去圖書館看書的作文（精選17篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的去圖書館看書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去圖書館看書的作文 1
今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，里面人山人海，不過大家都沉默不語只是在默默地看書，好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的'書深深地吸引了我有《十萬個為什么》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……
忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”看完這個故事后，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。
去圖書館看書的作文 2
周日，同往常一樣陽光明媚。陽光懶散的落在我的身上，而我卻快速地奔向遠方。因為，那里有我渴求的水源。當邁向第一節階梯時，我的速度驟然減緩，因為周圍有著三三兩兩正在補充水分的人。所以我放慢腳步，盡可能的不去打擾他們。
當刷了卡，放下了東西。我三步化作兩步的跳在一個書架的面前，看著上面各式各樣，琳瑯滿目的書。我的心頓時像小鹿一樣，碰！碰！碰的跳個沒完。它們就是我渴望的水源啊！我在心里無盡的感慨，隨意從上面拿了一本，里面一筆一劃的文字頓時把我吸引住。有的文字訴說著激蕩與起伏，光是看著，它就惹人內心澎湃。像是傍晚時分，洶涌的海浪用力擊打著海岸邊的礁石；有的文字略顯平靜，讓人心生愜意，還有一絲安寧，像是小時看涼亭上被風吹的微微搖擺的流蘇；有的文字雜著無奈，讓人感嘆世間蒼涼，像是被雪狼逮到的雪兔，感到人事不公，卻又無可奈何……放下手中已經看完的書，我不禁拿上另一本，他的書皮像是磨砂質感，磨去了歷史。磨砂的質感，讓人不自覺就想撫摸它的外包裝，想象它里面所闡述的故事。剛剛翻開，就有一種書獨特的清香和歷史飄入鼻尖，讓人難以忘懷。這本書與上一本大有不同，比起上一本，這一本書更有真實感，也異常的現實，文字沒有那么跌宕與起伏，也沒有那么讓人感嘆世俗。它把人類的'現狀與社會的狀態完美的裸露出來，讓人感到一絲難以隱藏的壓力，還有一抹不難察覺的決心。是那種要與現狀作斗爭，把逆局轉為順局的決心……
兩本書下肚，夜晚早已悄悄來臨，透過窗戶看那在天邊的圓月，潔白無瑕，美不勝收，讓人心底不自覺泛起一圈又一圈的漣漪，又回頭看向書架，嘴角向上，留下一抹淺笑，今日的水分補充完畢，來日再見。
去圖書館看書的作文 3
今天，爸爸媽媽帶我去了圖書館。
進去以后，我看見有各種各樣的書擺在柜臺上。有漫畫書、迷宮書、剪紙書、還有故事書，太多太多書看的我眼花繚亂。
只見身邊的小朋友每人都拿著自己喜歡的書，全神貫注的.看著，我也去找了一本書，津津有味的看了起來。
不知不覺書店就要關門了，我依依不舍的離開了。書店真好啊！我下次還要來。
去圖書館看書的作文 4
今天我去圖書館看書，這里的書可真多啊！有漫畫書、童話書、作文書……
我看的書是寓言故事，故事的名字是《山羊和驢》。這個故事講的是從前有一個農夫，他家里養了一只山羊和一頭驢。平時，農夫總是把最好吃的留給驢，山羊見主人對驢這么好，心里嫉妒極了。于是，山羊想出了一個計策，要挑撥驢和主人之間的關系。
它對驢說道：“親愛的朋友，主人真是太欺負你了，一會兒讓你拉磨，一會兒讓你馱那么沉重的.貨物，你是多么辛苦哇！我都替你辛苦呢！”
驢聽了，心里有些動搖了，但是它還是繼續干活兒，山羊見驢不上當，接著說：“朋友，如果你假裝病倒了，主人就不會逼你干活了，你不就可以好好休息了嗎？”驢聽了山羊的話，一頭摔倒在地上，把自己的一條腿摔斷了。
農夫請來獸醫為驢治病，醫生說：“想要治好驢的病，必須用山羊的心肺熬湯給驢喝，才能治好驢的病。”農夫聽了，立刻把山羊殺了，取出心肺，給驢治病。
讀了這個故事，我明白了：想要傷害別人，最終受傷的一定是自己。
去圖書館看書的作文 5
今天媽媽帶我去新華書店看書，那里有許多我喜歡看的書，比如神筆馬良，書上說馬良很小就沒有了父母，他靠打柴為生，馬良想畫畫因為他們家里很窮買不起畫筆，他每次砍柴回來用樹枝在沙堆上畫畫。
看到這里我想起了自己，我們現在學習條件這么好如果再不好好學習怎么能對得起父母呢，我們以后一定要聽父母的話做一個好學的好孩子。
去圖書館看書的'作文 6
今天是星期日，我和媽媽去圖書館看書。
