目光深處作文

目光深處作文5篇【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的目光深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

目光深處作文1

　　那目光，我永遠(yuǎn)的回憶

　　那一刻，觸動(dòng)我心，我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　——題記

　　“你怎么考的?47分?58分?”

　　一頓痛罵之后，一位臉上表現(xiàn)不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室。“有什么了不起的，大不了我不學(xué)了，回家頂多挨頓打!”

　　哪個(gè)曾經(jīng)天不怕、地不怕的男孩就是我。當(dāng)時(shí)我讀四年級(jí)，因家里買了電腦，我便整日沉迷于電腦之中，漸漸怠慢了學(xué)習(xí)。很快，我的.成績(jī)開始下滑，眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒有去努力學(xué)習(xí)，而是變本加厲的玩電腦，成績(jī)更是一落千丈。終于，考下了人生的兩個(gè)最低分：語(yǔ)文47分，數(shù)學(xué)58分。

　　當(dāng)天下午，我耐著性子上完課，背上兩張全是紅叉的卷子，慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進(jìn)門，廚房便飄來(lái)了香味。伴隨而來(lái)的是母親親切的問(wèn)候：“孩子，回來(lái)了?”我不耐煩的應(yīng)了聲：“啊”，甩開書包，獨(dú)自一人便開始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后，媽媽在我書包里看見了那兩張卷子，驚訝極了，連忙翻出來(lái)看：47分，58分!我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，等待媽媽的棍子落下來(lái)。出乎我的意料，媽媽沒這么做，只是微微看著我，說(shuō)：“孩子，這些天你怎么了?”我的心有些忐忑，無(wú)意間看見了媽媽的眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶，幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著。剎那間，我沉默了，心中無(wú)限的愧疚感涌到了喉嚨，但無(wú)法說(shuō)。媽媽望著我說(shuō)：“孩子，你一點(diǎn)兒也不笨，我相信你，我的希望就是你。”說(shuō)完后，媽媽搖著身體，上了樓。我的眼已模糊，心中感到了一次次的強(qiáng)烈撞擊……

　　那天之后，我似乎明白了什么。再也沒無(wú)止境的玩電腦，我只是一心學(xué)習(xí)，為了哪一刻令我永遠(yuǎn)銘記的目光。

目光深處作文2

　　大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……我只知，你目光的深處飽含著對(duì)我濃濃的愛意。

　　在我還是嬰兒時(shí)，你用你那大大的、水汪汪的眼睛看著我，眼中，有濃濃憐愛和喜悅之情。

　　你說(shuō)，看著我像看著一幅畫，你輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃，另一只手上拿著一方白紙，在我的頭上“嘩嘩”的抖動(dòng)著，然后，心滿意足地看著我笑。那花花的襁褓里，潤(rùn)濕的氣息，緋紅的小臉，蝴蝶般的睫毛，土丘般的鼻子，勾勒出一幅“嬰兒戲紙”的圖畫。你看著，眼中的'憐愛好似要溢出來(lái)。

　　你教我走路，你的大手牽著我的小手，從上午練習(xí)到下午，你說(shuō)：“我放開手，你慢慢來(lái)，寶貝，我們不著急。”你說(shuō)著，小心翼翼地放開手。你的目光緊緊地追隨著我晃悠悠、慢悠悠行走的腳步，好似在說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢走，別摔著。”漸漸地我走得平緩了起來(lái)，你眼中有濃濃的欣慰之情。夕陽(yáng)下，一大一小的兩個(gè)影子顯得無(wú)比的和諧。

　　還記得嗎？有一次你背我騎自行車時(shí)，我的腳意外扭傷了，我“哇哇”的大哭著，你很快鎮(zhèn)定飛來(lái)送我去醫(yī)院，只是，那眼中是毫不掩飾的驚慌和自責(zé)。

