小學成長作文(大全5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學成長作文 篇1
俗話說的好“風月因益，詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書，就會變的枯燥乏味。我也愛讀書，下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長。
在我學說話的時候，媽媽給我買了磁帶，常常放出來一些優美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩，每當我不高興的時候，我非常喜歡聽宋詞，聽的'最多的是《如夢令》。
在我上幼兒園的時候，我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事，替白雪公主哀。幼兒時期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學，讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》，雖然當時覺得那些外國名著讓我越看越無聊，可是讀到了中間我的想法突然轉了一個3600的大轉變。
每天寫完作業就看，居然越看越入迷，越看越專注。就好像施了魔法一樣，我每天放下書包就看。我讀的特別快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運吸引著，有時替主人公喜， 有時替主人公哀，又有時替主人公憂。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”到了現在，我已經積累了很多詞句。我覺的一看見詩句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。
多么質樸無華的書！它裝載了人類靈魂中全部的美麗！讓我們帶著對書（名著）的迷戀進入書的王國，領略書的神奇吧！
小學成長作文 篇2
每個人都有一首屬于自己的歌，一首自己創作的歌。因為我們成長就像一首美妙的歌曲，令我們回味無窮。
每個人的成長經歷是不一樣的.。成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的成長也是多姿多彩的。
在小時候，我和大多數小朋友一樣，喜歡看動畫片。現在想想，小時候看動畫片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現在，我更喜歡看警察片，從中可以吸取知識充實自己。
我是在愛中成長的，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛，都使我難忘，而我現在懂得了愛別人。
小時候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚小蝦，而現在，我喜歡一個人靜靜地在草坪上看書。現在想起小時候的幼稚想法，真想放聲大笑。
人的一生都在改變，我由一個無知的小孩變成了一個懂事的少年，知識也在一天天增加，個子也在一天天長高，我也在一天天成長。
小學成長作文 篇3
在我國悠久的歷史長河中，前輩們為我們留下了無數的精神食糧—書籍，《論語》、《孟子》、《三字經》、《弟子規》……都是中華經典著作，然而就這幾本“小小”的書，讀后卻使我受益匪淺，特別是《三字經》、《弟子規》更是讓我愛不釋手，它增長了我的知識，啟迪了我的智慧，成了我最忠實的伙伴。
《三字經》這本書由南宋王應麟所著，是傳統文化中的奇葩，該書深入淺出，情真意切，概括出了中華五千年的歷史變遷。書中給我留下印象最深的一句話是“子不學，非所宜；幼不學，老何為。”告訴我們少年時代學習不努力，日日復年年，待白了少年頭就一事無成，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。沒讀這句話之前，我整天坐在電腦旁玩游戲，學習成績像老和尚的帽子一樣，平不拉塌，成績總是在70分—80分之間晃蕩。但讀了這句話后，我感觸頗深，自主學習的意識逐漸增強，學習成績也芝麻開花—節節高，看如今，我已是一名品學兼優的好學生了。
