小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
月季花不像玫瑰花那么高貴，更不想梅花那么嬌媚，月季花一年中除了冬天之外，春夏秋三個季節都在不斷的孕育著，像一位保持著不敗的.戰士。
月季花的花瓣像一個個愛心圖案把它包著似的，又像一個個亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……月季花風雨雷電都不怕，一直驕傲的站立在雨中。
我喜歡月季花，要學習它堅持不屈的精神，在學習上不怕困難，勇往直前！
小學生作文 篇2
今天，我把照相本拿了出來，想看看幼兒園的同班同學。無意中，一張照片掉了出來。它勾起了我的回憶。
那張照片上共有四個人：我、姐姐、和兩個幼兒園的小朋友（一個叫“沖天辮”，一個叫“好學生”）。我和姐姐拿著許多辣椒，“沖天辮”坐在地上，一只手捂住肚子，一只手指向“好學生”，嘴巴張得老大老大�！昂脤W生”則一只手拿著碗，另一只手在抹眼淚。想知道是怎么回事嗎？讓我講給你們聽吧！
那是發生在中班時候的事。那時，“好學生”是班上頂呱呱的。而她卻最怕辣椒，因為那股辣椒味很刺鼻。我們三個人就打算“耍她”一次。我們用事先準被好的辣椒做工具。我們“下手”的.時間是在中午吃飯的時候�！敖裉熘形绯悦妫 崩蠋煂ξ覀冋f。我們三人在吃中飯前，把辣椒籽剝了出來，可真難呀！然后，我們在“好學生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后，讓面把辣椒籽遮住，這樣就行了。只見“好學生”把面往嘴里一塞，馬上打氣噴嚏來。我們三人哈哈大笑，“好學生”卻哭了起來。于是，老師給我們拍了這張照片。
想到這里，我不禁也笑了起來.
小學生作文 篇3
伴隨著夏姑娘熱情的步伐，我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節”，在這個節日里，最讓我難忘的還是學校的慶“六一”活動。
一大早，我們穿著鮮艷的節日盛裝，蹦蹦跳跳地來到學校。今天的學校令我耳目一新，學校大門口，兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢！校園被打扮地姹紫嫣紅，彩旗飄飄，綠草茵茵，鮮花盛開，猶如一位花枝招展的青春少女，主席臺上，一塊彩色的大幕布，上面寫著：“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學們，仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。
慶�；顒釉诿烂畹囊魳仿曋欣_了序幕，接二連三的'精彩節目紛紛登臺亮相。有深情的合唱；有剛勁有力的健美操；有活潑歡快的舞蹈；有精彩絕倫的武術……這些精彩的表演，讓主席臺上的貴賓贊不絕口，令同學們大飽眼福，讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節目中，我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝，當歡快活潑而又激情似火的音樂響起時，同學們就邁著輕快的步子跑向場地，同學們個個精神抖擻，動作協調一致，覺得非常整齊有力，同學們時而歡快的跳躍，時而來一個有力的沖拳，時而伸展有力的雙手前臺踏步，時而又來一個柔軟的轉身，時而驟�！e手投足間，逐步體現舞蹈美和體育美的結合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學們個個鼻尖上都閃著汗珠，小小的身軀噴發出節日的香氣。同學們仿佛是夏天里的棵棵小樹，正酣暢淋漓的成長，又如一只羽翼未豐的雛鷹，正努力飛向藍色的天空……同學們用力伸開雙臂，音樂戛然而止，臺下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶�；顒咏Y束了，但那美妙的歌聲還在耳邊回響，優美的舞蹈還在眼前浮現，心里久久不能平靜，我真希望下一個六一兒童節快快到來。
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