　　第二天凌晨，我一起床就看到了你那布滿血絲的眼睛，你久久凝視著我，目光深處是深深的疲倦與自責(zé)。

　　當(dāng)我初來(lái)到這個(gè)世界，你的目光寫滿了喜悅和對(duì)我的憐愛之情；當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，你的目光寫出了濃濃的欣慰之情；當(dāng)我意外受傷時(shí)，你的目光中會(huì)流露出濃濃的自責(zé)；當(dāng)我成績(jī)優(yōu)異時(shí)，你看著我的目光寫滿驕傲；當(dāng)我意外受挫時(shí)，你的目光又鼓勵(lì)著我前進(jìn)……

　　不論何時(shí)，不論何地，你那雙會(huì)說(shuō)話的大眼，你那久久凝視著我的目光，深處，總是濃濃的愛意。

目光深處作文3

　　那一雙雙深邃的眸子，或暗送秋波，或堅(jiān)毅冷漠，或傾城傾國(guó)，但他們都熱愛著中國(guó)，傳遞著真情。

　　孔明的眼

　　那時(shí)候的白帝城，宮闕重重。

　　你的身后跪了一大群人，身旁是年幼的阿斗，身后是你的蜀國(guó)。你望著塌上強(qiáng)撐病體的蜀帝劉備，心頭一陣緊縮。這個(gè)人，這個(gè)曾經(jīng)與你并肩作戰(zhàn)多年的老戰(zhàn)友，這個(gè)曾經(jīng)滿腹韜略躊躇滿志的人，如今卻氣若游絲，不會(huì)再多占用別人一絲視線。他顫抖著手，對(duì)你囑咐一切身后事，你兩道濃眉緊鎖，深的像窗外一眼望不到頭的宮墻。

　　你的目光抹不盡歷史的滄桑，堅(jiān)毅而沉著——白帝托孤，匡國(guó)之刃，任重而道遠(yuǎn)！

　　死而后已酬三顧！

　　杜甫的眸

　　歷經(jīng)跋涉幾個(gè)月的艱辛，你哀痛地掃視著眼前一片凄涼的長(zhǎng)安。

　　國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

　　你拄著拐杖，在殘破的院墻下坐穩(wěn)，時(shí)光從墻壁上簌簌剝落，山河破碎，妻離子散，你身為一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書生，只能空對(duì)著一片廢墟和斷壁殘?jiān)�空發(fā)感慨，你的目光掠過(guò)長(zhǎng)安的城墻，回想著當(dāng)年的.繁華，憂國(guó)，傷時(shí)，念家，悲已！你摯愛的國(guó)家，摯愛的長(zhǎng)安！

　　安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！

　　世間最遠(yuǎn)的目光

　　坐落在云貴交界處的喀斯特地形區(qū)深處，有著一道目光射向遙遠(yuǎn)的太空——Fast射電天文望遠(yuǎn)鏡，這是世界上射程最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。幾年前，有一個(gè)男人為了替望遠(yuǎn)鏡選址四處奔波，夜晚熬到深夜，有時(shí)甚至通宵，他就是南仁東。積勞成疾，他因身患重病，含憾而終，沒有看到你的望遠(yuǎn)鏡建成的那一天……但是，他的愛國(guó)之情讓世人永遠(yuǎn)難忘。

　　匡國(guó)，憂國(guó)，愛國(guó)……他們的目光匯聚到一起——就是中國(guó)魂！

目光深處作文4

　　它有一雙水靈靈的大眼睛，有一身潔白如雪的毛發(fā)，還有總愛朝著我搖的尾巴，它是小虎。

　　剛上幼兒園時(shí)，我們一家人就往寵物店跑去，一進(jìn)店，許多大型犬朝我叫，我立刻躲在父親的身后，還時(shí)不時(shí)往外看一看，唯獨(dú)它對(duì)我又搖尾巴又轉(zhuǎn)圈。它用那水靈靈的大眼睛看著我，似乎在說(shuō)：“你好，你能帶我回家嗎？”接著，我牽著它回了家。