在圖書館里我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，里面的人物有：阿衰、大臉妹、阿衰的爸爸和媽媽、小沖······這里的書的內容十分豐富。
媽媽說：“看課外書可以增長很多的知識”所以，我希望大家可以多讀寫課外書。在空閑時也可以讀一些漫畫書，因為它有時可以逗你開懷大笑。有人說漫畫書好；有人說漫畫書不好；我認為漫畫書的好處是在你不開心的'時候，看看漫畫，也許心情會好些。而它的壞處就是影響學習。所以，媽媽會偶爾讓我讀一些。
我喜歡去圖書館看書，因為在這里我既增長了知識又體會到了快樂！
去圖書館看書的作文 7
今天是星期六，我和我們班的張婉云約著去圖書館看書。
在去圖書館的`路上，我心想我一定比她去得早，可是到了圖書館我卻發現她已經在那里等著我了。我和她開始看書了，我們找了許多書摞在一起一本一本的看，我們津津有味地看著，有時有好看的地方我們還互相交流一下。
不知過了多久，管理員說下班了，我們只好依依不舍地走了。
去圖書館看書的作文 8
今天下午，我去《書香寶貝》看書。
我看了《大衛上學去》、《跳舞吧，小雅》、《朱家故事》、《頑皮公主不出嫁》、《提姆與莎蘭的小木屋》、《小小人的'大面包》······等等，好多有趣的繪本。其中我最喜歡的是《小小人的大面包》，因問這個故事讓我知道了面包的做法，還讓我知道了一些道理。今天，我不但學到了很多道理，還積累了很多好詞好句。今天真開心呀！
去圖書館看書的作文 9
今天，我打算去圖書館看書。
到了新華書店，我和往常一樣，拿了一本書，然后找了個座位，就坐下來看書。我拿的是《沒頭腦和不高興》（注音版），這本書的'作者是任溶溶，不看下面的文字我還真不知道，據說任爺爺有90歲的高齡。“沒頭腦”也不是沒有頭腦，他非常聰明，有頭有腦。但是他總是丟三落四，找不到東西，還總是忘了什么東西。他長大以后還是這樣，一個300層的少年宮竟然沒有電梯，這樣一走要走幾十天才能到達呢！那么“不高興”呢？他見這見那啥都不高興，他這個壞毛病差點惹了麻煩，幸虧“沒頭腦”跑上臺，帶他走出了少年宮。
從《一個天才雜技演員》這篇故事讓我懂得了一個道理：就算再厲害的人長期不訓練反而會退化掉了自己的本領，俗話說：虛心使人進步，驕傲使人落后。只要努力，就一定能成功。
除此之外，我還看了好幾本繪本，我看著看著，轉眼間就到了中午，我依依不舍地離開了新華書店。
去圖書館看書的作文 10
一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書館看書。綠樹成蔭、知了唱著歌，走出家門的心情竟然這么好。
半個小時的時間我們就到了。一下車，我就被那雄偉的`外觀給嚇住了，這么大這么高的圖書館啊。我迫不及待的往里面跑去，哇，里面更華麗了。涼爽爽的，一排排整齊而又干凈的椅子，還有那么多那么多規規矩矩排放的書，同學們都在認真的看書。媽媽用手示意我不要大聲說話，我點點頭，激動的在書架里來回穿梭，有歷史書、文學書、童話書、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》，坐在椅子上認真地看起來，遇到不認識的字就問一下媽媽。過了一會，媽媽輕輕對我說：“你一個人在這看吧，我去對面的閱覽室看書，有事你去找我。”我頭都沒抬起來，用手一揮，讓媽媽走了。
我們一直呆到中午，要不是肚子餓了，我都不想出來了。如果我的家在這附近住那多好啊，我就天天來這看書。
去圖書館看書的作文 11
如果你問我：“你最喜歡學校的哪一個地方呀？”我會毫不猶豫的告訴你：“當然是圖書館啦！”圖書館似乎在學生眼中是一個神圣的地方。在靜安小學我們可以抽空去借書。圖書館已經沒有了“可望而不可即”的概念。
我們的圖書館在C樓的最頂層。走進圖書館，你會發現這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書管理員。他會想你打個招呼，然后熱情的.問你需要什么書。圖書館可大了，你從這頭都看不到呢頭。只能看見那密密麻麻的書籍。圖書館還擁有近萬本的藏書！在里面學習的人都會有一份書卷氣呢！我們常常在圖書館愉快的學習。我們每周還有一節閱覽可，在那節課上，我們能痛痛快快的看上一節課的書呢！
我愛校園，而我更愛校園的圖書館！
去圖書館看書的作文 12
星期六，姐夫說他休息，準備帶我和小侄女去國家圖書館。
我們坐了兩站地鐵，來到圖書館。進去一看：“哇塞，好多人啊”！姐夫說：“那是當然的，北京的小朋友都愿意來這里看書，這里可謂是小朋友們學習的樂園”。
進圖書館看書有嚴格的登記手續。小侄女拿出了一張讀者卡在一個機器上面刷了一下就進去了，姐夫拿出我和他的`身份證也在上面刷了一下，上面發出了綠光，我們也進去了。
