(精品)暑假日記5篇
一天終于結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的暑假日記5篇，希望對大家有所幫助。
暑假日記 篇1
夏夜，我約上冰花姐姐和泡沫美人魚，拿了手電筒和飲料瓶，一起去捉蛐蛐兒。
我們一行人馬浩浩蕩蕩向黃河灘進軍，走到一片玉米地邊，只聽見昆蟲們競相展開歌喉，匯成一首夏季小夜曲。聽！“唧唧，唧唧”，就數蛐蛐兒的歌聲最響亮了！我不由背起了《木蘭辭》：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”，心里卻在暗暗祈禱：“好蛐蛐兒，快來自投羅網吧。”
我找了一個蛐蛐兒叫聲最密集的地方，準備小試牛刀。
有的蛐蛐兒非常聰明，不管我們多小心，它都會察覺到危險，一下子就跳走了。
哼！我就不信搞不定你們！
我瞅見了一只蛐蛐兒，一巴掌拍下去，抬手一看，呀！它已經變成一團肉泥了！可憐的小命就這樣被我送上了西天。
唉！有了這次教訓，我知道捉蛐蛐兒不能像猛張飛，一定要溫柔再溫柔，動作要快、穩、準、狠，否則就會錯失良機。
突然，我發現了一只圓頭大肚子蛐蛐兒，已經失去了兩條大腿，兩只觸角全斷了，在那兒垂頭喪氣，估計是戰敗者。它旁邊的戰勝者是一只非常特別的蛐蛐兒，頭扁扁的，翅膀短短的，細長的`身子瘦瘦的，一只觸角已經斷了一截，它一定是一只好斗的蛐蛐兒。在剛才的激烈搏斗之后，現在正趴在一片草葉上高奏凱歌。我的眼睛直直地盯著戰勝者，像一只將要捕捉老鼠的貓，屏住呼吸，彎著腰，踮著腳，輕輕地靠近它，左手拿著手電筒，右手弓著手掌，以迅雷不及掩耳之勢扣了下去，只見這蛐蛐兒還沒反應過來，就進了我的瓶子。
我抓住它啦！我高興得一蹦三尺高，差點都忘了自己是誰了！
不一會兒就有五只蛐蛐兒在瓶子里活蹦亂跳了。哈哈！戰果輝煌啊！
我們空手而去，滿載而歸，在歡笑聲中依依不舍地離開了黃河灘。
暑假日記 篇2
星期五那天，我有幸參加了小記者采風活動。
抵達三石農莊后，第一項活動是“尋找艾葉”，要求每位同學在規定的時間內找到艾葉。行動前，教練先出示了艾葉，并向大家介紹了艾葉的形狀、味道和作用，然后把我們帶到了小河邊。一開始，由于認識不足，好多同學失望而歸，不過最終在教練的指引下，同學們都采到了艾草。
接下來就是“攀巖”了，這可是一項高難度的項目。抬頭望著攀巖墻，我的.心七上八下，腳也不聽使喚不停打著哆嗦，可終于還是輪到我了，教練給我系上了安全帶。我猛吸一口氣，然后聽從教練的指點，先用左腳踩住第一個攀巖點，然后雙手拉住上面的攀點，接著把右腳踏在第二個攀巖點……爬到一半，我已經上氣不接下氣，下面的同學不停為我加油打氣。隨著高度的增加，我的腳也不聽使喚了，最后，我敗下陣來。第一次的攀巖在失敗中結束了。
緊接著我們還玩了倒轉乾坤、雷區取水、鄉村闖關會、打青團……
暑假日記 篇3
今日晚上我，鳴鳴和媽媽xxx一起去廣場游玩。
廣場上好不熱鬧，有專門為媽媽們準備的健身舞；有較量耐力的垂釣游戲；還有速度比拼得打老鼠游戲。
最風趣的要數搖骰子了。規則是搖到什么數字就會有什么獎品保證你不吃虧，一元一次讓你搖了還想搖。搖骰子的.人可多了擠多擠不進去。我和鳴鳴好不容易擠到了人群里面，我和鳴鳴搖了一次又一次，可每次都是搖到一點小玩意。終于老天開眼了，讓咱們搖了個23，得到了一只小狗。我的命運也不錯搖到了一只小老鼠！
咱們還玩了投球，這回我可檢大便宜了。咱們買了五個球投進來四個球將了一百元以十換百真是把搖骰子的錢都賺回來了。咱們又去吃了冰飲真是爽極了。
咱們吃完后，戀戀不舍的回家了！
暑假日記 篇4
暑假 第八周 （8月22日到8月28日）
