實(shí)用的在挫折成長(zhǎng)作文精選(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長(zhǎng)亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因?yàn)椋瑳]有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的'每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！
挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開，濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
我也曾遇到挫折，書法練習(xí)的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長(zhǎng)。這成長(zhǎng)就是長(zhǎng)久且安靜地沉浸于書寫文字之中，并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水，時(shí)頓時(shí)按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤(rùn)著，待毛筆喝足了水，便開始練習(xí)。手握著毛筆，我調(diào)整指尖距離、握筆姿勢(shì)。毛筆在一提一按中，書寫著古代文人的豪邁氣勢(shì)。夕陽的余暉透過窗戶，斜射在木質(zhì)橫紋的課桌上，一個(gè)少年，手持毛筆在宣紙上行云流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。
夕陽的余暉已經(jīng)灑遍各個(gè)角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經(jīng)變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。
我仔細(xì)端詳著那本年代久遠(yuǎn)的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經(jīng)用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸，雙腿麻木，脖子僵硬。可字的靈魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。
交作業(yè)的日子降臨，我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落。可細(xì)心的老師仍是發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)。她向我輕輕走來，拿著她的小楷字帖，時(shí)而皺眉，時(shí)而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，就連一代偉人諸葛亮也是這么說的，遲遲做不出成功的`作品，就是因?yàn)槲胰狈π撵o啊。
老師拿起筆，胳膊時(shí)而上抬，時(shí)而下沉，筆尖時(shí)而上挑，時(shí)而回鋒。她的氣息是那么均勻；她的神態(tài)是那么超然物外；她的字是那么有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿著老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結(jié)局。我愈發(fā)地發(fā)現(xiàn)，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時(shí)光，就像把陽光裝進(jìn)了夢(mèng)里，碎開了一場(chǎng)芬芳，華麗馨香。
歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。我們本應(yīng)不在乎結(jié)局，努力成長(zhǎng)，才不辜負(fù)生命的意義。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
挫折也許并不美麗。它是大海航行中的暗礁，是冬日里那抹苦寒。但挫折又是無處不在的，從開始走路，學(xué)說話，學(xué)寫字……一路走來，挫折伴我成長(zhǎng)，成為我生命的一部分。
當(dāng)我才學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，總是掙扎著逃出媽媽的懷抱，一個(gè)勁地往外跑。“哎呀！”我被那只有拳頭一般大的石子跘了一跤，一下子，眼里蹦出來一串“金豆豆”。“叫你走路小心，你看也不看就跑，摔疼了吧，活該。”“媽媽，真的很疼的。”我齜著那還沒長(zhǎng)全的牙，朝媽媽撒嬌道。“好好好，摔到哪兒了。”小時(shí)候，挫折對(duì)我來說是那被小石子跘了一跤時(shí)那嬌滴滴的放聲大哭。
“媽媽，媽媽。”“摔了跤都是你的不小心造成的，自己爬起來。”媽媽眉頭擰成了“八”字。“媽媽，扶我一下嘛。”我嘟著小嘴，滿臉不情愿。“你不走，我走！”媽媽背過臉去，頭也不回的走了。“等等我。”我一瘸一拐的走向前去，眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我憤憤地望著媽媽，撅著嘴，哼了一聲：“再也不和你做朋友了！”挫折，對(duì)那剛剛可以抓住媽媽大手的我來說是媽媽頭也不回地離去，是我那一瘸一拐的身影，挫折，讓那才齊到媽媽腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。
“媽媽。”“你還好意思叫，說，問什么自己簽字，為什么不把試卷給媽媽看！”內(nèi)疚包裹了我的沒一個(gè)細(xì)胞。媽媽的鼻子里似乎噴著熱氣，臉一陣青一陣紅，頭上仿佛有硝煙在燃燒。把不禁高高抬起右手，卻又輕輕落下。“媽媽，對(duì)…對(duì)不起。”媽媽強(qiáng)忍著淚水，壓制著怒火：“媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，可我想也沒想到，你會(huì)欺騙我。”媽媽的聲音不禁又提高了一個(gè)八度。我再也忍不住了，眼淚靜靜地落下。挫折，對(duì)那已經(jīng)是大姑娘的我來說，是媽媽那眼里那不禁流露的失望。從那高高抬起卻輕輕落下的巴掌中，我懂得了媽媽對(duì)我那無私的愛，我漸漸明白了成功是無數(shù)個(gè)0，誠(chéng)實(shí)是最前面的1，沒有它，永遠(yuǎn)獲不得那真正的成功。誠(chéng)實(shí)，在我心里刻下了重重的一筆。
想著想著，我從心底發(fā)出了微笑。的確，挫折本身并不美麗，它如暗礁，如苦寒，但沒有暗礁，就激不起美麗的浪花，沒有苦寒，就沒有梅花的撲鼻香。挫折錘煉了我，教育了我，感謝挫折。
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