成長作文優選(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
跌倒時，英雄之志給我陽光般的援助。
失落時，英雄之思給我清風般的慰藉。
沖動時，英雄之懷給我天空般的胸襟。
將之志
岳飛，一位永垂不朽的將軍，自當年湯陰少年意氣風發到手持一桿紅櫻征戰南北，收復我大宋河山的雄心壯志。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是他的激昂，“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”這是他的豪邁�？上o奈于宋帝十二道金牌緊逼，使得直搗黃龍的壯志泯滅，一生精忠報國，卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路，但精忠報國四字將永垂不朽，岳飛的報國之志，觸動了我的心靈。
臣之思
屈原，一位高潔傲岸的大臣，回憶往昔，仰天長嘆：“楚王昏庸，佞臣當道�！睙o奈啊！居廟堂，不能為民解難，謫鄉野，不能替君分憂，舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的大臣，以《離騷》遺世�？v身大江，身后濺起的漣漪和著蘆葦的.悲鳴，消失在秋風中，但青青的竹葉包囊著千萬人民的崇敬，成為端午節最重要的一件事。屈原的愛國之思，觸動了我的心靈。
客之懷
李白，一位傲視群芳的詩人。他滿腹經綸卻無處施展，再加上一身傲骨，怎讓人不對他產生一種謫仙之意。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這是他的原則，也正如此，他只得壺酒單劍，與明月為伴，最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠在風中搖曳，李白的樂觀之懷，觸動了我的心靈。
……
再次回望歷史，無數的英雄從我眼前飄過。
“精忠報國”的岳飛教我如何愛國；
“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人；
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”李白在給我鼓勵。
英雄，以其人格魅力觸動了我的心靈！
成長作文 篇2
書籍伴我幸福成長
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說過，書是人類進步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時候，我都會去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候，我會拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的`沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數學博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學到了各方面的知識。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友！
成長作文 篇3
星期天我哥哥哥商量說要種蒜，爸爸就拿來了一些土。我把土放在了一個小碗里攤平再在土里挖了一個小洞，把蒜放在了小洞里。又澆了一點水放到了陽臺上。第二天我看它沒什么變化。我問媽媽怎么回事，怎么我的小蒜苗還沒有長大，媽媽說孩子別急，到了第四天的時候，小蒜苗的尾巴上長出了一點小小的綠芽。我看見了特別高興，以后我每天都給它澆水。小蒜苗越長越高，越長越高，慢慢分開變成了一片片小葉子。我高興的`對媽媽說，媽媽我的小蒜苗長大了。
成長作文 篇4
十幾年前，一個女嬰呱呱墜地，用時光和記憶留下了活著的痕跡。
時光來的悄無聲息，走得毫無痕跡，在心中留下一絲慰籍，扣動心弦，留下永恒的記憶。時光都去哪了？
我原本認為和家人在一齊的日子能夠很長很長，長到與我同時消失于世；當年墜地之時，你們滿心的`歡喜，給予我的愛，便造就了此刻的我。記得當年到了年齡該去幼兒園，卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學，無奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一齊睡，夾在中間會覺得心里好有安全感，不怕壞人晚上來抓自我，我也貪戀這樣的時候，質問自我還有多少時光能與媽媽躺在床上，牽著手，此時頭緩緩移動到她的枕邊，這樣的我覺得好幸福。
記憶中感覺自我就就是一個幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。小時候身體不好總就是住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個肥熊一樣，挪動身軀都不怎樣容易，我自就是不愿意這樣，但卻迫于說可就是她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總就是嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺，她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋，一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過去，手卻一向將暖意寄送于我。
年紀稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽來的食補，買了大包海帶撒上糖，說就是天天吃能治我這毛病，便就是日復一日年復一年，我可不愛這東西，吃習慣了就覺得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時光如水，年華易逝，時光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，此時卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。
成長作文 篇5
這幾天老師給我們布置了看報紙的作業，所以我天天看報，也覺得越來越有意思。
昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞，標題為《文新小學給自己下的挑戰書有點“狠”》
這個新聞講了這兩天，文新小學的學校里熱鬧非凡，學生們都在忙著制定自己的小目標。要求每個學生根據自己在校情況，發掘自己學習不足之處，給自己設立一個小目標，挑戰的期限為30個在校日。
我覺得他們做得很對，每個人都要給自己定一個小目標。曾經，媽媽也給我定了一個小目標，媽媽告訴我如果我自己去上學，她就給我買棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個夢，夢到我自己上學被拐賣了，第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的.，我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標，讓自己有點壓力，這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標，并且在逐漸尋找方法達到這個目標。
成長作文 篇6
不知不覺，時間流失的飛快，轉眼間我已成長為一名初中生。回過頭來，看著自己所做過的路，上面留滿了我大大小小的腳印。
幼年時，“老媽，今天教師給了我一個任務，讓我安排一個節目�！毙⌒〉奈乙荒樑d奮地看著老媽�！芭�，那你知道該怎么做了嗎？”老媽彎下腰，看著我的眼睛說�！安恢�，”幼小的我迷茫的搖搖頭，但馬上說，“要不老媽幫我做吧！”老媽搖了搖頭：“不行哦，這可是教師給你的任務，既然委托給了你就是一種責任，知道嗎？”“責任？”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節目，當看見教師那滿足的笑容時，我明白了什么責任。那里邊留下了我輕快的腳步。
少年時，我滿頭在書海里，偶爾在書堆里抬起頭，發現書桌旁的花不知在什么時候已經枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上，突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬，心里不禁涌起一股難過的心情，讓我覺得奇妙，問老媽，老媽神秘的笑笑說：“這種心情叫做惋惜。”“惋惜嗎？”我看著那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。
“唔~我還不想和你們分開啊！”看著同窗六年的同學即將遠走高飛，我的'眼眶不禁紅了起來，淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何，只能將自己最好的聯系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。
將目光從以往收回，看向還未走過的道路，我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。
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