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爭當“河小二”作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的爭當“河小二”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭當“河小二”作文1
在張老師那上作文課的時候，同學們一直在說放生小烏龜，還說要把小烏龜帶來，爭當“河小二”的事。我非常羨慕，但是我沒有得到小烏龜，可是我也一定要做“河小二”。
每個周末，我要到郊外的小溪里去撿垃圾。因為我知道這里的水是要流到每條江里的。我要保護每條江。
我的媽媽還經常要帶著肥皂去湖邊洗衣服。有一天，我又看到媽媽在湖邊洗衣服，于是我對媽媽說：“媽媽，不能在湖邊洗衣服，肥皂水有毒，這樣的話會毒死小烏龜和其它在水里的小動物的`。”媽媽說：“好的，好的，寶寶說的對，以后媽媽再也不在河里洗衣服了。
我叔叔每次都拿著沐浴露去江邊洗澡。我對叔叔說：“叔叔，不能在江邊洗澡，這樣要污染環境的。”叔叔說：“好，我現在就走。”
在我們的努力下，江水變得更干凈了。
這次經歷讓我們知道了要保護水源，不能污染水源。
爭當“河小二”作文2
前幾個星期，我的阿姨給了我一個冷江鱉孵化屋。
在五六個星期后，我的第一只小甲魚出生了，我欣喜若狂。接著第二只小甲魚也出來了，還一會兒，四只小甲魚都出來了。第二天早晨，我發現一只小甲魚死了，我問媽媽：“這只小甲魚好好的怎么突然就死了呢？”媽媽說：“可能是早產了！”我開心的心情突然就像蠟燭滅了一樣陰暗了下來，我抽泣地說：“小甲魚，你還未完成的'遺愿我會為你完成的，你安息吧！”
一天早晨，縣團里舉行了放生活動，我依依不舍的放生了三只小甲魚。這天中午我們來到了外婆家的一條小溪，我聽外婆說這條小溪是新昌江的源頭，我和媽媽在這條小溪里拾垃圾。可是拾完垃圾，媽媽卻在旁邊洗起衣服來，我看到媽媽這么做，我跟媽媽說：“媽媽，你在這兒洗衣服是想毒死我的小甲魚嗎？”媽媽不甘心的說：“好好好，我的小祖宗，我不洗就是了，還是你的小甲魚最重要！”媽媽就拿起了衣服到家里的洗衣機里去洗了。我跟爸爸說：“以后，不要去釣魚了，因為有的魚也可以清理河道的。”爸爸說：“你說的最重要，我的小祖宗！”
之后，我們幾乎每個星期都上去清理河道。
爭當“河小二”作文3
在不久以前，我們家迎來了兩只活波可愛的小甲魚，一個叫小九，一個叫八哥；因為我是看它們出生的時間來命名的，我每天都把它們當寶一樣精心照顧著，每天早上起床都會向他們說聲早安。
可是，不幸的事就在那天發生了——一天早上，弟弟聽說我家有小甲魚便跑來我家，向我要小甲魚了，我也只能忍痛割愛把小甲魚借給他幾個月。就在前不久，接到通知說星期天要把小甲魚放生。可我一想，小甲魚還在弟弟家呢！一時半會兒也要不回來，于是我就放棄放生小甲魚的念頭了。
但我心想既然我的小九和八哥在沒出生之前已承諾要為新昌江做貢獻的，但它們不出這份力，恐怕不太好，所以我打算就讓我來替小甲魚出一份力吧！
我對媽媽說“媽媽！你以后可不能到河里洗衣服了！我們要保護好新昌的.環境！”
我對爸爸和外公說：“你們也不能再去河里釣魚了！我們要保護小甲魚，為新昌江先做出一份貢獻！”爸爸媽媽外公都非常贊成我的提議。
我們堅信：有我的關愛，我們的新昌江更加美好！為了我們的新昌，向五水共治的目標出發吧！
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