　　在認(rèn)識(shí)小虎之后，每當(dāng)我高興時(shí)，它會(huì)和我一起轉(zhuǎn)圈圈；每當(dāng)我失落時(shí)，它總會(huì)用他的小爪子來(lái)拍拍我的背；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，它會(huì)逗我開心。總之在困難時(shí)、開心時(shí)等，它都會(huì)搖著尾巴，深情的看著我。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了要上小學(xué)的年紀(jì)，小虎也已經(jīng)變成中年，父母為了我的'學(xué)業(yè)，瞞著我把小虎放到了鄉(xiāng)下。

　　到了三年級(jí)，我終于可以去看小虎了，但一見到它，它卻變成了一身黃毛，而且有點(diǎn)不記得我們了，父親又接到緊急通知奔回了家。我在后窗爬著，回想著剛才的場(chǎng)景，這時(shí)有一個(gè)身影打破了我，是小虎！它向我們的車跑來(lái)，我們停下，發(fā)現(xiàn)它臉上有兩道深深的淚痕。接著，扔給它一根火腿腸走了。它繼續(xù)奔來(lái)，我們只能開的更快，韓含淚一起走了。

　　回到家，卻聽到大姨說(shuō)小虎死了，是在追我的途中掉進(jìn)了河里，我瞬間哭的稀里嘩啦。

　　小虎，謝謝你陪伴，我希望你在天堂過(guò)好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的眼神……

目光深處作文5

　　老師的目光深處包含著鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、責(zé)備、批評(píng)，這些都希望我們學(xué)習(xí)天天向上。

　　目光深處是鼓勵(lì)。每天上語(yǔ)文課前，老師都會(huì)讓一位同學(xué)上臺(tái)演講，那天，正輪到我。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，演講比登天還難，一上課，我的心便開始了怦怦直跳。但是，我依然膽戰(zhàn)心驚地走上了講臺(tái)，前面的演講還如流水那樣歡快，聲音也洪亮無(wú)比，慢慢地，我的`聲音低了下來(lái)，而且變得斷斷續(xù)續(xù)。這哪像演講，還不如放棄呢！我心里暗暗地想。突然，柯老師站在我面前，用鼓勵(lì)的眼神看向我，似乎在說(shuō)：“不要向困難低頭，只要你胸有成竹，用自信的心面對(duì)就能成功。”我瞬間“打了一個(gè)激靈”，似乎是吃了還魂丹，一下子充滿自信，嘩啦嘩啦，如流水一般講完了，終于通過(guò)了這一關(guān)。

　　目光的深處是贊揚(yáng)，我是一個(gè)熱愛書法的少年，平時(shí)肯對(duì)書法下功夫。那是二年級(jí)，我因?yàn)閷?duì)書法的熱愛而獲得了硬筆書法一等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)好消息，我歡呼雀躍，老師在一旁靜靜地看著我，眼睛里透露出贊揚(yáng)與希望，她仿佛在說(shuō)：“你已經(jīng)做得很好了，希望你在平日里更努力地練習(xí)，在今后的比賽中更好發(fā)揮你的才能，你不愧是班級(jí)里的小書法家。”我感到了老師對(duì)我的期盼，決定更加努力學(xué)習(xí)。

　　目光的深處也有批評(píng)。別看我是“乖乖孩”，偶爾也會(huì)淘氣的，因?yàn)槠圬?fù)女同學(xué)而被老師叫到辦公室，到了可怕的辦公室，我如同被冰凍了，一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)。辦公室里死氣沉沉，老師的眼睛盯著我，我對(duì)視著她，老師一言不發(fā)，但是她的眼睛中仿佛有個(gè)字幕，對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人品德不好，不管學(xué)習(xí)再好也沒有前途，今后可要注意，不能再欺負(fù)女同學(xué)了。”

　　我有些慚愧，并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師也沒有讓我面壁思過(guò)。

　　老師的目光深處，包含著這么多內(nèi)容，真是神奇啊。

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