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悠悠笛聲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的悠悠笛聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
悠悠笛聲作文1
每天傍晚放學(xué)回家后，我坐在書桌前，總會(huì)有一陣陣悠揚(yáng)的笛聲傳來(lái)。笛聲猶如一味解乏劑，緩解我一整天的疲勞，讓我總?cè)滩蛔￠]眼享受幾分鐘。
今天一天在學(xué)校忙得暈頭轉(zhuǎn)向，總算趕在放學(xué)前把學(xué)校作業(yè)全部做完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，想著今天晚上要好好放松一下，看會(huì)兒電視。誰(shuí)知今天晚托后居然還有管樂(lè)團(tuán)的課，要5點(diǎn)半才能下課，回到家吃好飯估計(jì)得7點(diǎn)了，再看看家校上的回家作業(yè)，今晚的“放松”計(jì)劃要泡湯了，心情馬上就跌到了谷底！
一路上，我唉聲嘆氣，帶著郁悶的心情回到家中，隨便扒了兩口晚飯就趴在書桌上，不情愿地打開(kāi)作業(yè)本，手上在動(dòng)，但滿腦子全是負(fù)面情緒。感覺(jué)這些作業(yè)仿佛像無(wú)境的.黑夜困擾著我，我的情緒越來(lái)越低落……終于，只剩下一個(gè)作業(yè)了。可是我馬上又高興不起來(lái)了，因?yàn)槭Ｏ碌淖詈笠豁?xiàng)是是作文，按照今天的狀態(tài)，肯定寫不好，好崩潰啊！就在這時(shí)，熟悉的笛聲飄然而至，笛聲悠揚(yáng)，旋律輕松，讓我的心情不再浮躁，我認(rèn)真地聆聽(tīng)著，細(xì)細(xì)地品味著，這笛聲讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了充滿鮮花的世界，心情有了幾分愉悅，這笛聲更像是一股正力量，似乎在告訴我，做任何事情一定要專注，保持正念，享受其中！我瞬間釋懷，有了靈感，迅速地翻開(kāi)了周記本……
感謝這悠悠笛聲，感謝這天籟之音，成就了自己，溫暖了他人。
悠悠笛聲作文2
那一天，天空下著小雨，細(xì)細(xì)的，宛如輕紗一般。我與小伙伴拿著竹笛，在細(xì)雨中奔跑，歡聲笑語(yǔ)蕩漾古村的小巷中。我們來(lái)到小山上的石亭，深吸一口氣，吹起了《牧羊曲》。一曲完畢，我們相視一笑，又朝著田間跑去。
竹笛，我的最愛(ài)！竹笛是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目，更是我快樂(lè)的源泉。
那一周，是校園體藝周。學(xué)校開(kāi)展了各種體藝活動(dòng)，其中就包括笛子展示。我代表我們班展示吹笛子。我手握笛子，昂首挺胸走上舞臺(tái)。我朝大家鞠了個(gè)躬，便輕松自如地開(kāi)始演奏，把一首《荷塘月色》吹得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我用眼神與大家交流，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光。我走下舞臺(tái)，掌聲還在我耳邊回響。
那一次，我與好朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，吵得面紅耳赤。我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái)，遞給我竹笛，說(shuō)：“看你不高興的'樣子，吹吹笛子吧。”我走到窗前，吹起了《金蛇狂舞》、《青花瓷》、《我的祖國(guó)》……一曲又一曲，我的心情也隨著開(kāi)朗起來(lái)，漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)之處。我因?yàn)橐粋�(gè)“綽號(hào)”就與好朋友爭(zhēng)鋒相對(duì)，可真是小雞肚腸啊。以后不管碰到什么事，不管與誰(shuí)相處，都應(yīng)該寬容大度、溫和待人。我輕輕地把竹笛放回到盒子里，如釋重負(fù)般朝好朋友家里走去。
現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，笛子伴我走過(guò)了小學(xué)五年的時(shí)光。教室里、操場(chǎng)上、田野里、書房中，一聲聲清脆悅耳的竹笛聲，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
