小學生的作文300字

實用的小學生的作文300字（錦集7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文300字 篇1

　　快要過新年了，我很想奶奶，因為媽媽單位大年三十才放假，我實在等不及了，就迫不急待地和爸爸先回奶奶家了。

　　奶奶家住在固陽公益民鐵礦，爸爸開車到奶奶家需要走40分鐘。因此一早我起床后，趕緊收拾我要帶的東西，媽媽已在上班前將我過年要穿的新衣服裝了一個大提包，還把我的寒假作業、鋼琴書、20分鐘閱讀及課外閱讀的書都放入到我的'書包。收拾完后，我和爸爸吃了早飯，爸爸開車帶著我去廣匯水果批發市場買些水果，然后又去買了些過年用的食品，我們就一路開車到奶奶家。

　　到奶奶家時，已到中午12點多，奶奶已做好飯等著我了，我見了奶奶很高興，奶奶則更是笑得合不住嘴。我趕緊給媽媽打了一個電話告訴她我們已安全到達，好讓她放心。

小學生的作文300字 篇2

　　星期天，爸爸給我帶回來一只荷蘭豬，它的毛白一塊，黑一塊，黃一塊，像老鼠，也像兔子。它有一個三瓣嘴，它的身體嬌小，只有拳頭那么大小，而且它的膽子很小，我一靠近它，它就嚇得縮成一團。

　　荷蘭豬喜歡吃青草。下午，我提著籠子到草坪上，我剛把籠子放下，它就低下頭來這兒咬一根，那兒咬一根，吃得津津有味。雖然它身體嬌小，可是它胃口很大，從下午一直吃到晚上，好像一副永遠也吃不飽的樣子。它吃草的'樣子也很可愛，它的三瓣嘴輕輕地，快速地動著，讓我想起了一個詞“細嚼慢咽”，吃相真有品位。

　　荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉，只見它抬起左前爪，在臉上反復摩擦，然后又抬起右前爪反復摩擦。它還會撓癢，它把后腿使勁往前伸到頭上，撓了幾下，感覺不癢了，就不撓了。

　　現在，荷蘭豬成了我親密的朋友，給我們帶來了許多樂趣，媽媽說： “咱家來了荷蘭豬，就成了四口人，熱鬧多了。”

小學生的作文300字 篇3

　　我最愛讀的一本書是《地心游記》，這是一本科幻名著，作者是儒勒.凡爾納。

　　同學們，你們一聽到這書名一定就很好奇吧？我也跟你們一樣，難道真的到地球中心去了嗎？

　　原來，1863年5月的一天，黎登布洛克教授在一本古老的書中發現了一張神秘的`羊皮紙，紙上記載了前人阿恩.薩克奴姍曾到地球中心去探險的經歷，于是這位教授也決定去地球中心旅行。5月27日，他和他的侄子以及一名向導出發了，過了幾天，他們在冰島斯奈弗火山口下降，直達地心。他們穿過了巨大無比的蘑菇林，經歷了一次“地裂驚魂”，擊退了骨頭島幽靈，還喝上了“漢恩斯小溪”里的水，雖然水溫有100多度，可是含有超豐富的礦物質哦！過了三個月的艱苦旅程，由于地心巖流的沖擊，他們又回到了地面。

　　這本書使我獲得了豐富的科學知識，又告訴我要有堅忍不拔的剛強意志，所以我很喜歡它。

小學生的作文300字 篇4

　　今天，是教師節，卻很特別，我來給你們講一講吧！

　　今天，侯老師正在講課，英語老師一下子推開門，生氣的問：“誰沒有帶作業？”哇，整整站起來了五十一個人。停了一會兒，英語老師走了，侯老師卻發火了，因為五十一個同學已經是班中的一大半了，所以侯老師一定生氣啦！

　　侯老師讓這五十一個人來承認錯誤，他們一個都不少，全部承認了錯誤，還說，下一次一定要帶作業，我要自己罰自己……老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好，因為不帶作業，把老師氣哭了，真是不太好的一件事情呀！

　　我覺得大家應該認真寫作業，每天都帶作業，這樣，老師才會高興、滿足，更重要的是我們才能養成學習的好習慣。我今后一定天天帶作業，還要把作業寫得工整、漂亮，讓全校的老師們都知道我們班是一個每天都帶作業（作業交得最齊）的.班，讓我們成為大家的榜樣！

