關于鯉魚的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于鯉魚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于鯉魚的作文1
我家養了三條小鯉魚，它們有一位白色的眼睛，長著透明的尾巴，還有一對紅色的魚鰭，湊成了泳姿優雅的小鯉魚。
它吃東西時非常膽小。不管是誰給它愛吃的東西，它都要仔細的打量你一下，最后確定你不是抓它的'。當感到沒有危險時，它才游上水面大口大口的吃東西。它吃東西時非常好玩，一個小小的面包渣，它也要把嘴張的大大的，生怕食物漂到別的魚口中。
它們吃飽了，就喜歡在水里游來游去，好像在散步。
有些魚游累了，就在水里休息，像在睡覺。它在水下休息時兩個眼睛是張著的，好像在水里找食物。
我喜歡我們家的小鯉魚。
關于鯉魚的作文2
今天，別人給爸爸送了一條大鯉魚，這條鯉魚大大的，肥肥的，給上黑黑的，嘴巴扁扁的，還有兩條長長的胡須。肚子上一邊還有兩個魚鰭。爸爸說這是它游泳用的。爸爸把魚拿到家后弄個大盆放了一盆的.水，然后把鯉魚放到了水里。它在水里歡快的游著，我看著它扁扁的嘴巴一動一動的呼吸，好像很累一樣。
關于鯉魚的作文3
昨天，我奶奶給我弄了一只小鯉魚，那只小鯉魚是一身灰色，十分可愛。我奶奶把裝有小鯉魚的'瓶子給我，我興高采烈地捧起那個瓶子，放在地上，又弄一盆子的水，把魚和水倒進那個盆子里。然后把盆子端到有太陽的地方。
我看見那只小鯉魚再拿個盆子里成了鯊魚，在海洋里自由自在地游著。我不太滿意，便把那只“鯊魚”抓了起來，我爺來了，看見了，便把我手中的“鯊魚”弄到了水中，那只鯊魚島水中停了一會，便跳出了。我看見了便把它又弄了進去。
關于鯉魚的作文4
池塘里住著紅鯉魚和小蝌蚪，他們是好朋友。
他們整天一起玩耍，過得可開心了，慢慢地小蝌蚪長出了后腿和前腿，紅鯉魚覺得很奇怪，以為他的朋友生病了，他就決定去找醫生。等他回來的時候，他聽見有人在叫他的名字，抬頭一看，奇怪的說：“你是誰啊？你怎么認識我的啊？”青蛙笑著說：“我是你的好朋友呀”紅鯉魚更奇怪了“那我怎么不認識你啊？”青蛙說：“我小的時候是小蝌蚪啊，現在我長大了”紅鯉魚說：“那你怎么和以前長得不一樣了啊？”青蛙說：“我長大了就會長出腿，然后尾巴也消失了？現在的`我是青蛙。”紅鯉魚終于明白了，原來小蝌蚪長大了是青蛙啊，他們哈哈大笑，又可以在一起玩耍了！
關于鯉魚的作文5
清澈見底的小河是鯉魚們的家，白天，金粉似的太陽光灑在河面上，又細又軟的波紋好像一層薄薄的輕紗。在這層輕紗下面，鯉魚們過著十分安逸的日子。夜晚，湛藍的天空籠罩著河面，小河里的`一切都睡著了。鯉魚們也睡著了，連夢兒也十分甜蜜，有銀盤似的月亮和寶石似的星星在天空里守著它們。
關于鯉魚的作文6
一天，爺爺買來了三條鯉魚，它們滿身花紋，白色肚皮，我把它們養在大盆里，不大不小，足夠它們自由自在的游泳了，我問爸爸為什么魚一直瞪著不眨眼呢？它不睡覺嗎？爸爸說讓我自己找答案，于是我在《十萬個為什么》上找到了答案，原來魚沒有眼皮，瞪著眼睛睡覺。魚快樂的游著，忽然一條魚蹦出了大盆，在地上亂跳，我費了九牛二虎之力才把它抓住，又放回了大盆。看著這么可愛的`鯉魚我真舍不得吃呀，還是好好養著，它也是一條鮮活的生命呀！
關于鯉魚的作文7
今天，媽媽從菜市場買了一條大鯉魚，她讓賣魚的人收拾好魚后才帶回家。回到家，媽媽把魚清洗干凈后，瀝干水，然后用刀在魚的兩面斜著切幾刀，媽媽說是為了讓魚好進味。接著媽媽還切了一些蔥、姜、蒜備用。
媽媽把炒鍋架到爐灶上，然后點火，媽媽在鍋里倒入油，等油熱得冒泡了以后就可以放入蔥姜蒜，再把魚放入鍋里，把魚的兩面炸成金黃色的就放一些豆瓣醬，翻炒幾下，再在鍋里放些水，水漫過魚即可，蓋上鍋蓋悶上十來分鐘，放些調料就可以裝盤了。
我嘗了嘗——真好吃！媽媽的'手藝真棒！
關于鯉魚的作文8
有一天，小鯉魚在家玩的'沒意思，決定出去走走。
它游啊游，看見一只很大的動物，它就游上前去想仔細看一看，只見那個大個子張著血盆大嘴，露出了尖尖的牙齒，小鯉魚嚇了一身冷汗，小鯉魚看到這種架勢，轉頭就往回跑，大個子在后面緊追不舍，小鯉魚看見一個小洞，連忙鉆了進去，大個子在外面等了半天，沒見小鯉魚出來，就垂頭喪氣地游走了。小鯉魚看見它走了連忙游了出了，向家游去。
回家后，它把這事告訴了媽媽，媽媽說：“那個大個子是大鯊魚，幸虧你機靈躲的快，不然你就會被大鯊魚給吃掉。”小鯉魚連忙對媽媽說：“媽媽，我再也不一個人出去玩了。”
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