煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　我從小就膽子很小，從小就怕高，但是我很喜歡蕩秋千，每次蕩秋千，我都讓爸爸給我推，我只敢輕輕地蕩，要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來(lái)。

　　這一天，姐姐一直念叨著真無(wú)趣，我想了想，走到姐姐的身旁，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，咱們?nèi)ナ幥锴О桑　薄昂茫　蔽覀儊?lái)到秋千旁，我高高興興地做了下來(lái)，姐姐也挑了一個(gè)上好的位置，姐姐兩腳一蹬，就蕩了起來(lái)，就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來(lái)。我看了看姐姐，細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你幫我推推嘛！”姐姐有看了看我，說(shuō)：“你都這么大了，還不會(huì)蕩秋千呀！”姐姐看我一副可憐巴巴的樣子，又說(shuō)：“誰(shuí)讓我是你姐姐呢？那我就幫你推推吧！”說(shuō)完，姐姐就起身來(lái)幫我推。姐姐用力一推，我就高高的'蕩了起來(lái)，我嚇得驚叫起來(lái)“啊！”姐姐一把抓住了我的秋千問(wèn)我怎么了，我不好意思地說(shuō)：“我…我…怕高！”“嗨！你怕高，還蕩什么秋千啊？”說(shuō)完，姐姐就唉聲嘆氣地做下了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有讓爸爸帶我去蕩秋千了，但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千，仍舊想去當(dāng)秋千，這成了我成長(zhǎng)中的一大煩惱！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　時(shí)間悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。

　　充滿活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”，然而煩惱不知不覺(jué)來(lái)到我身邊，它有時(shí)讓我感到沉重而又壓抑。

　　那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松地坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等我坐下，媽媽的“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)我“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都六年級(jí)了，還有閑功夫在這看電視！”我只好悻悻地關(guān)上電視機(jī)，回到自己房里埋首書(shū)海。哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃！

　　還有一次更慘：那天家庭作業(yè)多，一回家我就到自己房里埋頭做起來(lái)。“快下來(lái)。”媽媽大聲喊道，“小青，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”我驚喜地跑到樓下，心想媽媽是給我買(mǎi)了我最歡的.玻璃杯吧！誰(shuí)知我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和數(shù)學(xué)練習(xí)，我的心情真是一落千丈。媽媽在一旁絮絮叨叨：“你都上六年級(jí)了，買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)練習(xí)內(nèi)容很豐富，你每天都要做一些……”我打斷媽媽的話大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有。難道我真的應(yīng)該像個(gè)‘機(jī)器人’一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽臉色陰沉了下來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“我現(xiàn)在給你買(mǎi)這些，還不是為你以后的前途著想，不都是為了你好嗎？你別不識(shí)好歹。”我反駁道：“難道大人們都要以這種方式來(lái)愛(ài)孩子嗎？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為我著想，我現(xiàn)在到底有沒(méi)有自由。”說(shuō)完我就掉頭沖進(jìn)了自己的房間。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是我為什么找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福呢？我真的好煩惱……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　生活中有兩支小插曲，一支是快樂(lè)，一支是煩惱。可最近我的生活卻被最大的煩惱——近視——所占據(jù)。

　　每天帶著300多度的眼鏡，坐在第三排也看不太清楚。原來(lái)還以為戴眼鏡挺稀奇的、挺好玩的，是有學(xué)問(wèn)的象征呢！可現(xiàn)在的感受卻完全相反。戴眼鏡特別麻煩。夏天還好，冬天一進(jìn)屋，鏡片上便全是霧氣，說(shuō)不定就撞到什么東西上了；玩的時(shí)候，尤其是打籃球，就更不方便了，不能像別人那樣隨意、猛烈地跑跳，出汗了眼鏡還要下滑，不戴的.話……呵呵，籃筐在哪里都看不清，更不要說(shuō)投個(gè)籃什么的了，我最?lèi)?ài)的“三分籃” 啊，成了癡人說(shuō)夢(mèng)！甚至有一次在放學(xué)的路上，沒(méi)戴眼鏡竟然連媽媽都沒(méi)看見(jiàn)！唉！我這個(gè)煩啊！

