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入學申請書

時間：2023-12-04 09:24:48 申請書我要投稿

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[集合]入學申請書

　　在當今社會生活中，申請書與我們的生活息息相關(guān)，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編精心整理的入學申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]入學申請書

　　入學申請書篇1

XX學校領(lǐng)導：

　　我女兒謝XX，原在本市XX區(qū)XX大街XX路XX小學XX年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受XX公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。

　　為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的XX花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。

　　我女兒在XX小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

　　我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市XX杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

　　期望學校領(lǐng)導根據(jù)我的.實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

　　申請人：XXX

　　申請日期：20xx年XX月XX日

　　入學申請書篇2

金水區(qū)教委領(lǐng)導：

　　您好！

　　學生xxx，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xxx號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了xxx號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

　　現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。

　　請領(lǐng)導批準！

　　學生家長：xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　20xx年xx月xx日

　　入學申請書篇3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是XX小學學生XX(女，XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對XX中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

　　在我的心里，城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的.，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　家長簽名：

　　年月日

　　入學申請書篇4

尊敬領(lǐng)導、老師：

　　你們好!

　　本人于20xx年09月入學，于20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關(guān)懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的'去承擔其所帶來的影響和后果。

　　想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待

　　每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業(yè)，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈，現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。

　　此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

　　在此，我向老師和領(lǐng)導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領(lǐng)導對我的表現(xiàn)嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導的任何裁決。

　　懇求各位領(lǐng)導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx班 xx

20xx年9月17日

　　入學申請書篇5

尊敬的xx小學：

　　我女兒，xx族，xx歲，xx生，身份證號：xx畢業(yè)于xxx幼兒園，擅長等�，F(xiàn)戶口在，戶口所在地為：xx，現(xiàn)居住于。父親，學歷，從事xxx。身份證號：xx，聯(lián)系電話：；母親xx，學歷，從事，身份證號：xx，聯(lián)系電話：xx。

　　貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學的.年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的_校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感！

　　此致

申請人：_____

（父親）

（母親）

__年_月_日

　　入學申請書篇6

尊敬的xx：

　　您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的XXX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　入學申請書篇7

xx小學領(lǐng)導：

　　具申請人，年齡x歲，現(xiàn)為xx單位職工，聯(lián)系電話：x。

　　我家小孩于xx年xx月xx日出生，現(xiàn)戶口所在地：，屬x派出所管轄，身份證號碼：x，x目前就讀于x幼兒園，現(xiàn)已符合入學年齡，申請就近入讀貴校。望予批準，為感！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　入學申請書篇8

招生考試委員會：

　　尊敬的領(lǐng)導，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。

　　因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的`分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務于社會。

　　特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！

申請學生：xxx

　　20xx年8月16日

　　入學申請書篇9

學校領(lǐng)導：

　　我女兒謝，原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。

　　為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的'花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。

　　我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

　　我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

　　期望學校領(lǐng)導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

　　入學申請書篇10

金水區(qū)教委領(lǐng)導：

　　您好！

　　學生某某某，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

　　現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。

　　請領(lǐng)導批準！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日