小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文300字 篇1

　　星期六，媽媽打算讓我去買肉，來招待姥姥、姥爺。

　　我拿著媽媽給我的錢一蹦一跳地走在街上，不一會兒，就走到了賣肉的地方。進了店，我看見冰箱里凍著許多肉，看得我眼花繚亂，我吞吞吐吐地說：“買、買九塊錢的、的五花肉。”“好的！”老板娘笑瞇瞇地說：“小姑娘來買菜了！”說著，一手接過我遞過的11元錢，一手遞過來了五花肉，接著又開始給我找錢，我滿心歡喜地接過錢，蹦蹦跳跳地走了，當走到路口時，我突然發現老板娘多找了我五角錢，我剛要走回去還錢，心里就有一個聲音說：“算了吧，反正她又不知道，占為己有得了！”我對自己說：“不行，老師說了，要以誠待人……”在激烈的`思想斗爭中，我毅然選擇了以誠待人，回去把多找的五角錢還了，得到了老板娘的夸獎，心里甜滋滋的。

　　原來，以誠待人是這么的快樂呀！我以后一定要做一個誠實的人。

小學生的作文300字 篇2

　　星期一，我和爸爸一起來到了松山湖桃花林欣賞桃花。

　　桃花林里香氣撲鼻，走到門口都能聞到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車，進去。我一看：呀！路旁栽了許多桃花樹，一朵朵桃花都展開了笑臉，似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉，有的迎著春風最先開放了，正像那活潑可愛的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著，發出了一串串銀鈴似的笑聲；有些還沒開放，看到美好的春光，看到那天真可愛的小姑娘，躍躍欲試，想笑，又緊緊的`咬著嘴，羞答答的不敢笑……

　　人們除了觀看桃花以外，還可以去馬場騎馬。順著樓梯一格格地下，終于到達了馬場在馬房里有一頭灰色的馬兒，正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們在鋪滿沙子的沙場上奔跑。在藍天和白云的襯托下，馬場顯得十分廣闊，形成了一幅美麗的圖畫。

　　這時天暗下來，下雨了，我們趕緊奔跑起來。突然，我被一些美麗的花環吸引住了，站在那停了下來。爸爸似乎看出了我的心思，給我買了個花環，看著粉紅的假桃花，我開心的笑了！

　　松山湖的桃花林是個美麗的地方，我下次一定會再來喔！

小學生的作文300字 篇3

　　他是一個有很多特點的人，他的名字卻是大家都知道的——爸爸。

　　聽爸爸說過他小時候的事，爸爸和姑姑一起去砍 柴，姑姑不小心砍到了爸爸的一根指頭，差點斷了，至今那根手指頭不是彎的，記得小時候看見爸爸的手總是問他，為什么會彎的呢？爸爸一邊笑一邊跟我解釋，聽了之后，我拉著爸爸的手哭，說姑姑 要跟低估道歉，她弄疼爸爸了，而爸爸則是笑跟我說他的手指已經不痛了，現在的我只是每每看到爸爸手指會替爸爸喊冤之外，就沒什么像以前那樣幼稚的拉著爸爸的手。

　　因為我已經長大了， 不想再跟爸爸撒嬌，因為我長大了，慢慢地我不再喜歡問爸爸問題了，因為我長大了，是啊，我正在長大。

　　現在的爸爸臉上的.皺紋有很多，頭上也有白了頭發了，然則，爸爸跟我們說話還是很 幽默的，有時候，和媽媽爭論一個問題，到最后，爸爸就開始談吐不清，然后，我們都一起笑爸爸，可是，他嚴肅起來那也是很可怕的，沒著一張臉，嘴里是呵斥的話，幾分鐘后，他可能跟我們嘻哈。

　　跟爸爸在一起，我總覺得很幸福，很開心。不管我再怎么大，也還是爸爸的掌中寶。

小學生的作文300字 篇4

　　我們班里有一個同學叫黃城。他長著虎頭虎腦的，一張可愛的笑臉。他的優點就是：樂于助人，熱愛集體，關心同學……其中有件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。

　　那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學在跑步。

　　“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想站起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的'手臂。是黃*城！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻堅持不懈地往前走……

　　這就是我的好同學*城。能和他同班，我感到榮幸。

小學生的作文300字 篇5

　　當你受到老師表揚的時候，你一定很開心；當你受到老師表揚時，一定會感到很自豪；當你受到老師表揚的表揚時，同學們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。

　　就在星期五，黃老師要評講《期末沖刺》時，正好拿了我的去評講，我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩，做作業是多么認真呀！她自己寫的答案是正確的，而且還把老師的答案寫在旁的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認真，那老師也不用那么辛苦了！”話音剛落，我的臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措，心里更是緊張、尷尬。此時此刻，全班同學都用羨慕的`目光注視著我。我激動得滿臉通紅，拿著筆的手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學面前夸獎我，膽小的我沒有資格得到您的表揚。老師，您應該知道我的性格很內向的，一受到表揚，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，總是不能平靜。但您的表揚使我更加努力學習。您的表揚，讓我終生難忘。我會在您的表揚下勤奮學習、茁壯成長，不會辜負您對我的期望。

　　黃老師，雖然我愛受到表揚，但我怕我會驕傲；我怕同學的目光；我怕我沒有資格，我怕------但我會更加努力學習的。

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