二年級日記【精選7篇】
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的二年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
童年是一首詩，里面有許多味道，如“有難忘的，有有趣的，可笑的。”像一條條小河順著風(fēng)把童年帶走。童年像彩虹，五彩繽紛燦爛無比。
前四年，媽媽帶我上幼兒園，里面有許多小朋友在玩，我看見了連忙跑過去，老師說：“小朋友，你是來報名的嗎？”我聽了連忙跑到媽媽身邊，媽媽牽著我的手說“去跟老師問好”，我走到老師面前說：“老師，您好”，老師聽了笑著點了點頭。和媽媽報名完以后，媽媽對我說：“比媽媽年輕的稱呼姐姐，比媽媽大的稱呼阿姨，跟老人一樣的`稱呼奶奶。”今天放學(xué)了，我在門口等媽媽，我往后一看老師來了，老師比媽媽老比奶奶年輕，我不知道該叫什么，就發(fā)明了一個”阿奶“。我跟老師說：“阿奶好”。大家聽了哈哈大笑起來……
童年真的是樂趣無比。
二年級:xxx
二年級日記 篇2
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到中心廣場，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出我的“鳳凰”，按媽媽說的'去做，我先飛快的跑起來，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆一跤，風(fēng)箏落下來，我有點灰心，媽媽看出我的心思，說“孩子，不能放棄呀！”聽媽媽的話，我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑起來，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風(fēng)箏。”
天黑，我依依不舍的離開中廣場。
二年級日記 篇3
我翹著二郎腿，吃著零食，看著電視。
“吧唧吧唧""哇！薯片也好吃過頭了吧！ "我回味無窮……"嗯—嗯""零食總算吃光了。"我伸伸懶腰朝地上一看："我家怎么成垃圾場啦！""不行，不行，得收拾收拾了！"我生氣地跺了跺腳，"這么臟，怎么行呢！"
說干就干，我拿起拖把拖了起來，我左拖拖，右拖拖，再加上一豎，哇！寫成了個"十"字唉！突然，我靈機一動，拖把不就是一支巨型的毛筆嗎，水不就是墨汁嗎？說著我就開始畫畫寫字了，我把我的`大名工工整整地寫在了地上，又畫了一支鳳凰，不過很難看。再寫個"葛子皓"吧！一橫，一豎，咦？怎么拖不動了了呢？我拿開拖把一看，哦！原來是口香糖啊。我用力的拖了幾下！我生氣了："你這個頑固分子，就讓我代表正義鏟除你吧！" 我向廚房走去，拿了把菜刀送它去"十八層地獄"了？
拖地真好玩呀！
二年級日記 篇4
運動會上，我們208班和其他班級進行了廣播場比賽。三個班級一組，同時進行。
比賽開始了，裁判老師一說“預(yù)備開始”，大家就爭分奪秒地做了起來。我們每一個小節(jié)都做得很認真、也很有節(jié)奏感。做完以后，大家很有信心，都覺得我們班一定是第一名，可以拿一個大獎。可是結(jié)果出來后，我們班得了第三名。不過大家還是很開心，因為我們已經(jīng)盡力了。
這真是一件讓人覺得遺憾但又高興的事情。
二年級日記 篇5
陽光燦爛的一天，我們來到了九峰公園。
我們一走進公園門口，就看到了開著金黃的迎春花。旁邊的桃花笑紅了臉，好像在和我們打招呼呢！另一邊的梅花看似要謝了，地上全是梅花的花瓣，白白的一層，可真美呀！
我們又來到了報春園。里面有很多的梅花。門口進入的前面有一座高高的假山。假山上有幾根滕條，滕條上有幾片冒芽的小葉子。
在報春園里我還看到了很多的茶花，它們的'花有紅的、粉的、白的、各種顏色的花開成一片，相互交映顯得春意盎然，美不勝收。地上也有薄薄的一層茶花花瓣
最后，我們走走停停來到了九峰公園的出口，在那里我看到了美麗的郁金香，它們的顏色有兩種顏色混在一起的和一種顏色的。可漂亮了！美麗的郁金香有紅、黃、紫、蘭、粉、桔。看得我們眼花暸亂，仿佛在告訴我們春天就在眼前了。
二年級日記 篇6
今天晚上，我和媽媽上網(wǎng)看到有些同學(xué)開通了mini小屋，我很羨慕他們，我叫媽媽也幫我開通mini小屋，媽媽說：“沒問題，這就給你開通。”我上傳了我喜歡的照片，心里想著如果我同學(xué)看到我的照片，肯定會大吃一驚的.。我要把我的mini小屋告訴我的同學(xué)，讓他們來給我投票，哈哈，mini小屋真好玩。
二年級日記 篇7
以前，每當(dāng)寫完家庭語文卷，老師就叫同學(xué)念作文。
這次，老師把我叫起來，說：“念一下你寫的作文。”叫起我的剎那間，我的心蹦蹦跳，我很害怕，生怕念不好老師和同學(xué)都嘲笑我是大笨蛋。老師說：“快念吧，同學(xué)都等急了。”我看了看下面的同學(xué)，他們睜大眼睛盯著我，好象在說：“快念呀！快念呀！我們等不及了。”于是我鼓起勇氣，大聲念：“有一個小白兔，他叫……”念了一半，我羞紅了臉，聲音也漸漸小了起來。
作文念完了，我坐下，把臉埋在卷子里，等著老師批評。可事情竟然沒有我想的'那么糟糕，老師對我豎起了大拇指，說：“你太棒了！作文是全班念的最好的！”同學(xué)們也說：“你真棒！”我此刻開心地笑了。
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