《弟子規》這本書由清代李毓秀所著，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規范。《弟子規》影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經》。書中給我留下印象最深的一句話是“出必知，反必面；居有常，業無變。”告訴我們：出門的時候 不要忘記告訴父母，回來不要忘記通報一聲；居住的地方一定要安穩，工作也不能隨意變動，免得父母擔憂。以前我總是背著媽媽偷偷地出去玩，讓她經常為我的`安危擔驚受怕，但我還是我行我素，沒有認識到自己的錯誤，在學校做錯的事我也經常給媽媽撒謊，就這樣，我慢慢地成了一匹擺脫家庭束縛的“野馬”，成績也一落千丈。經過反復誦讀理解這句話，我終于知道了自己的錯誤，行動上也變得規矩多了，成績也提高了一大截，連媽媽都說我變乖了，與原來比真是大不相同了！
中華經典讓我學到了很多很多，成了我生活的良師益友，它將與我的成長一路同行。
小學成長作文 篇4
昏暗的燈下，飄浮著濃濃的墨香，疲勞的雙眼又一次被書中的情節所“擦亮”，隨著書頁的翻動，我一次又一次被帶入書中的世界，指尖輕輕，滑過書頁，我體會到了一種寶貴的東西——成長。
苦兒、流浪，這兩個詞語組成了那令我一拿起就不愿放下的書——《苦兒流浪記》。童年的美好時光，本應在父母的寵愛中度過，可“雷米”卻不能叫出別人最常稱呼的兩個人，“爸爸”“媽媽”。孤兒，在人們的眼中，是可憐的，是膽怯的.，甚至是懦弱的，可雷米不同，他是堅強的，是不服輸的，是敢于和命運抗掙的，他雖然是一個孤兒，但他并不悲傷，而是努力去拼搏，去為自己爭取更好的生活。他和他的師傅（一位雜技演員），帶著了條狗，1只猴子，闖蕩著天下。可命運似乎認為給雷米這個可憐孩子的考驗還不夠，于是，又和他開了一個天大的開玩笑。三條狗其中的兩條被狼叼走吃了。而他們最重要的“搖錢樹”，那只猴子“心里美”，也得了肺炎，去世了，雷米的師傅經不起這巨大的打擊，扔下了“雷米”和一條狗，獨自一個人去了遙遠的天國。還好上天對雷米起了憐憫之心，派了一個有愛心并且聰明的孩子“馬迪亞”來幫助“雷米”，可“雷米”的命運競是那樣悲慘，他居然又遇上了一個全家都是小偷的家庭，他們不知廉恥騙“雷米”，說自己是雷米的家人，逼迫雷米為自己做事，可小偷就是小偷，永遠逃脫不了警察的法眼，他們被抓了很長時間，“馬迪亞”終于帶領“雷米”回到了屬于“雷米”的家，“雷米”原本是貴族的孩子，只因他的叔叔想獨自霸占家產，便把年幼的“雷米”偷走，丟棄了，因為只有“雷米”死了，“雷米”的父親便失去了兒子，而“雷米”的叔叔也就可以理所當然地享受一筆豐厚的財產，然而叔叔的陰謀并沒有成功，因為“雷米”的父親又有一個小兒子，也就是“雷米”的弟弟。最終的結局是圓滿的，“雷米”和他的家人幸福地生活在一起。
指尖又一次滑過，書已翻到最后一頁，而我的心卻久久不能平靜，“雷米”所經歷的困難，任意拿出一個讓我承受，對我來說都是巨大的打擊。而“雷米”卻用稚嫩的雙肩承受了這一切，以后我，會變得堅強，勇敢，像“雷米”一樣學會適應不同環境。
小學成長作文 篇5
十四年前，我們從生命的起點出發，隨著時間的飛逝，我們現已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時候的照片，看著照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然意識到：原來，我已經在悄悄地長大。
成長，不是一條漫長的路嗎？
4歲時，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到心儀的東西時，哭著鬧著一定要買回家，但買回家后總是三分熱情。在這一階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前方有什么，一不小心摔倒了，我們會哭泣，我們也會爬起來，繼續向前走。
8歲，一個充滿童心的年齡。在操場上，我們充滿歡聲笑語，這時候，我們已是一名小學生了，稍微懂事了，對成長有了自己的理解，單純天真的我們以為：成長就是一天天長大，一天天長高，有一天可以長到像爸爸媽媽一樣高。在這個時期，我們會因為老師一句表揚而高興一整天，甚至不止；當然也會因老師的一句批評而沮喪。在這一階段，我們單純，天真，無憂無慮。
現在，我們在成長，可以說我們在慢慢成熟。
或許某一天，當與同學發生沖突時，沒有不顧一切撲上去，而是檢討自己，主動認錯；或許某一天，當面對他人淚水和傾訴時，沒有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某一天，當面對父母的關心，操勞時，沒有漫不經心，而是對他們說聲謝謝。這一切的`一切，都是因為我們在悄悄地成長。
成長，一條沒有終點的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵我們繼續向前走去。
成長，本來就是一條漫漫的路！
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