實用的小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
說起來，大家可能會覺得荒謬，因為我的心中有一棵樹。
樹的種子是在我一起參加一場書法比賽的時候種下的，那時候，我看著站在案桌前的老人，他拿著毛筆的手一揮，然后鋪滿了整個桌面的宣紙上就出現了一行龍飛色舞的大字。
那一幕給我帶來了不少的震撼，震撼直達我的心底，并且還在我的心底埋下了種子。從那以后，我就有了一個目標，希望未來的我也能夠像這位長者一樣，能夠寫出一筆好的毛筆字。我心中的`這棵樹是我的目標之書，我會用心去澆灌它，讓它茁壯成長，最后長成撐天的大樹，開滿花，結出香甜的果實。我想等到我心中的這棵樹結出最甜的果實的那一天，也就是我實現了自己的目標的那一天。
從我的心中埋下了這顆種子之后，接著我就每天都為這顆種子灌溉。每天，不管我有多忙，我都會找出一點時間來，我學著那位長者的模樣，站在自己的書桌前，將紙張在書桌上攤開，然后一遍一遍的練習著毛筆字。最開始，我寫的毛筆字確實很難看，彎彎扭扭的，說是放大鏡下的毛毛蟲都不足為怪。我也曾沮喪過一段時間，但之后在我堅持不懈之下，我也取得了階段性的進步。我心中的那顆種子也就在我每日的堅持下破土而出，長成了小樹苗。
現如今，我心中的這棵樹仍舊在成長之中，雖然離我想象中的那種撐天大樹的模樣還有些距離，但是我不懼。因為我相信自己，只要自己在每日的勤學苦練之下，最后的我也一定能夠寫出一筆人人稱贊的好字。
現在的我走在成長的道路上，我心中的那一棵樹也在成長。期待看到我心中的這棵樹開花結果的模樣。
小學生的作文 篇2
秋天，一位穿著白衣服的略帶傷感的美女子。
她用手上的扇子扇走了炎熱，扇來了涼爽，扇飛了一只只載滿希望的風箏；她用寬大的衣衫遮擋風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間；她輕輕吹一口氣，楓葉便像蝴蝶一般翩翩起舞。
她灑下人們的幸福，五顏六色的秋菊齊齊繽紛地開來，白色的菊花代表純潔，黃色的'菊花代表高雅，紫色的菊花代表神秘；她輕輕地撫摸白楊樹，白楊樹的綠中透著一點黃。人們都愛秋天，因為她帶來了果實，帶來了涼爽，帶來了楓葉，帶來了秋菊，帶來了幸福。
秋天，一位穿著白衣服的幸福的美女子。
4、《五彩的秋天》
小學生的作文 篇3
“哈哈，真好吃……”聽，遠處傳來一陣聲音，朋友們一聽就知道，我這個貪吃鬼來，因為我有許多像豬“優點”，所以，朋友們就叫我小豬。
小豬我第一大“優點”要出場，那就是貪睡。身為女孩子，早睡早起是應該，可惜��！早睡常有事，早起嗎，嘿嘿，我在家時候，每天小鬧鐘響個不停也叫不醒我這個豬寶寶，現在在宿舍，就是全宿舍人都叫我起床，我也不一定起不起床呢？不過，我可從來沒有遲到過哦！
看，貪吃又來，這也是我朋友，因為這個朋友啊，我肚子可是享盡清福，什么好吃也吃過，數都數不過來，不過因為這個朋友，我口袋和存錢盒可是越來越輕，看來，我得管管個朋友。
馬虎也是小豬我一大“優點”，因為它，我不知被老師說多少次，也不知多少次與百分擦肩而過，那是小學時，要上課，教室里突然傳來一聲驚叫，當然是我嘍，原來，我把書忘在家里，我急得像熱鍋上螞蟻，像箭似飛出教室，回到家里找半天也沒有找到，我猛地一拍腦門，說：“想起來，我把書放在書包小口袋里�！庇谑�，我又沖回學校，打開書包，果然在那里，呼！原來是虛驚一場。我以后一定要改掉這個壞毛病。
樂觀也是我一大特點，天生樂天派我，一天到晚樂呵呵，而且很會逗人笑，我朋友如果不開心話，我只要三言兩語就能把他們逗樂。他們總說我沒有一點考慮總是天塌下來有地頂著，我可不那么認為，我們還只是小孩子，天真一點有什么不好呢？
對，忘和大家介紹我什么樣子，我有圓圓臉蛋，眼睛嘛，不算大，從小到大一直留著娃娃頭，額前和兩邊有幾縷卷起來頭發，一笑起來，眼睛就瞇成一線天。
這就是我，小豬，大家愿意和我做朋友嗎？哎呀，不行，瞌睡蟲又來找我玩，下次再見。
大家不要忘我響當當大名——楊謹哦！
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