圖書館的小朋友真多啊！這里拿書都要排隊的，大家非常有秩序，大家看書都保持安靜，沒有人吵鬧，沒有人到處亂跑，沒有人爭搶書籍，真正體現了首都兒童的素質。姐夫告訴我這個圖書館還有第二層。抱著好奇心，我們又去了二層看書。圖書館確實很大，有紙質書，也有電子書，每個種類的書籍也那么整齊地分類放在高低書架上，小朋友扔可以坐在小凳、坐墊等地方看書。
只要你想看的書，這里都能找到，你想怎么看書，你就怎么看書，小朋友們完全沉浸在知識的海洋里。
看書的時間過得飛快，很快就要回家了。這次來圖書館，我看了很多有益的書，受益匪淺。真希望家鄉也能建一個超級大的圖書館，那么我可以每周都去看書了。
去圖書館看書的作文 13
有一天上午，在圖書館里幾只小動物正在靜悄悄地讀書。
這時候，一只小刺猬也來了，他看見小兔子邊上有個空位，就挨著兔子坐下來看書。沒想到小兔子一下子跳了起來，大聲喊：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，你坐吧！”小烏龜看見了，就請小兔子和小松鼠一起坐，還對小刺猬說：“你別走！咱倆坐一起。”因為小烏龜背上的硬殼是不怕刺的'。
一場風波過去了，小動物們又安安靜靜地看書了。
去圖書館看書的作文 14
今天下午，張方偉老師帶著文學社的同學們去圖書館看書，我們都非常開心。
到了圖書館我們去選書的時候，很多書的.側書名朝里，而且有的還放在書上，還有的書藏在大里面，我在想同學們為什么搞得這么亂呢？大家不是都一起看書嗎？我拿了一本藏在里面的書一看，這些書都是很好看的。我和劉進禾語、李子涵說了這件事后，她倆說我們告訴老師吧。我們和老師說完這件事后，老師讓我們把書整理好。我們說好！把書名朝里的書都整理成書名朝外，這樣大家就能很方便的找到自己喜歡的書了。劉進禾語把書全部拿出來自己抱著，李子涵就把書一本本的整齊的放回去。由于李子涵放書太慢，劉進禾語抱不動了就聽“嘩”的一聲，撒了一地。我過去說:"你們倆可以把書放在地上或者書架上，這樣你們不但能把書很快地放好，還不會再撒到地上了。“她倆說也對，我說就這么辦。過了好長時間我們把書都放好了。
希望以后到圖書館看書的同學閱讀后都能自覺地把書放好，方便大家閱讀。
去圖書館看書的作文 15
吃午飯時，王老師突然神神秘秘地說：“同學們，想不想去校圖書館看書呀？”大家從來都不知道咱們學校有個圖書館，都想去看個究竟，便都大聲地說：“想！”“表現好就帶你們去。”我們立刻“刷”地變得老老實實的，一聲不響地埋頭吃起飯來。
去圖書館的路上，同學們談的熱火朝天：“哎，你說王老師會不會騙我們？”“NONONO，這都在路上了，難道王老師是叫我們白跑一趟？”“怎么不可能，還有人返老還童哩！”
我們帶著疑問走進了圖書館內。嗬，王老師沒騙我們！一本本書工工整整地擺放在書架上，像一個個威武的士兵排著筆直的`隊伍站立在那里。桌椅整整齊齊地排成一行，仿佛一節節火車車廂。我精挑細選，拿起一本《兇猛的鯊魚》津津有味地看了起來，漸漸地沉浸在書中。可怕的大白鯊、龐大的鯨鯊、嬌小的加勒比礁鯊的種種與眾不同的特點逐漸留在了我的腦海里。
“叮叮叮叮當……”哎呀，打鈴了。我只好放下手中的書，戀戀不舍地離開了圖書館……
去圖書館看書的作文 16
一個風和日麗的早晨，我和爸爸去南京圖書館看書。
我和爸爸走進南京圖書館，感到十分安靜。我拿著兒童卡走進兒童館，我的爸爸去還上次借的書，然后，他就去看書了。我和爸爸說好了，等他看完書，他就會打電話給我，然后，我就會從兒童館里走出來。
我走進兒童館，感到非常安靜，我走到書架下，開始選我想看的書。過了一會兒，我還是沒有找到我喜歡看的書，我的心情有一點不好，我在書架下失落地走著，無意中看見一本《百問百答——機器人》。我原本失落的心情一下子變得開心起來，用最快的.速度拿起這本書，好像怕被別人搶了似的。
之后，我又找到了幾本好書：《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發上看得津津有味的時候，突然，我的手機響起了愉快的歌聲，我聽到電話里說：“兒子，快出來。”原來是爸爸打過來的電話。
我快速地把要借的書給了前臺阿姨，阿姨快速地把書放在一個儀器面前掃了一下，然后把書交給我，我說了聲“謝謝”，然后走出了兒童館，我看見了爸爸，跟他一起開開心心地回家了。
這次來圖書館收獲真大，下次我還要來南京圖書館看書。
去圖書館看書的作文 17
今天，我和姐姐一起去圖書館書。
我在拿書的'時候，遇見了王奕丹，但是我把她叫成了林軒如。
看了一會兒書，我覺得累了，就對姐姐說：“我累了，我們把書借回家看吧？”選好書后，借書的阿姨說我的卡里欠錢了，不能借書了。沒有借到書，我們只好回家。
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