時間過得飛快，不知不覺中，暑假的時間已經只剩下一個星期了。兩個月的假期轉眼間就要結束了。在這暑假最后的一周里，也像以前一樣發生了許許多多的事情，下面我就從中挑選一兩件來跟大家分享。第個星期一中午，我正靜靜地坐在沙發上看著精彩的電視節目，門外又像往常一樣響起了熟悉的腳步聲，但是明顯比往常慢了許許多多。我趕緊走過去，打開了門，果然不出我所料，就是媽媽。只見媽媽左手提著一大包的東西，右手還不斷地從里面拿著什么東西在吃著。我趕緊把袋子從媽媽手里搶了過來，打開一看，只見里面裝滿了一袋黃色的東西。它們的形狀是各種各樣的.，有的是長條形的，有的是橢圓形的，還有的是卷在一起的。它們看上去很像街上賣的曬干的紅薯片，可從顏色上看顯然不是。我怎么也看不透它們是什么，我正要問媽媽，媽媽好像已經看出了我的心思，說：“不知道這是什么東西吧！這就是芒果干，嘗嘗吧！”我滿不在乎地回答道：“這不就是普通的芒果干嗎！”“哎，你可不要小瞧它了，這可是你爸爸親自給我們曬的。”我聽了，拿出了一小片芒果干，輕輕咬了一口，特別的酸。我幾乎把剛才吃的東西全部都吐了出來，但畢竟是爸爸自己親手曬的，而且還是那么遠托人帶回來的，我無論如何都一定要吃上十幾片左右。星期四那天我正在客廳看書，突然從門口傳來了幾聲低沉的敲門聲，我自言自語地說：“這時候到底會是什么人呢？”我打開了門，原來是唐田龍還有楊凱科正站在門口。我一見他們兩個，心想，他們一定是想來我家玩電腦游戲，還沒等我開口問，這時唐田龍發話了：“可不可以……”“不行，我現在正在看書，沒時間跟你們玩。”我立刻打斷了他的話，唐田龍趕緊說：“不是，不是，我們是來向你問一個問題的。”“什么問題啊？”“就是寫童謠還有校歌還有校訓。”“這簡單。”我趕緊向他們講了起來。雖然這件事已經過去了，但是通過這件事，我發現，大部分同學在每次放假中起碼有80％的時間都是用在了玩上面，直到每次開學之前，才開始加班加點補作業。我不贊同這樣的學習方法，我每次在剛開始放假時就已經把作業大部分完成了，暑假里就可以有很多的空余時間來干其它有意義的事情了。暑假馬上就要過完了，在這個暑假里，我覺得我過得非常的充實。雖然媽媽工作很忙，沒時間管我，更沒時間帶我出去旅游，但是我還是學到了許許多多的知識。總之，我這一個假期過得非常有意義。
暑假日記 篇5
今天呀，我做了一個實驗——“有趣的隱形墨水”，還真的很有趣呢。暑假作業上介紹了四種方法，分別是：第一種用毛筆蘸上檸檬汁，在白紙上寫字、畫畫，晾干后什么痕跡也沒有，但是用火烤一下，白紙上就出現了剛才的字和畫;第二種也是用毛筆，不過是蘸少量牛奶。晾干后用火烤之后，又露出了痕跡;第三種比較復雜，用稀飯里的`米湯在白紙上畫畫，晾干后，看上去什么也沒有。涂上一層淡淡的碘酒，就顯現出來了;最后一種相對而言比較簡易了，用肥皂或蠟燭在白紙上畫畫，畫好后，什么也看不到。把白紙浸在水里，就出現啦!我選擇了最后一種，很方便，家里材料也充足。
我在書柜里抽出一張A4紙，拿到洗手間的板凳上。接住，我把旁邊的肥皂拿過來，準備在白紙上畫一只蝴蝶。我一手拿著肥皂，一手把白紙鋪平。然后，就開始畫了。由于肥皂是白色的，白紙也是白色的，畫在上面一點痕跡都沒有，我都不知道畫成了什么樣子。我畫得可能用力比較大，“蝴蝶”邊緣泛起了“肥皂屑”。畫好之后，我趕緊把臉盆里放滿水，接著，小心翼翼地把白紙放了進去。剛剛放進去時，也沒有什么變化，我在一旁有些急了，心想：該不會是實驗不成功吧?那可不好。想是這樣想，但是我還繼續注視著白紙。漸漸的，蝴蝶的邊緣顯現出來了。淡淡的灰色，我的心里可開心了。看來，《暑假作業》不會“騙人”呀，嘻嘻!這是為什么呢?暑假作業上給出了答案：原來，植物的汁液和牛奶中含有一種物質，在紙上寫、畫后把紙加熱，這種會使紙上寫字、畫畫的部分先變焦，所以就顯現出之前寫的字、畫的畫;碘酒遇到淀粉會變成藍紫色;將紙浸到水中，肥皂或蠟燭能減緩水的滲透，從水中就能看到畫的畫了!生活處處蘊含著學問，我們要善于觀察、探究。
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