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六年級日記

時間：2023-11-22 13:06:39 日記大全我要投稿

六年級日記5篇【合集】

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的六年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記5篇【合集】

六年級日記篇1

　　清早起來打開窗，心情美美噠，又是美好的一天。閑著沒事干的我溜到廚房做起了黑暗料理……

　　我看了看，家里的材料還是挺多的'，接下來就到我大展身手了哈哈哈。我從柜子里拿出一瓶牛奶、幾個雞蛋、一些蔬菜。我記得之前聽同學(xué)說過牛奶能搭好多菜，便想著用牛奶和雞蛋、蔬菜一起煮，想著肯定很好吃，我對我的廚藝還是挺肯定的……我先煮熱牛奶，打雞蛋下去，再放青菜下去，邊煮邊撈。煮著煮著我想起了一件大事！青菜還沒洗呢。幸好記起得快，青菜只放了幾根，立馬撈起拿去洗。洗好后又放了下去。我煮了會，放了一些醬油、鹽、糖，再煮一會，出鍋了！我吃了一口，差點沒吐，又苦又咸，唉做菜不容易呀！!

　　這果然就是傳說中的黑暗料理！

六年級日記篇2

　　魯山可稱得上是“大腕”許多游客都從各方專程來游覽魯山，領(lǐng)略它的奇峰異彩。

　　當(dāng)然，好奇的我肯定會被吸引。

　　清明節(jié)放假時，我來到了魯山。

　　到了那里，才讓我大開眼界，那里的山名就多的說不清，有畫眉谷、十八朵、好運谷——真是五花八門，無奇不有，叫人驚嘆不已。

　　那里的水更是清亮、碧綠，看到時有一種想跳起來的感覺，無比欣慰，真想丟下手里的東西，下去好好玩一玩。

　　它那里小河溝很多，走到哪里都會聽到小河的'淙淙流淌聲，小河里不時的還有幾條小魚在游，或者是成群的小蝌蚪，許多游客都脫掉鞋在水中用手捉小蝌蚪或小魚，有的還差一點掉下去。

　　水中不僅有小動物還有河蚌。

　　在水中一摸，就會摸出一個河蚌，在清澈的水中總能看見河蚌，而且媽媽說了，河蚌里的東西還可以吵著吃呢！

　　游魯山肯定少不了畫眉谷，目的當(dāng)然是觀賞畫眉谷的美景，聆聽畫眉鳥的叫聲。

　　剛進大門，是三個醒目的紅色大字——畫眉谷。

　　我情不自禁的往里面跑，跑了十幾米，我的耳邊響起了小河的歌聲，往下一看，是一條涓涓細(xì)流，河邊有柳樹在舞蹈，有桃花在爭奇斗艷，一派生機勃勃的景象。

　　小河里的水，在陽光的沐浴下晶晶亮亮，清澈晶瑩，小河就像珍珠匯成的一樣，不輕易的看一眼，就能看到好多小白魚和小紅魚在游，它們有的成雙成對，有的在嬉戲玩耍，弄得溪水不時的濺起水花，一點兒、一團兒——。

　　第二天，我們來到了山上，不一會兒，一只美麗的畫眉鳥映入眼簾，它停在枝頭，用機靈的小眼睛往東看看，往西瞧瞧，雖然不知它在看什么，但是我們已被它好玩的動作逗得哈哈大笑。

　　這時，一只小畫眉似乎飛累了，停在低一點的樹杈上，我們拿著捕魚的小網(wǎng)本想捕魚，但是不知為什么打起了畫眉鳥的主意。它那時正好背對我們在唱悠揚的歌，可我們像沒聽見似的正在專心致志的準(zhǔn)備捉住它，我們小心翼翼、斂氣屏息、全神貫注，走到樹杈下，接著趁機舉起網(wǎng)兜迅速一抖，可這只小畫眉像腦后有眼睛似的飛上了天空，當(dāng)然我們空手而歸。

　　畫眉飛走了，笑聲留林間。

六年級日記篇3

　　我家陽臺上養(yǎng)了幾盆多肉植物。使我們家的“新成員”，它們之所以成為多肉植物，是因為這類植物的葉片肥肥的，富含水分，葉子綠綠的，個頭不足5厘米，10幾片葉子有的高高瘦瘦，有的又矮又胖……樣子也很奇怪，有的彎下了腰，有的精神抖擻，很可愛。

　　多肉植物也是很頑強的植物。一次，狂風(fēng)暴雨過后，花盆里滿滿的都是水，多肉植物們被淹沒了，像一棵棵海藻在水面上漂浮著。媽媽把水倒掉后，多肉植物們都低下了頭，沒有原來那樣生機勃勃，神采奕奕了。我以為它們會這樣死掉，但是我沒有想到過了幾天它們又恢復(fù)了往日的.精神，驕傲的昂著頭�，F(xiàn)在，我的的多肉植物們每天都向我招招手，好像再說：“你好�！蓖砩�，它們伸開雙臂迎接我放學(xué)回家。

　　在炎熱的夏天，它們可以一整個月都不喝一滴水，但依舊很有活力。

　　多肉植物的繁殖能力也很強，每當(dāng)它掉下一片葉子，用不了多久就會探出頭來，生出白白細(xì)細(xì)的根須，冒出兩片嫩綠的新芽慢慢長成一株新肉肉。

　　我很喜歡這些可愛頑強的多肉植物。

六年級日記篇4

　　今天下午在我們所有人都毫無知覺的時刻一場災(zāi)難正悄然向我們襲來，而它的嚴(yán)重性也是讓我們?nèi)喽际剂衔醇暗摹?/p>

　　下午，我們正在專心致志的投入默寫，一班的一名同學(xué)卻突然奔進我們的`教室，宣布了一個對于我們來說比天塌下來還嚴(yán)重的事情：下午第三節(jié)課考英語。這對我們無疑是一場毀滅性的打擊。不聲不響的來給我們一場測試，可憐一點兒準(zhǔn)備都沒有的我們要怎么辦啊!班上頓時陷入一片混亂，一點兒默寫的心思都沒有了，都在思考著要怎么應(yīng)付接下來的一場突如其來的英語測試。

　　無論我們有多么不樂意，這場考試還是來了。當(dāng)老師挾著一大沓試卷走進教室的時候，對我們來說無疑像一把把尖刀捅進了我們的心臟。但是現(xiàn)在我們還沒有被置于死地。我們還有最后的一口氣來反抗。只要我們把這把即將捅死我們的尖刀從我們的心臟里拔出來。我們就還有生還的希望。可是，能拔出這把尖刀的人又有多少呢?

　　我們在拿到試卷后立刻揮舞鋼筆反抗，不愿就此戰(zhàn)死沙場。特別是我，身為班上的學(xué)習(xí)尖子，更是不樂意考出一個壞成績回家，被老爸大罵一頓。于是，我的反抗最為激烈，一刀一刀彈回對方的致命攻擊，把內(nèi)心的那把劍一點兒一點兒的拔了出來。但是我究竟成功了嗎?