小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
成長的道路上，挫折一定是難免的，我們只有一步步戰勝挫折，才可以體會到成長，享受成長中的每一個過程。
挫折伴隨我的成長，我會積極的去面對它，挑戰他，不妥協，只有這樣才不會迷失方向，如果沒有一個樂觀的態度，那一定會迷失奮斗的方向，信念也對隨之丟失，挫折是為了警示自己不要懶散，要堅持信念，以樂觀的態度面對成長中的挫折。
如果生命不堅強，那一定不會安然地存在，若人不堅強，那么遇到挫折一定會害怕，而且讓人產生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多，挫折伴我成長！
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么會見到彩虹，人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經歷挫折，沒有坎坷挫折，一路順風順水，難免會枯燥。經歷了挫折，使我更加踏實向前邁好每一步，我真慶幸在成長的路途中，有挫折相伴
沒如果生活中只有晴空當日，有烏云密布，有幸福的，沒有悲哀的，有歡樂，沒有痛苦，那么這樣的生活將毫無意義，挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路，可能會讓人迷失在途中，但是只要我們遇到它，大膽的掃除，那么一定會找到正確的方向。挫折然人心驚，讓人害怕，讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對，那么一定會積累經驗。愛迪生說過：失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的，也是一種苦口良心的藥，只有嘗盡教訓，謹記苦頭，有了經驗就不會再犯同樣的.錯誤，挫折讓我更好的成長。
成長的路上，有酸甜苦辣咸，有許許多多的味道，影響著我們，我們在這樣的過程中，去享受這樣的生活。
不要因為摔跤而不敢用力奔跑，不要因為風雨就去埋怨生活，不要因為迷路了就忽略了自然的風光，我們要學會享受生活，享受成長中的每一面的精彩。
小學生的作文 篇2
晚飯過后，我來到了院子里欣賞著這迷人的星空。那里有月大如盤的月亮，還有群星閃爍的星星，但是，我最喜歡的還是那繁星滿天的星空！
星空上有調皮的星星，好像一群貪玩的孩子，時不時地向我眨眼睛，冷眼一看，星星七上八下地，但是仔細觀察，就會發現它們各有各的位置組成了各種各樣又有趣又好玩的圖案，有的像駿馬、有的像獵人、有的像掃把、有的像老人…它們把星空點綴得格外美麗。望著這群星閃爍的繁星，我突然想起了外婆說過的話：“地上有多少個人，天上就有多少顆星星。但好人的星星是亮晶晶的，壞人的星星去暗邪無光。”如果這句話是真實的、我希望我那顆星星格外明亮，把光芒無私地獻給人間。對了，先告訴你們，星星可是五顏六色的'哦！星星們還有自己的名字呢！比如說織女星、牛郎星、天王星。
這些星星各有各的用處，更不可能小看北斗七星了，它可以為人們指出方向，為人類做出了許許多多的好事。我在那萬顆星星下，情不自禁地感嘆到——啊，星空，你知不知道你如此美麗，如此使人陶醉啊！
小學生的作文 篇3
春節快到了，爸爸帶回一個花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買回來的大蒜。我幫著爸爸把水仙花“種”在花盆里。
水仙花的培養方法很奇特，不需要肥沃的土壤，只要放一些石子和水，它就滿足了。每天起床，我首先要做的就是把水仙花端到陽臺上曬太陽，隔一兩天，我就給水仙花澆水。
一天，我發現球莖里頑強地鉆出幾片綠色的葉子；葉子很長，像一把鋒利的劍。又過了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天，我驚奇的發現，水仙花開了；我數了數，全開的有六朵花瓣。
我出神的望著水仙花，仿佛進入了水仙花的世界，變成一朵潔白的`水仙花盛開在陽光中，如癡如醉，忘記了周圍的一切。
我愛水仙花，愛它的樸素大方、脫俗高雅，敬佩它那頑強的生命力！
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