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《預言日記本》的讀后感
一天即將過去了，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的《預言日記本》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《預言日記本》的讀后感1
暑假期間我讀了一本叫《預言日記本》的書。本書圍繞魔力四射、愛揪自己的小辮子、喜歡吃不同口味的棒棒老師和三年級（1）班的同學們每天都過著豐富多彩、生動有趣、各種驚險刺激的生活。
在同學們的心目中，棒棒老師就是神奇的魔法師，還是個偉大的預言家。在她的課堂上不但充滿了歡聲笑語，還有奇思妙想。每節(jié)課都不是死板的`學習知識，而是常常有意想不到的收獲。在班里，棒棒老師熱心幫助學生，解決他們在同學之間遇到的難題；還會像朋友和大姐姐一樣關愛著他們。
讀了這本書后我學會了怎樣給誰寫一封信和好吃的描寫方法，也懂得了寫文章離不開優(yōu)美的詞語和自己豐富的想象力。書中高大威身上那“特殊”的毛病折射到我身上，時刻警示著我要做一個心地善良、腳踏實地、做事認真仔細和穩(wěn)重，不失信于同學和朋友的一個人。
我喜歡像棒棒老師一樣的老師，也喜歡生動有趣的課堂生活。這本書在打開我心靈窗戶的那一瞬間時，我徹底醒悟了，只要敢想，勇于創(chuàng)造，才會有奇跡發(fā)生，才會創(chuàng)造出不一樣的我和不一樣的傳奇人生。
《預言日記本》的讀后感2
《預言日記本》是由中國著名女作家段立欣寫的。這本書主要講了一位名叫棒棒的女老師和她的活寶班發(fā)生的有趣事情。
棒棒老師習慣揪自己的小辮子，最喜歡吃不同口味的棒棒糖。有人總是說話不算數(shù)，棒棒老師的“承諾塔圖筆”能幫他馬上履行承諾；有人不喜歡寫作業(yè)，把作業(yè)本放進棒棒老師的銀光閃閃的“寫作業(yè)機器”里，出來的作業(yè)卻十分糟糕。英語作業(yè)變成了數(shù)學答案，數(shù)學題則是五線譜。最夸張的是，語文作業(yè)題放進去，竟然蹦出來一幅色彩斑斕的油畫！高大威的遭遇告訴我們，天下沒有免費的'午餐，沒人認領的餡餅不能吃。有了棒棒老師，不僅僅是學校，整個世界都變得精彩萬分了！
《預言日記本》這本書既給我?guī)砹藷o限的樂趣，又讓我明白了許多道理。它告訴我們要言出必行，說到做到；自己的事情要自己做，不可投機取巧。
我愛《預言日記本》，更愛棒棒老師和她的活寶班！
《預言日記本》的讀后感3
這個假期，我讀了段立欣老師的《預言日記本》。書中主人公有，淘氣好動的高大威，豪爽的巴佳佳，活力四射的棒棒老師等，讓枯乏無味的學習，生活，變得有趣。
書中讓我讀出了誠信。因為高大威老師忘帶《西藏探秘》借給巴佳佳，高大威志后去找棒棒老師，讓棒棒老師給他出一個妙計。棒棒老師神奇的承諾筆。只要沒有完成，就會被電擊。
書中也讓我感覺到了勤勞。郭大偉早晨沒有吃早飯，到了第二節(jié)課就餓的滿眼冒星星。就在這時，他突然發(fā)現(xiàn)自己的椅子下面放著一個漂亮的'盒子，盒子上放著一個餡餅。郭大威問了一句，這是誰的設備，但是沒有人搭理，于是他就把這個餡餅吃掉了。可是誰知道那個餡餅就是白蟻一家給小白蟻的一個生日蛋糕。最后高大威跟棒棒老師還有同學一起做了一個，非常大的生日蛋糕。把生日蛋糕送給了白蟻一家。
俗話說得好，誠信乃立足之本。說出去的話，就無法挽回。做事要有信用。也要勤勞，不能不勞而獲。
《預言日記本》的讀后感4
假期我讀了一本叫《預言日記本》的書。書中只要寫了棒棒老師和三年（1）班的同學們每一天都過著多姿多彩，既生動有趣，又驚險刺激的生活，無論是哪種經(jīng)歷都讓同學們回味無窮，終身難忘。
用寫作業(yè)機器寫作業(yè)，盡情享受可樂雨，給小白蟻過生日，親自體會臺風的'威力，分享快樂大藥丸……在同學們心目中，棒棒老師就是神奇的魔法師，她的課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節(jié)課都不是死板地學習知識，常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學會了用味道和食物描寫一些東西；如何讓作文充滿各種色彩；也知道了怎樣把理想延促一點點；如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲；還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧，也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象，這樣才最帶勁。
棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖，她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個人的生命都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個人的生命都是"絕版本"。
朋友們，讓我們努力做到不因失敗而氣餒，不因挫折而放棄，共同去欣賞生命，放飛自己吧！
《預言日記本》的讀后感5
今天我讀了一本書《棒棒老師系列07預言日記本》，這本書是段立新阿姨寫的。這本書主要圍繞像小巫師一樣的棒棒老師，喜歡耍小聰明的高大威，豪爽潑辣的巴佳佳，戴著小眼鏡的小本，在學校里的一件件事，多姿多彩的學習生活，讓人回味無窮，終身難忘。
?承諾塔圖筆》講的`是，“搗蛋鬼頭兒”高大威向老師要了一只承諾塔圖筆。為了讓別的同學守信，就都在胳膊上寫了諾言，不過棒棒老師對他們用完了承諾塔圖筆這事一點兒都沒生氣。因為這支筆讓我們都記住：承諾別人的事情一定要做到，這才是一個有誠信的人。
還有《天上掉下的大餡餅》，講的是高大威因早晨沒有吃飯，而吃了一塊白蟻給小白蟻的生日蛋糕，這使白蟻們非常生氣，就給他寫了一份恐嚇信，終于棒棒老師知道了為什么，高大威道了歉，并做了一份蛋糕補償給他們。這個故事讓我明白了一點：天下沒有白吃的午餐，當然也包括早餐，天上掉餡餅的美事背后肯定還隱藏著什么，還是踏踏實實的勞動，才會有收獲。
瞧啊，有了棒棒老師，不僅僅是學校，整個世界都變得很精彩萬分了。
《預言日記本》的讀后感6
我讀了《預言日記本》這本書，寫了這篇讀后感。
棒棒老師能"變"出許多好東西，還教會了我許多道理哩！例如：承諾塔圖筆讓我知道了應該信守承諾，答應別人的承諾一定要兌現(xiàn)；寫作業(yè)機器出故障，讓我明白了作業(yè)應該靠自己；還有能收集快樂的吸塵器，讓我懂得了只有快樂，才能讓人消除疲倦，不再讓人因為繁重的壓力而變得消沉……
棒棒老師是綠色叮當小學做三年（1）班的教師。這個學校發(fā)生過許多有趣又奇怪的事情：在夏天下起了餃子雨、彈力球雨、蟲子雨以及童話般的可樂雨，真是太夢幻了！還有白蟻們?yōu)榘紫亴殞殰蕚渖诊灒贿�有臺風里"我們一起冒險……
你想知道這本書為什么叫《預言日記本》嗎？這本書里有一個故事也叫"預言日記本''，也許這個文章很好吧。
這本書讓我覺得自己很快樂，我也想像書中說的那位班主任老師一樣，經(jīng)常發(fā)生的有趣的事情。她的故事總是讓我充滿了無限的憧憬與期待。書中的同學們利用想象創(chuàng)造了看似不可能的.東西，讓我明白了只有敢于想象勇于創(chuàng)造，才會有意想不到的美妙等著我們，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造更廣闊的世界吧！
《預言日記本》的讀后感7
這本書是由著名童書作家段立欣寫的，主要講述了一位名叫棒棒的新老師來到高大威等小同學身邊給他們帶來了無限的快樂。比如：有一次大晴天下起了可樂雨，在暴雨中玩過山車，快樂粉末可以讓每個人都快樂起來。在體驗快樂的同時棒棒老師也教會了他們一些道理。比如：有誰說話不算數(shù)，“承諾塔圖筆”可以幫他實現(xiàn)諾言，這個發(fā)明告訴大家一個道理就是一定要說到辦到哦！再比如：“金光閃閃的寫作業(yè)機”要字跡工整的作業(yè)本，所以同學們把班里寫字最好的.金豆子的作業(yè)本放進去，結果出來的作業(yè)很糟糕。語文作業(yè)本上寫的是英語答案，數(shù)學作業(yè)本上寫的是語文答案，英語本上寫的是數(shù)學答案。這個發(fā)明告訴我們一定要通過自己的努力來做事。天上掉下來的餡餅不能吃的，當心！天下沒有免費的食物。有了棒棒老師，整個世界都會變得快樂無比！
這本書不僅把我?guī)チ藟艋玫氖澜纾�給我?guī)砹藷o限的樂趣！
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