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成長作文300字精華4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文300字 篇1
在我看來，成長就像一條航行在大海中的小船。有時晴空萬里，風平浪靜；有時陰云密布，波濤洶涌。
有一天，我在家里寫作業，媽媽給我和姐姐買了許多小零食，還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興，雖然剛剛吃過午飯，已經很飽了，但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。
沒想到，吃了一會兒，就感覺肚子有些疼痛。我猜一下，嗯，一定是軟糖搞的'鬼。果然，媽媽告訴我，吃完飯后，不要著急吃軟糖，要先走一走，讓胃好消化，才能吃。看到媽媽認真的對我講說的樣子，我也不禁點了點頭。
成長就是這樣，是快樂有時難過。回想著已經走過的人生道路，有喜有悲，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順，所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數的挫折，做好面對挫折的心理準備，同時面對困難，也要勇往直前。相信只有這樣，最終才一定會達到目的。
生活中處處充滿著快樂，我相信，快樂就在我身邊。這便是我成長中的快樂。
成長中也讓我學到了許多，這些是我在課本上學不到的。們它們有的是生活應變能力，有的是生存能力，這些絕不是靠讀書就能學會的，我也感謝生活讓我學到了這些。
成長作文300字 篇2
由于我對科學的濃厚興趣，我上四年級的時候，就加入了學校組織的科技創新興趣小組，在李老師的輔導下，我從中獲得了很多平常在課本中獲取不到的知識。
今年準備參賽的的社會科學項目——《汕頭市區小學生上網時間及網絡利用的調查報告》，我和其他兩位同學是這個項目的成員。目的是想了解汕頭市區小學生上網的現狀，讓我們小學生正確的認識和使用網絡。我們這次調查研究的步驟是：三到四月份選擇課題，確定調查對象，利用課余時間，通過上網查閱有關資料，在市區的`部分學校向學生家長。由指導老師暗訪網吧，回饋信息。五月份收集、整理調查問卷，統計數據。六月份資料匯總，課題組成員總結出上網的利弊，探討出我們小學生應該如何正確地實用網絡，并寫出倡議書及調查報告。從調查中，我們了解到了小學生上網很多問題。小學生自身理應明確好上網的目的、用途和意義，要自覺抵制網絡中的一些不良影響，同時學校、家長、社會都要起到應有的責任。
在這次調查中，培養了我發現問題、研究問題的能力，培養了我互相合作的意識和社會實踐能力。
成長作文300字 篇3
在我成長的過程中，會經歷過無數次挑戰，也會有無數的誘惑，稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛入門的.小孩要和我打比賽，我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰，我平時積累了不少招數，想著我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數，這時我心里發慌，腦門上出了一頭的汗，這最后一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局，結果我還是輸了。這時，我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓，使我深刻地認識到：當我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因為我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數，提高我的球技。
成長作文300字 篇4
成長是拔節的玉米稈，每經歷一件難忘的事情，我就長高一節，又長大一歲。翻開我的成長記憶錄，我不由得笑出聲來。
一個星期天，我獨自一人在家里玩兒。過了一會兒，我又渴又累，突然，一個玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢？管它呢，我抓起瓶子就往嘴里倒。
“這是什么東西？”我大叫起來，“這么難喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。過了一會兒，我有一種飄飄然的感覺，走起路來也開始歪歪扭扭的。我指著鏡子說：“你是誰？怎么和我長得一模一樣？”還不時地在鏡子上拍幾下。爸爸回來了，看見地上的酒瓶和我醉熏熏的.模樣，說：“你準是把酒當成水喝了。”我的胃像火燒似的，難受極了，忍不住吐了起來。而爸爸卻在一旁看笑話，好像在說：“小小年紀偷喝酒，就是這個下場。”
成長的腳印還在繼續，它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好成長。
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