小學生的作文300字 篇5

　　夜幕降臨，天空披上了黑披蓬，灑下了顆顆鉆石般的.星星，月亮從云朵后鉆了出來！

　　月亮啊，月亮。“有人悲歡離合，月有陰晴圓缺。”有人會為你的變化而感到傷心，月亮總會嘴饞吧？月亮總要減肥吧？吃了胖，胖了瘦，瘦了吃，吃了又胖。月亮，是這樣嗎？我說的沒錯吧？

　　月亮啊，月亮。我應該叫你姐姐還是哥哥呢？叫你哥哥，你卻那么愛漂亮，總用云霧當紗衣；叫你姐姐，你卻那么愛玩，總跟星星打打鬧鬧。你叫我怎么辦才好？

　　月亮啊，月亮。你究竟多大了呢？說你還小，你卻那么古板，每天東升西落，一點也沒有厭倦；說你已老，你卻那么調皮，老是和我們玩躲貓貓，總是怎么都找不著。你叫我怎么辦才好？

　　月亮啊，月亮。你是不是想跟我交朋友呢？我走一步，你也走一步，抬頭望望，你總是盯著我。那群小跟班眼巴巴地看著你，你理都不理只跟著我。可為什么白天你總不在呢想找你玩時，你不在，沒空時，你就冒出來。要是你能永遠陪著我該有多好，我就不擔心沒人陪我玩了。

小學生的作文300字 篇6

　　春雨綿綿，溶于萬物身上，化傷養分，給冬眠的動物、冷了一冬天的植物來個大滋大補；春雨霏霏，洗禮了萬物的身軀，也洗禮了眾生的心靈。在這溫暖的季節里，春雨是不可缺的風景。有了春雨的流連，春天才有了勃勃生機。如果春天里不見了春雨，那么桃紅柳綠我們又該到何處尋覓？

　　春雨，輕靈婉約，既沒有夏天的雨那么狂暴肆意，也沒有秋那么纏纏綿綿。春雨就那么輕輕地，輕輕地撫過大地，大地便涌起了綠意、生機。春雨淅淅瀝瀝，濕潤著冬天留下的干燥，溫暖著我們被冬天冰封的心靈。因為春雨降臨，春筍破土；因為春雨降臨，種子萌芽；因為春雨降臨，花朵綻放笑顏；因為春雨降臨，青草舒展腰肢；因為春雨降臨，楊柳的長發青翠欲滴。春雨乘著春風，一拂彩色的衣袖，于是大地綠了一片，紅了一片，碧了一片，美了整個世界。春雨，肩負著農民伯伯的.希望，樹苗兒的盼望，旱地的渴望。春雨輕柔地為大地罩上一層輕紗，來往行人、車輛，也被春雨裹在了輕紗里。

　　斜斜細絲不見了蹤影，輕紗也緩緩褪去。哦，春雨該離去了。太陽公公露出笑臉時，天空中赫然掛上了一道虹橋。瞧，那是春雨微笑著向我們告別。

小學生的作文300字 篇7

　　今天下午，我們進行了一次關于人物的小練筆，寫的是我最敬佩的人，結果這個女孩寫的就是我。

　　我們的語文老師長的.很漂亮，喜歡穿黑色、綠色、五顏六色的衣服。語文老師喜歡穿黑色加藍色的褲子，喜歡穿黑色的鞋子，頭發有點黃。

　　老師的性格很好。每次，我到辦公室的時候，我看見的是老師在笑，每一次都是的，不管語文老師在聊天，還是在說話，臉上都帶著笑容。

　　語文老師的愛好是看書。我經常看見語文老師在讀書。中午的時候，我們在寫作業，語文老師就會捧著一本書在教室里看。

　　語文老師從一年級就開始教我們了，由于我們班級人比較多，老師的課也多，她還是我們的班主任。就這樣，語文老師的嗓子累壞了，總是啞著，她給我們上課的時候，總得用著小喇叭，但是她從來不會耽誤給我們上課。所以我很敬佩語文老師。

　　我要好好學習，聽老師的話，不讓老師傷心。

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