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公主和王子作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的公主和王子作文，希望能夠幫助到大家。
公主和王子作文1
美麗的公主和帥氣的王子無論在哪，都被人們譽為是一對的，可我卻不這樣認為……
從前，有一個國王，他有十個公主，個個都美麗又可愛，特別是四公主知，她是所有公主中最美麗可愛機靈的。鄰國的國王也有十個王子，也是個個帥氣英俊。于是國王便和鄰國的國王商量把公主們都許配給王子們，可公主們卻個個很倔強，都不愿意，特別是知，她甚至哭著去找過國王，求他不要這么做。但，倔強的.公主們見到了英俊帥氣的王子們，那顆不愿意的心便開始動搖了，再加上兩位國王對王子們的贊美和王子們的才藝，心就真正的融化了，可唯獨知還是不肯。她跑回自己房間，關上門，把自己鎖了起來。剛開始，知的倔強便使國王有些不高興了，現在知這一舉動就讓國王動了怒。國王一氣之下把知關進了一間小黑屋。
知在小黑屋里很害怕，就大聲哭了起來。一個年輕人經過這里，聽到知的哭泣聲，就撬開鎖，把知救了出來。聽了知的遭遇后，年輕人就決定讓知先去他家住。國王發現知不見后，就派人四處尋找，最終在年輕人家里發現了知，并把知帶回王宮。再回王宮的路上，突然闖出一群人，說要帶走公主。國王為了保護公主，只好命令守衛和他們戰斗。在打斗途中，一支箭突然向知飛來，知來不及躲閃，就在箭快要射到知的時候，年輕人擋在了知面前，而箭就正好射在了年輕人胸口。知大聲哭泣，國王聽見了，就趕快叫人搶救，叫守衛速戰速決。最終，年輕人搶救了過來，但公主卻早已和王子結了婚。這就是童話故事，一個公主與王子的故事，一個美好的結尾——公子跟王子幸福的在一起。可我卻認為結局不是這樣的，而是這樣的：年輕人醒來的時候才發現自己已經喜歡上了公主，但他卻得知公主今天要和王子結婚。他聽后第一個反應就是大聲痛苦，哭完后，他立馬明白自己現在不應該做這些時，婚禮已經開始。
年輕人瘋狂的沖到婚禮現場，向公主告白。最后，公主感動了，那個站在公主旁的人變成了他。
這才是我最想要的童話結局……
公主和王子作文2
傳說很久很久以前，有一位美麗可愛的蝴蝶公主。雖說她是一只蝴蝶，可是她卻長得和人相似，但她的背上長著一對五顏六色的翅膀，讓她能夠在蔚藍的天空中自由的`飛翔。
有一天，她在皇宮里面嬉戲，忽然一位英俊瀟灑的王子迎面走來。蝴蝶公主一下子心跳加速，愣住不動了，她對王子一見鐘情。于是她主動走到王子面前與他攀談了起來，交談過程中她發現王子對她也是一見傾心，她甚是高興。很快就和所有童話故事那樣，公主和王子結婚了。
結婚后的幾年，公主發現王子笑聲恐怖，有時候齜牙咧嘴等種種的不對勁的跡象。于是，她偷偷派人去調查，結果令她大驚失色。王子竟然是一個巫婆的兒子，而且面目丑陋。為了接近公主并得到她的財產，就讓巫婆給他施法變得俊美。但是靠法術是維持不了多久的，漸漸他的面貌變得猙獰。公主很害怕，于是就在鄰國請來一個巫師。巫師盡他全力把巫婆處死，并把“王子”變沒了。“王子”一睜眼，他發現自己來到了一個奇怪的世界，也就是21世紀的世界。他走在馬路上，不斷有人向他投來好奇的目光。并議論紛紛：都什么時代了，穿這種衣服，真是可笑。“王子”不知道他這一身古代的衣服對于街上的人來說是多么的新奇。甚至有人把他當成精神病，硬是拖著送往精神病院。此時從巫師的魔力球看到“王子“如此落魄，公主傷心極了，畢竟有幾年的夫妻感情了。公主的精神逐漸崩潰，最后抑郁而死。
唉，公主真是可憐啊，“王子“太壞了，原來不是每一個公主和王子都是幸福的，有時候平凡也是種幸福啊！
公主和王子作文3
從出生到學習漢語，我和漢語結下了不解之緣。“語文”是多么精彩，字與詞的組合，字里行間，仿佛勾勒出一幅幅精彩的畫卷，語文讓筆中平凡的文字生動多彩。
早在我一歲的時候，我就對中文產生了興趣。當時不知道是中國人。我只知道媽媽每天中午給我講的精彩故事。也許，我當時最期待的是我媽中午的故事。上了幼兒園，學會了一些簡單的拼音和漢字，迫不及待的帶著媽媽去超市買故事書。小時候很多童話故事我都很熟悉。
我一年級的時候，老師重點講中文。年少無知，不懂什么是語文，就一直問老師家長，讓他們不耐煩。他們說:“你長大了就知道了。你太年輕了，不知道這么多。”他們只是沒有想到他們當時的話已經在我心里生根發芽了。大一點的時候我會纏著媽媽給我買一些世界名著，比如《簡愛》《傲慢與偏見》這些我早就讀過的書！隨著我的`成長，我對漢語的理解逐漸增加。我不再認為漢語只是一個小故事，一個小詞，而是知道它是中國人的國語，是幫助我們學習的工具，就像陶行知先生說的那樣。但是我還是不明白為什么中文叫中文。也許只要我不斷的問和學，總有一天我會解決這個答案的！
在我看來，語文更像是我的一個老師。每當我生氣、煩躁的時候，看看林肯寬容大度的故事，我的憤怒就會消失；每當我的詩失意時，李白就會對我說:仰天大笑出門去，我這一代是蓬蒿人嗎！孤獨的時候，高適會對我說:莫仇前路無紅顏知己，天下誰不認識你？每當我難過的時候，蘇軾都會對我說:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每當我懈怠的時候，王世貞就對我說:一百年就是一百多年，今天還需要愛今天......
然而語文教給我的更多的是無限的知識。在我眼里，語文簡直就是一座寶庫。看懂文言文和數學題是我的得力助手。讓我在演講中更有力量。這是我得到的取之不盡的財富！
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