂口鼻；噴嚏后，慎揉眼；有癥狀，早就醫。

　　我們又得知從武漢回來的人員當中，有一部分是病毒攜帶者，而病毒又有潛伏期。爸爸回來的那天，就很嚴肅地對我們說：“雖然我目前沒有問題，但要做好自我隔離，也是保護家人，保護身邊人�！庇谑�，我們一家人就展開了與“疫情”十四天的對戰。

　　做好爸爸的科學隔離工作，是我們家目前唯一能做的。媽媽從藥店買回了口罩、體溫計；給爸爸單獨一個房間睡覺；讓爸爸單獨使用碗筷和杯子；家里隨時保持通風的狀態。

　　我們家人人戴口罩，彼此只看到大家的眼睛。爸爸堅持每天測體溫，還好爸爸的體溫一直保持正常狀態。但我們還是十分警惕，不讓爸爸和我們同桌吃飯，爸爸的碗筷單獨洗、單獨放。我們更不讓爸爸出門，爸爸被我們困在家里整整十四天。十四天，在平時一晃就過去了，可在現在卻覺得特別漫長。要知道爸爸一年才回來一次，就這么一次，我們卻要自我隔離。爸爸就在眼前，就在身邊，我不能和他膩歪在一起，感到特別難受。但為了家人彼此的健康，為了更多人的健康，我們必須這么做，我們也有責任這么做。

　　希望我們人人都能理智、勇敢、科學地防控“疫情”，讓新型冠狀病毒無處遁形，從此消聲匿跡！

小學生的作文篇2

　　我最喜歡的植物很普通，門前屋后都能看到的茉莉花。

　　在我家樓道旁的花圃里有一片已經生長了六、七年的茉莉花，它們和個頭高高的茶花、無花果樹一起號稱是這塊土地的`三姐妹。每到了夏天，茶花會開出又紅又艷的大花朵，遠遠你就能看到她突出的身影；無花果呢，大大的葉子加上紅彤彤的果實，似乎在提醒路過的人“味道好極了，快來摘吧”；再來看茉莉花小妹，樹葉花瓣都很渺小。

　　夜幕降臨，月亮高照，吃完晚飯的人們開始陸陸續續走在小區里散步。這個時候，大家既看不見嬌艷怒放的茶花，也不會注意掛滿枝頭的無花果。不對，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會沿著花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花，一下、再來一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，沒有一絲的加工，簡直是世界上最美最自然的香味，聞一聞它，幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。

小學生的作文篇3

　　20xx年8月12日，我考試了，我想，你們對“考試”這兩個字并不陌生，但是，在放假的時候考試你可能會有疑問，有的會議論紛紛，有的可能會說：“你是不是期末考試不及格，老師叫你補考呀�！辈皇牵笆遣皇且獏⒓邮裁幢荣愋枰荚囇�？”也不是，而是——我要轉學了！從安微阜陽轉到廣東小欖。

　　雖然我在這所學校——豐華學校度過了兩個春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守“小學生校長編制法規”——不管是誰，是老同學、新同學，是在這里上過的、還是沒有的，必須要遵守法規，俗話說：國有國規，家有家規。那學校里肯定會有“校規”嗎！這也他不給我面子了，老同學也要考試，在家里還好好的，但是，來到學校，里面空空如也，當跨進考試的哪一瞬間，我的心情可想而知？當時，我害怕無比，害怕如果考不好，但那是，我卻又激動無比，激動如果我考上了，那我們就可以在一起生活了。此時此刻，我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。

　　沒有了自信，但我還是要來到戰場——監考教室，在那里考試。試卷拿到手了，先做數學，俗話說：看起來容易做起來難，這話一點都沒有說錯。剛開始，我倆眼一瞪，看起來好簡單呀！就興致勃勃的.做了起來，好景不長，我遇到了一題是關于素數和偶數的，我愣著了，素數是單數還是偶數是單數？我也沒學過，我感覺是偶數，就工工整整的寫下了“偶數”兩個字，數學這一關還可以，到了語文，有一道“請按原文填空”難住了我，因為教材不一樣，我們學的是（人教版），他們學的是（蘇教版）的，所以，我語文和英語考的估計都不好，數學差不多，就應該還可以。

　　好緊張呀！那一天。但是，第二天（20xx年8月13日），監考老師打電話來說：“你被錄取到了，明天來交錢�！�

　　唉！緊張的時刻終于過去了，幸福的時刻終于來到了，好開心呀。