悠悠笛聲作文3
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子。今天，天氣十分晴朗，陽(yáng)陽(yáng)帶著心愛(ài)的笛子，來(lái)到了小樹(shù)林里，他叉開(kāi)腿，坐在草地上吹起了笛子。
那美妙的.笛聲傳遍了樹(shù)林的各個(gè)角落，森林里的兩只小鹿，原來(lái)正在歡樂(lè)地嬉戲，聽(tīng)到笛聲，就隨著音樂(lè)聲悄悄地來(lái)到了陽(yáng)陽(yáng)的身邊，它們聽(tīng)著那天籟般的笛聲，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在草地上，生怕打擾了陽(yáng)陽(yáng)吹笛子。
那悅耳的音樂(lè)聲傳到了樹(shù)枝上，啄木鳥(niǎo)阿姨穿著五彩斑斕的衣服，頭上饒著一塊花色絲巾，它正在忙碌地工作呢！聽(tīng)到那清脆的笛聲，停止了工作，飛到了草地上，靜靜地聽(tīng)，那笛聲把啄木鳥(niǎo)阿姨給陶醉了。
那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲傳到了樹(shù)干上，七星瓢蟲(chóng)正在樹(shù)干上仔細(xì)地尋找著它的“獵物”，聽(tīng)到了那悅耳的音樂(lè)后，它瞇著眼睛靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)，看它那副樣子，仿佛正在享受一頓美味的食物。
那好聽(tīng)的音樂(lè)聲還傳到了小池邊，兩只青蛙正在比賽游泳，聽(tīng)到那笛聲，你追我趕地跳上了岸，聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了。
那一棵棵小樹(shù)苗隨著音樂(lè)聲“嘩嘩嘩”地響著，仿佛在為陽(yáng)陽(yáng)鼓掌。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草也頻頻點(diǎn)頭，仿佛在為陽(yáng)陽(yáng)加油。
時(shí)間過(guò)得很快，夕陽(yáng)馬上就要落山了，陽(yáng)陽(yáng)準(zhǔn)備好東西要回家了，動(dòng)物們還呆呆地守在那里，依然沉浸在音樂(lè)聲中。
悠悠笛聲作文4
我承認(rèn)，這是我不止一次來(lái)到鄉(xiāng)下，但這卻是我第一次見(jiàn)到這么瘋狂的孩子。他們無(wú)所顧及的玩著。說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕他們那種無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。但羨慕之中，多多少少還是有一些擔(dān)憂的。不是我夸大其詞，但這真的很危險(xiǎn)。
這群孩子中最小的才只有七八歲，最大的也不過(guò)十五歲。他們一共有七個(gè)男孩，中間還有一個(gè)瘦弱的女孩。他們騎著自行車飛快地行駛著。我站在他們邊上，簡(jiǎn)直不敢想象。他們從四五十厘米高的三級(jí)臺(tái)階上滑下來(lái)，身體呈傾斜狀，就好象快要倒下來(lái)似的。
他們走了。我不知道到底該不該跟去。我站在那里呆呆地望著他們，突然，其中一個(gè)男孩叫了我一聲，我緊隨其后。
我跟著他們來(lái)到了一片魚(yú)塘邊，不知道他們還會(huì)做出怎樣的`舉動(dòng)。這一次，我徹底驚呆了。他們變本加厲，從更高的臺(tái)階上騎下來(lái)。我從一個(gè)男孩的神情中看出了他的恐慌。但其中的一個(gè)十四歲的男孩立馬向他身邊走去，嘴里還說(shuō)著臟話。那男孩的神情變的更加恐慌。
他騎了下去。。。。。。
我不敢言語(yǔ)后果如何，但我從心底里知道，那個(gè)男孩本不想騎下去的，這一切都是因?yàn)樗Ｄ莻�(gè)嘴里說(shuō)著臟話的男孩。
他們可曾知道，這樣的舉動(dòng)，只會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。
我從心底里勸他們：
不要再做這樣危險(xiǎn)的活動(dòng)了，這樣不會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)的只是更大的悲傷與痛苦。
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