　　有這樣一個(gè)笑話：一個(gè)高度近視的人去朋友家串門(mén)。進(jìn)門(mén)后，眼鏡上了霧，就摘了下來(lái)。然后他想把大衣掛在墻上。這時(shí)，看到墻上有個(gè)黑點(diǎn)，以為是釘子，就掛了上去，可衣服卻掉在了地上，原來(lái)那是一只蒼蠅。撿起衣服又發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，便生氣地拍上去，結(jié)果把手扎破了，原來(lái)那才是真正的釘子。雖然我沒(méi)有他那么嚴(yán)重，但也經(jīng)常被人嘲笑。

　　近視，不但麻煩還要被人嘲笑。我最佩服的是蜘蛛俠，因?yàn)樗�有一雙敏銳的眼睛，要是我也能有他那樣的一雙慧眼該多好啊！

　　唉！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　“我出去玩了！”，“不行，你們快要考試了，你復(fù)習(xí)好了嗎？我一會(huì)兒來(lái)給你默寫(xiě)單詞！”你們看，我前腳剛跨出大門(mén)，后腳跟還沒(méi)離地，老爸又把我喊回來(lái)了。我只能拖著步子灰溜溜地回到了自己的房間。

　　我今年13歲了，雖然年齡不小，但是天生就有一副“野骨子”。記得小時(shí)候，老爸常會(huì)帶我游覽三山五岳，大江南北，可是現(xiàn)在，唉，上中學(xué)了，老爸管我越來(lái)越嚴(yán)，就算上個(gè)街，散個(gè)步都受限制，他還常用一句話“教育”我：“初一這個(gè)階段很重要，它就像地基，你不把它壘好怎么能把‘房子’蓋高了呢？所以，你一定要好好學(xué)習(xí)……”他那滔滔不絕的“教育臺(tái)詞”簡(jiǎn)直就像寺里和尚念的經(jīng)，要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。唉，這又勾起了我一段回憶。

　　那天，我們一家子破例去外婆家玩一次，我高興地一蹦三尺高。來(lái)到了那兒，外婆火一般地?zé)崆榇碳ち宋遥骸皢眩�妞妞�?lái)了嘛！好長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不著你了，外婆也真想你……”我先是一驚，接著我警覺(jué)起來(lái)，空氣里彌漫著濃濃的肉香…“外婆，你燒肉啦，喔，實(shí)在是太香了。”說(shuō)罷，我的口水流了出來(lái)。當(dāng)我在充滿肉香的空氣中“翩翩起舞”時(shí)，老爸鐵一般的“五指山”朝我打了過(guò)來(lái)，“啊，痛死我了！”“就愛(ài)吃，你這對(duì)肉的情有獨(dú)鐘的勁兒要用在學(xué)習(xí)上，我呀，就謝謝你了！”我欲哭無(wú)淚時(shí)，外婆安慰道：“這肉就是為你燒的`，你盡管吃個(gè)夠！”我流出了眼淚，但心里其實(shí)美滋滋的。

　　中飯后，我立馬拿了繩子和毽子沖向門(mén)外，心里念叨著：“上天保佑，上天保佑……”當(dāng)我沖出門(mén)沾沾自喜，幾乎同時(shí)傳來(lái)了媽媽那高八度的噪音“你回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，別想逃…”“我忘帶作業(yè)了…”當(dāng)我再一些沾沾自喜，媽媽卻使出了“必殺絕技：“我給你復(fù)習(xí)功課！”嗚…，我好痛苦。

　　成長(zhǎng)就像一段漫長(zhǎng)的旅途，在旅途中必然會(huì)有困難和煩惱，當(dāng)我們克服了這些，也許等待著我們的是燦爛的彩虹，或者是到達(dá)目的地的喜悅與歡笑，我一定要挺住，加油，這樣我就是一個(gè)成功者。

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