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小學生的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
小女孩在大年夜凍死了，她手還握著一把燒過的火柴梗，“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她臨死前看到了最疼她的奶奶。想起了和奶奶在一起的時候。
小女孩的家里并不富裕，雖然房頂最大的漏洞已經被破布堵住了，還有風可以灌進來，但小女孩躺在奶奶的懷里一點都不感覺冷。
一天夜晚，小女孩一連打了三個噴嚏，奶奶一見嚇壞了，連忙拿出放在小盒子破舊的體溫計小心翼翼地放在小女孩的胳膊下。過了五分鐘，奶奶又拿出來，仔細地看了看，小女孩燒到了38度5。奶奶急忙把家里的破舊的棉被蓋在了小女孩的身上，一會兒幫小女孩洗臉，一會兒又給小女孩喂飯。一直到深夜，小女孩的`病才好。奶奶的背更彎了，臉色更蒼白了，但奶奶臉上露出一絲欣慰的笑。
小女孩快過生日了，奶奶說要給小女孩驚喜。小女孩日思夜想-----會是什么驚喜呢？她高興得好幾夜都沒合攏眼。奶奶也連夜給小女孩織從垃圾箱里撿來的破線，好幾夜都沒睡覺，終于有一天，奶奶安靜地睡了一覺，奶奶身邊還有一件織了一半的毛衣，毛衣里還有一張紙條，紙條上寫著：“對不起孫女，奶奶沒辦法給你過生日了。”這件
小學生的作文300字 篇2
書包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂的小家伙。有鉛筆盒、語文書、數學書、作業本……
一天，書包村的這些小居議論起來。
語文書說：“我的.主人真調皮。你們瞧！我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀！”
“哎！你別難過了。我比你更慘！”數學書說，“你瞧，他不動腦筋，我里面的數學題全做錯了，老師打了這么多紅叉叉，嗚嗚！丑死了。”
“哎！我更慘！別人的本子都干干凈凈的，可我呢？快成草紙了。”作業本生氣地說道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨，發話了：“你們別埋怨了，還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧！”
大伙紛紛出注意，想到了一個好辦法。
夜里，小主人睡覺了。書包村的居們悄悄地從村子里逃跑了，大伙躲了起來。
天亮了，小主人要上學了，他突然發現書包里的東西全都不見了。只剩下一張條：“你還愛惜我們嗎？”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤，大家都原諒了他，從此書包村了再也沒了抱怨聲。
小學生的作文300字 篇3
生態公園位于新市政府的南面。公園不是自然的，而是人工造成的。那里風光綺麗，景色迷人。
一進公園，頓時感到心曠神怡，這綠色的小山依偎著清澈的水，清清澈的水倒映著綠色的土山。最引人注目的，還是那片美不勝收、一年四季綠草如茵的廣闊草地，草長得既細又嫩，春夏期間草坪上繁花點點，黃色、白色、紫色、紅色、粉色……像滿天星斗。
到了晚上，景色更是迷人。馬路上的燈映入湖中，像是在湖里冒出的`一個個小燈籠，燈光一閃一閃的，更像建設者們智慧的眼睛。
公園的西面是一座土山，山上有許多白色的風力發電機，像一架架白色的直升飛機。山上的人們有的在滿含笑容地玩飛鏢，有的在神秘地說著悄悄話，還有的在心靜自安地散步。
站在山頂向四周張望，一陣動聽的歌聲傳進我的耳朵里，我向那個角落看去。只見人們隨著動聽的歌聲跳起了歡快的舞蹈，他們在歌聲中笑開了花。
我又把目光投向另一個角落，發現一些爺爺奶奶正聚精會神地舞動著花劍，打著太極拳。連在一旁觀看的人們也情不自禁地跟著舞動起來。
公園里的每一個角落，都蕩漾著人們的歡聲笑語，再加上優美的景色，又是一個新的動力。
小學生的作文300字 篇4
星期天，我出去散步，發現春天來到了！我四處看看，看見了長在樓前的黃黃的迎春花，迎春花的含義是：“只要花開了，春天就到來了。”花開時金燦燦的，像金子一樣！正當我陶醉在美麗的迎春花叢中時，突然一股沙塵暴襲來，嚇的我連忙用袖子捂住口鼻，不停的咳嗽，而剛剛還美麗妖嬈的迎春花瞬間變得東倒西歪，花瓣散落了一地，看著地上散落的`花瓣，我的心情非常難過。看來環境惡化空氣污染帶來的后果真是可怕，我心里默默的想：一定要保護好環境呀，只有保護好環境我們才能在美麗的地球上幸福快樂的生活。
從現在開始我要做一名環保小衛士，不亂丟垃圾、電池，不用一次性碗筷，告訴爸爸媽媽少開車、少用塑料袋······，希望人人從自我做起，這樣我們才能擁有美麗的春天！
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