實用的小學生的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
俗話說得好：“教師是太陽底下最光輝的職業。”教師是我們的第二任父母。在我們失敗時，老師給了我們信心;在我們迷茫時，老師指引我們在正確的道路上前進。
記得有一次，我遇上了難題，那是一道奧數題。我一個人靜靜地坐在座位上，桌上的草稿幾乎寫滿了數字。我皺著眉頭，百思不得其解。就在我快要放棄時，您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽，一直到我聽明白為止。那時，我就像魚兒得到了水一樣。您走時，還對我說：“遇到題目要巧妙解題，千萬不能因為不會做就放棄，要堅持不懈，懂嗎?”您對我說的字字句句都刻在我的心里。
您好不僅在學習上幫助了我，還在生活上幫助了我。那是一個下雨天，我早上上學時因為不小心，胳膊擦破 皮，流了血。我忍著痛上完了四節課，終于到了放學的`時間，可是雨還在繼續下。老師看見我受傷，連忙脫下了外套給我穿上。我說：“老師，我不需要外套，您還是留著自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上。”我再三推辭，可老師堅持讓我披上，看著老師那著急的表情，我只好把衣服穿上。
老師，您辛苦了!在我們放學后，您還在認真地批改我們作業。您讓我們能夠健康地成長。教師節快到了，我對您有說出的感謝和祝福，一切都含在這句話中“感謝您好，老師。”
小學生的作文 篇2
今天我在馬路上看到了一位白發蒼蒼的老奶奶要過馬路，她用棍子在馬路上探路。
原來老奶奶是一位盲人，公路上的'汽車來來往往，一不留神就會被車撞到，馬路上的行人也似乎沒有看到老奶奶的情形，我很想幫助老奶奶，于是乎，我便像雷鋒叔叔那樣過去攙扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，她雖然看不見，但是很想知道我的名字和樣子，我沒有對老奶奶說，只是說一名普通的少先隊員，作為共青團員這是應盡的職責。
如果每一個人都能伸出自己的援助之手，世界將會變得更美好，要將心比心啊！
小學生的作文 篇3
我有一個好朋友，她的名字叫——賈千陽，她字不僅寫得好，而且跳的`舞也很好。
她是我一到三年級的同學，她很喜歡跳舞。每次放星期天的時候，她都會去城里舞蹈班學(城里舞蹈班離我們那很遠)她不僅僅要學舞還要寫作業，每個星期天都堅持去那兒學舞。
一天下午，她找我，說：“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺得挺好，我就說好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢!第三天她一個人去了......
剛到哪個班老師還不管她，只是一個勁得讓她學，剛開始她很不會跳，可是老師不管她，只讓學、學、學......可是她還是不會，她想了一個辦法，每天(星期天)熬夜去學得好的同學家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過去了......
到了元旦老師挑了幾個在班里舞蹈學的好的同學，里面就有賈千陽，節目完了以后，她懂得了技巧，終于成了全班最好的學生了(舞蹈)。
她和我同歲，她就能堅持到最后，我就不行嗎？
從她身上我學到了我學到了——“只要堅持不懈，就能成功。”
小學生的作文 篇4
下雪的那天，我剛起來穿好衣服打開窗戶看見外面白茫茫的一片。一片片雪花像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，我想終于下雪了。
我狼吞虎咽地吃了早餐和爸爸媽媽一起去樓下堆雪人。我叫一了許多小朋友我和她們一起堆雪人。打雪仗和掃雪。玩得可高興了。我們用一個小桶把雪放到里面填滿后倒在地上。就這樣弄了好幾次才堆好一個又白又胖又可愛的雪人堆好了。我們又開始堆第二個雪人，把一堆雪揉成二個小球球是白色的，一個小球在上面一個小球在下面。用二片樹葉當眼睛，一個小果子當鼻子再用一片葉當嘴巴。又一個小雪人堆好了。我們都走了，可是小雪人還孤拎拎的站在那兒，過了好幾天太陽出來了小雪人慢慢融化了。我傷心地說：“小雪人，小雪人，為什么太陽一出來你就融化了呢？你能不能再陪我玩幾天？你不要走好不好？”
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