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            成長的作文600字

            時間:2023-12-04 16:10:21 話題作文 我要投稿
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              在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

            成長的作文600字3篇(優)

            成長的作文600字 篇1

              “太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢走向未來。”多么美妙的歌詞,多么悠揚的旋律,但是,隨著年齡的增長,當我再次唱起這首歌的時候,心里真的還像陽光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

              不知從何時起,我開始叛逆了,把父母每天對我的噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的`回答應付了事。可能因為自己在學校里壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些成績好的學生,心里時時充滿著一種失落感。每當媽媽對我講起她同事的孩子成績多么優秀的時候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進右耳朵出……

              有幾次,我想主動找媽媽溝通一下,說說自己心里的酸與痛,但往往說不了幾句兩人就吵起來了。我知道自己沒有資格和媽媽吵,所以,每當我把自己的意見說出來之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說完了我就回到自己的房里,把門反鎖,趴在床上大哭一場,或者把苦水往日記本里倒。當然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的女兒,但自己心里的疙瘩總也解不開。

              一次,我看到一篇報道:“一個男孩因為父母不得當的管教,賭氣跑到賭場上賭錢,并且輸得很慘,沒辦法,只好去偷去搶,最終淪落為階下囚。”看完之后,我想,是不是青少年心里所想的有時自己都摸不透呢?應怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現在,這個問題還一直困擾著我……

              我多么渴望重新回到從前,回到那無憂無慮、與父母親密無間的少年時期啊!

              唉!成長的煩惱。

            成長的作文600字 篇2

              老師宣布,今天的作文是寫“書包里的……”,可以任由我們發揮。書包?寫幾乎天天和我們一起上學的書包的故事?

              能難倒我們銀杏花文學社的社員們的題目還沒有出現呢,且看我們筆下的故事。看哪,那是我一年級的小書包。

              天真的我,總是時刻幻想著可以住進金碧輝煌的城堡,連上學的書包都要滿足我的“視覺享受”。于是,小巧的書包上印滿了笑容可人的公主形象:明亮的`粉紅色小夾衣、棱角分明的飾肩、流動的百褶、甜美的泡泡袖……把公主夢背在肩上,每一天都是甜甜的、夢幻的。

              看哪,三年級的書包已經和我一樣,長大了。不再一味流連于幻想中的我,書包上的圖案已換成了個性十足的芭比:黑色的馬甲、藍色的吉他,更吸人眼球的是她自信的笑容、飛揚的眼神……一如漸漸長大的我。書包里不再是簡單的課本,那些閃著人性光芒的兒童小說伴隨我度過每一天:桑桑的調皮、葵花的明朗、青銅的隱忍……和書中的人物對話,我知道了什么是真善美、什么是假惡丑。徜徉在滿是書香的海洋里,我游遍了祖國的千山萬水和名勝古跡。

              看哪,這是我六年級的書包:一色的草綠,簡潔大方,容量超大。就像已經長大的我,懂得了要時刻充實自我。匆匆趕路的時候,我也不忘駐足欣賞身邊大自然無與倫比的風景。我喜歡聽鳥語,聞花香,看這個世界不一樣的精彩。我喜歡畢淑敏的自由、龍應臺的犀利、席慕蓉的浪漫、郭敬明的感性。他們細膩而有質感,給了年少的我最美妙的滋養。

              這就是我書包里珍藏著的年少時光。它記載著我成長的足跡,還有我生命中永不褪色的年華。

            成長的作文600字 篇3

              從少不更事到如今的風華正茂,我的成長軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時會傷心難過,也有時會感受快樂。成長的過程中都會碰到一些困難,在一次次的失敗之后,在幾乎快要失去信心的時候,只要能咬牙挺住,堅定自己的目標,就會得到成長的快樂。

              學習的.進步

              學習的進步,就是我們這段時間的上課聽講、課后的知識吸收、復習總結與前段時間的對比。每當看見語文和數學作業本上一個個“優”時,心中總是按耐不住地激動,想著下一次再獲得一個“優”。在英語作業上出現了一個個“good”時,腦中總想著英語考試得到高分時的情境。在一次次考試失利之后,思考著為什么會考差,并反思自己的學習狀態,下次努力。這個時候,我的學習進步了,我成長了,并在成長的過程中得到了快樂。

              讀書的領悟

              讀書的領悟,是我們心靈的凈化。從小我們識字,慢慢長大了,我們看一些書籍。之前只看書中的故事,之后慢慢得到領悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了快樂,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書被我吸收。進入初中,學業加重,沒有多余時間看書了。但時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是會有的。我用著零碎的時間理解書中的知識,它們讓我快樂。

              人們的幫助

              在生活中,他們總是在我的身后默默為我加油,他們就是我的親人。正是因為有了他們,我才會堅強勇敢。親人是最了解我的人,他們在我的成長道路上陪伴著我,當我失敗之時,為我加油,激勵著我。當我成功之時,叫我不要驕傲,并繼續努力。我成長過程中,還有一些人一直默默無聞地幫助我,那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁,這個比喻多好啊,因為有了他們才換來了我們的知識。在這愛的鼓舞下,我努力成長并享受快樂。

              成長過程中,有風平浪靜,也有驚濤駭浪,但也正是因為有了它們,我才能擁有快樂。

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