轉專業申請書

轉專業申請書[經典]

　　在當今社會高速發展的今天申請書使用的情況越來越多，請注意不同的對象有不同的申請書。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編收集整理的轉專業申請書，希望能夠幫助到大家。

轉專業申請書1

尊敬的院領導：

　　您辛苦了！

　　我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

　　我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

　　如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發現自我確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

　　而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自我的追求，甘愿為夢想付出汗水。

　　我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的`專業上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學，為了自我的夢想，也為了心理學的明天！

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予研究。學生必須會銘記您的關心和培養！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書2

恭敬的領導：

　　我是xx級動畫系1班的學生萬xx。來我校一年以來，在對動畫專業有肯定了解后，發覺此專業有眾多，學校也賦予高度重視，就業前景、進展前途十分明亮。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發覺對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所愛慕的`，我對動畫專業課程的熱烈和對自身學習本專業的信念存在很大缺失。在這種不愛慕與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

　　而相比擬之下，我更喜愛廣告專業，向來以來對此專業也很關注。對于未來的就業，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也信任，我會報以的熱烈全身心的投入到廣告專業的學習中。

　　因而，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。盼望領導能予以批準。

　　特此

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書3

尊敬各位系領導、老師：

　　您好！

　　首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處困境以及上交這份申請決？

　　我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗最后一個月里為了選專業發展方向無時無刻進行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進道路，就很難再回頭了！經過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿！在這里，我必須強調一點是：本人第一志愿是網絡專業，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業（本人填報第二志愿），原因是系里老師相信我一定可以在這個領域有更好發展。經過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外安排。

　　然而，在上個學期學習到一半時候，我已經開始感覺到學習上吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認一點是我邏輯思維確實存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業必修課程真沒有一點學習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真愧對老師照顧！在我們班，大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家耐心培養深入我們需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師教學問題，完全是我自身在這方面學習能力很差！后來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業申請，然而在趙老師幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉。”可隨著學習任務加重，特別是在這學期接觸了C、C++之后，我意識到了這種情況嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣專業，這樣堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！

　　其次就是，我和班上同學在相處上存在著一定“代溝”！在這里，請恕我直言！

　　這個學期，開學初我就退了班級團支書職位，當然，其中很重要原因是我身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍！”確，我想正因為這個班鹼每個人都有其個性立一面，才顯得它有自己特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面！

　　最后，我想談談自己轉入網絡專業思想準備！雖然沒有真正接觸過關于網絡專業課程，據我了解，現在網絡班多學三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學習知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業積累學習經驗，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易學習機會！

　　綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

轉專業申請書4

尊敬的院系上級領導：

　　你們好！

　　我是xx系xx班的大一新生，我叫xx，籍貫xx。現鄭重提出轉業申請，希望能夠轉到會計學專業。

　　20xx年高考后，經過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

　　然而，由于我的分數和二本分數線還有一定的距離，我又傾心于會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業，報名人數很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是，我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調劑。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx，發現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對x個專業有興趣，這個專業又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的'學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最后的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

　　在報志愿之前，通過對各種專業的了解，我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系上級領導鄭重提出申請，望各位上級領導老師能夠批準，給我這次實現夢想的機會。最后，祝各位上級領導老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

轉專業申請書5

尊敬的校領導、老師:

　　我叫孫xx，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿屆市場營銷xx班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的`半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

　　我承認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿屆市場營銷xx班轉為(中專)旅游管理系屆酒店管理xx班

　　故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系屆酒店管理xx班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

此致

敬禮

　　申請人:xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書6

尊敬的XX老師：

　　我是XX學院數學系XX級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的'熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一、在學習期間不曠任何一節課。

　　二、在學習期間熱愛班級與同學。

　　三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

　　特此申請，愿XX老師能夠批準。

　　申請人：XX

　　20xx年XX月XX日

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