二年級日記

[精華]實用的二年級日記6篇

　　一天將要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的二年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1

　　你們知道郁金香是什么嗎？今天就讓我來告訴你吧！

　　郁金香是荷蘭的國花，那兒的郁金香真是數不勝數。有一些是含苞欲放的，有一些是半開半合的，還有一些是盛開的。讓人看了流連忘返，心曠神怡。它的藥用價值也很高。郁金香含矢車菊甙，水楊酸。郁金香的種類很多，經過園藝家長期的雜交栽培，全世界已擁有八千多個品種，被大量生產的約150種，其中紅色，黃色，紫色最受人們歡迎。在花瓣上灑有紅點的黃花，被稱為“國王的血”，在花瓣上條紋分布的紅花，被稱為“奧林匹克火炬”，而花瓣相互抱卷的絆紅色花，叫做“情人的'熱吻”等等。類胡蘿卜素使花瓣變成鮮艷的橙色，黃色，花青素帶來了淡粉色，玫瑰紅和深紫色。花瓣細胞之間微小氣泡使花朵呈現晶瑩剔透的純白。至于黑色的郁金香，最經典的品種名為“夜皇后”。

　　我非常喜歡郁金香，因為它給世界帶來了美！

二年級日記 篇2

　　今天，是新年，我們一大早就起來了。

　　起來后，我們就去磕頭了。我們先去了，我們的老奶奶家，給老奶奶磕完頭，老奶奶給了我們了核桃，我們又去了好幾個地方去磕頭了，他們給了我們好多糖果——東西，我們高興得不得了。 我們把東西多拿了出來。桌子都擺滿了。

　　我在這里祝大家新年快樂，萬事如意。

二年級日記 篇3

　　12月20日星期六晴

　　午睡時，爸爸給我讀了一個故事。故事的名字叫《有一個強盜會偷東西》。

　　這個故事講了一個強盜把別人的美好的.東西占為己有。他偷了小檸檬的顏色，小茉莉的香味，小狐貍的微笑和住在小羊心里柔軟的云朵。

　　他偷的東西很快就枯萎了。他懊悔地叫道：“為什么每一回都是這樣？”突然，一個細小的聲音傳來：“東西終究是人家的，你是得不到的，你只能靠自己獲得。”一個小女孩說，“走，跟我承認錯誤，把東西還給主人。”

　　于是，強盜就像一個小孩似的，跟著小女孩去還東西了。

　　村民們舉辦了歡迎會，請強盜坐到貴賓席上。強盜從來沒有這么快樂過。

　　爸爸告訴我，雖然我現在還小，不懂，但也要記住。不要總想著從生活中獲取想要的東西，要體會生活中美好的東西，那么美好就會生長在心里。

二年級日記 篇4

　　今年的春節，媽媽說讓我也參謀著給家里買年貨，我一聽，高興極了。這就證明我長大了，有些事可以自己做主了。

　　路上的人真多呀！人山人海，看著穿著五顏六色衣服的人群，我還真怕摸迷了路，不過，跟著媽媽，嘿！什么也不怕！到了超市，我們推了一輛車，就出發了。超市里的人真多呀！我們就象做游戲一樣被身邊的`人擠來擠去，我好不容易擠了進去，旁邊一位阿姨就又把我擠了出來，我興奮的不得了，真好玩呀！這時媽媽就叫我，“有沒有想要的？”我又沖進去，和媽媽買了一些好吃的糖果。后來，我和媽媽又在冷柜里拿了一些肉類和老酸奶，在水果區要了柚子、香梨、西瓜、橙子等水果，還在調味區買了調料。看著滿滿一車東西，媽媽說：“好了，就這樣吧，再買就拿不了了！”

　　出了超市，來到了巴拉巴拉童裝店，媽媽讓我自己挑衣服。我挑了一件條紋棉襖，一條帶雪白毛球的打底褲，我高興極了，這是我長這么大自己挑的衣服，而且大家都說好看吶！

　　真是快樂的一天啊！

二年級日記 篇5

　　冬爺爺來到了我們的校園，我們的校園變成了一個潔白的世界。

　　北風像獅子一樣的怒吼著，天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會兒，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來。又過了一會兒，雪越下越大，雪花像是一團團棉絮一樣落下來。雪娃娃非常頑皮，有的落在教室的樓頂上、有的落在學校門口的松樹上，還有的'落在操場上，不一會功夫，整個校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱響。

　　下課了，美妙的下課鈴聲響了起來。同學們向風一樣沖向操場，有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗，可熱鬧了!

　　冬天的校園真美，我最喜歡冬天的校園。

二年級日記 篇6

　　在我剛認識0的時候，我就小看它，那時我總是想0表示什么都沒有，作用不大。但當我到三四年級后，我改變了對0的看法，0也是一個重要的數字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設想。

　　本學期的一次考試，讓我真正認識到，可不要忽視這個0。當考卷發下來的時候，94分!我立即尋找這幾分丟在哪里。一看看老師的評語：你考了94分值得表揚，但也非常遺憾地告訴你，你敗在了0的腳下。仔細一看，判斷題我錯了兩道，就是失誤在0的'上面：第一題是，0除以任何數得0，我毫不猶豫寫了個鉤，我想：0÷1=0，0÷2=0……太多了，但是老師在我試卷上寫了個0÷0=?，我恍然大悟，0除以0可是沒有意義啊，不會等于0，我怎么就沒想到呢?太小瞧0了!第二題，被除數和除數同時乘以或除以一個相同的數，商不變，我毫不猶豫寫了個鉤，我明明在上課的時候記得清清楚楚，這是商不變的規律啊，怎么老師打我錯了，我立即舉手：老師，這道題你看錯了?可老師讓我同時乘以0或除以0后，我狠狠地把這個0畫畫了一個圈，又是你這個0!還有一道口算題也錯了，4500÷90=500。這是多么不應該的呀!不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀!

　　想想如果我以后在銀行工作，別人來提錢，本來要提1000元，我卻多加了一個0——10000，在帳單上仍然記了10000元。那這9000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔啊!

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。

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