小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
假如我是動物的朋友，我要去森林，去找正在唱歌的.鳥兒靈靈。當然，我會輕輕地、慢慢地，走過去聆聽。之后，把帶來的面包放在那棵樹下。
之后，我再去小刺猬巧巧的家，告訴它：“在遇到手里拿著面包的小朋友，走向森林時，不要用利刺去刺他們。因為他們是好心的，他們是想要給你們東西吃哪。知道了？乖！”
小刺猬用力地點了點頭，悄悄地對我說：“姐姐，我明白了，但我還想告訴你，在森林的深處有更多的小動物想和你做朋友呢……！”
我笑了笑，便告別巧巧走向森林深處，去找我那些可愛的動物朋友。
小學生的作文 篇2
春節是我國的傳統節日，忙碌了一年的人們都急急忙忙地趕回家過年，也有不少人在街上購物，添置過節所需食品和物品、服裝，大街小巷人山人海，非常的熱鬧。
除夕，我們一家忙不停。上午，我和媽媽一起貼對聯，下午，爸爸媽媽在廚房里忙個不停，我和姨媽在陽臺掛燈籠，外公外婆把“福”字帖在門上。
晚上，一股股香味從廚房飄出來，我說：“爸爸媽媽做的菜可真香啊!”我們一遍吃年夜飯一邊看跨年春節晚會，一直看到了通宵。零點的鐘聲敲響，外面突然響起一陣鞭炮聲，還有的'人放起煙花，五顏六色的煙花就像在空中盛開的花朵，美麗極了。
新的一年又開始了，希望全家人幸福安康，希望我的學習越來越好。
小學生的作文 篇3
我家的兩條漂亮的小金魚撐死了，你說可惜不可惜？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興得又蹦又跳，因為這是我家第一次養金魚。這六條魚中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上好像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸說，這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像彩綢。游動時，既像仙女披著紗衣從空中飛過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺魚食，心想：讓這些小精靈吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口地往肚里吃著魚食，不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還浮上浮下，游來游去，玩得很開心。下午一放學，我就去看金魚，咦？我發現有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動也不動。它們大概是睡著了，我悄悄地走過去，敲了敲魚缸，想嚇唬嚇唬它們，誰知它們仍然一動不動。我慌了神，趕快把媽媽喊過來問：“媽媽，你快看，它們怎么了？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的`肚子撐得圓圓的，說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了。”
我真是又傷心又慚愧。原來養金魚也需要科學。不講科學，連條小魚也養不活，這難道不是教訓嗎？
小學生的作文 篇4
我的家鄉是安徽省，它在我的心目中是一個山清水秀的地方。
家鄉，是一個多么親切的詞語！遠離故鄉的人總思念自己的家鄉。在我的記憶的長河中，我的家鄉的湖永遠是清澈見底的；大樹永遠是成片成片的，從高處望去，是樹的海洋中摻著幾幢房屋；空氣也永遠是清新的，沒有那股難聞的`汽油味。
早晨，公雞的鳴叫拉來了新的而又忙碌的一天，一戶戶人家挑著扁擔相繼出門。廣闊地田野上出現了忙碌的身影。
中午，他們又滿載而歸，午飯煮好了，他們又跑到樹陰下，一邊吃飯，一邊閑聊，臉上滿是笑容。男孩兒在樹陰下抓蝴蝶、捉蛐蛐兒。女孩兒則玩牛皮筋，跳繩或過家家之類的游戲。
傍晚大家把桌椅飯菜端到房前，天高地闊地吃起來，邊吃邊閑聊，沉浸在歡樂聲中。
入夜了，整個村莊在黑夜中，美麗、寂靜，而又安詳，新的一天又將在太陽升起時拉開序幕。
城市哪里好？一大清早便吵醒，再也聽不見那雞鳴聲了；夜晚也仍然燈火輝煌，汽鳴聲也不時響起。湖水也已被破壞，黑乎乎的，散發著臭味；城市里的大樹，少而又少，是房子的海洋中摻著幾棵樹；汽車的尾汽，工廠的廢汽，污染了環境，再也沒有清新的空氣了。
如果你問我家鄉是什么，我會毫不猶豫地告訴你，家鄉是一個讓人感到親切而又懷念的地方！
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