四年級日記【集合7篇】
一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的四年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
假期前一天，一次讓我記憶猶新的家長會悄然而來，這次的家長會，真的讓我受益匪淺。
家長們陸續而來，每次大考后，總會舉辦這樣一次家長會。雖然，家長們有的興奮，有的失落。心中不由的贊嘆：成績，決定著一切!
和以往的家長會相同，老師又設立了許多不同的獎項。當然，有人歡喜有人憂，有些同學位置上空空如也，而有些，卻收獲滿滿。是啊!你努力了，便會有好的成績;而不努力，收獲的筐欄便總會空空如也。
心中感嘆的時候，心里話時間到了，幾位同學上臺朗讀著他們想對父母說的話，有一位同學朗讀的同時也留下了感人的眼淚。聽著同學們一句句激情的'話語，我的眼眶不由的紅了，心中被暖流充斥著。
很快，家長會便要接近尾聲了，在這個時刻，我們每個人定下了自己的誓言，目標好像陽光一般照耀著我的心田，奔啊、沖刺!向著新的目標——期末考試邁進!
四年級日記 篇2
星期三下午老師說；“明天一天要開運動會，運動員要穿校服，不準帶零食。”老師給幾個同學分配了任務，我是“通信員”。
星期四早上我帶著激動的心情去上學，運動會開始了。我們先升旗，升完旗才開始比賽。
運動會現在正式開始了，領導開始報名字了，“通信員”就重要在現在了，要挑幾個寫的好的同學去送紙條，這樣學校的領導才可以報名字。
一個同學把紙條送了進去，開始報我們班的名字了。我們班的同學興高采烈的站在起點上，隨著槍聲“咚”的一聲，運動員們開始跑步了。我們班的王子溪得了第一，全班同學都給他祝賀。
就著槍聲“咚咚”發出命令，早上的`運動會開完了。
到了下午，最令人激動的時候到了。1500米長跑開始了，她鼓著勇氣代表著四五班全體同學長跑，她得了第二名。
我們全班同學都給予她祝賀，力量，團結，大家都知道一千五百米是七圈半，是多么的不容易啊！很多人的目光都注視著呂欣怡，也就是值得我們尊重的同學。
比賽結束了，還有一會時間，我們早教室看書。看著，看著，廣播說：“開始發獎”。同學們背著書包下樓了。
我們班是團體第一名，還有幾個同學都得獎了。發完獎后，同學高高興興的站著隊伍回家了，這一天真的好開心啊。
四年級日記 篇3
每年清明，我的爺爺的兄第姐妹都要回老家平陽山門去掃墓，我當然跟著爸爸媽媽和爺爺一起去。今天天氣很好，天空上掛著太陽，暖洋洋的。 一路上， 汽車川流不息，有時還看到公路兩旁大片黃黃的油菜花。在平陽境內，我看到有個山上有許多人，有上山的，也有下山的.，爸爸說他們都是為祖先掃墓來的。我驚奇地問：為什么要掃墓呢？爸爸說：”因為要紀念祖先。”
車到山門已是12點多，我們遲到了，聽說他們已經到太奶的墓掃過回來了，正等著我們吃中飯呢。中飯是在山門鎮上的一家酒館吃的，共有五桌，真是個大家庭啊！我還認識了許多哥哥姐姐弟弟妹妹， 這個清明節，我有很大的收獲，現在我知道了掃墓是紀念祖先的意思了。
四年級日記 篇4
這是一個驕陽似火的星期四，我們四年級去宏源基地郊游。
出發了，我們在公交車上，有的人在唱歌，有的人在講小話，有的人在玩手機，有的人在吃東西......大家都很快樂。快要下車時，我們又送給了司機幾首歌。
我們先去集合，集合完畢，教官給我們發了一件制服，一瓶水。
我們先去捉泥鰍，泥鰍沒有捉到，但是捉到了三條大草魚。我們又去了拓展訓練場，這些訓練項目對我來說簡直就是小菜一碟，因為我很小的時候就去類似的體能樂園玩過。可是周孝天在最后一關時，在那兒嚇得大叫“別動！別動！”把我們笑得前仰后合。
接下來我們去參觀了大棚種植。然后就到吃中飯的時間了，大家都餓了，那里的素菜特別好吃，大家都飽餐了一頓。飯后我們又去找了寶藏，闖了迷宮。
回去的時候到了，有人的`唉聲嘆氣地說：“今天為什么沒有打CS啊？”有的人興高采烈地說：“今天真好玩！”
今天，真是愉快的一天！
四年級日記 篇5
由于上次的班隊課沒上，所以我們今天補了一節班隊課。今天班隊游戲的名字叫做“快樂遞一遞”。
上課鈴一響，老師走進教室，對同學們說：“今天的游戲叫做快樂遞一遞。”游戲的規則是 ：“兩組的桌子靠在一起，每人準備兩只筆，每組最后的兩位同學還要準備一塊橡皮。等老師說開始的時候，每組最后兩位同學就用兩只筆夾住一塊橡皮走到前面同學的'位子上把橡皮遞給他，后面的同學再往前面遞，一直遞到最前面的同學課桌上，然后最前面的同學把橡皮夾道老師那兒。知道了嗎?“大家都異口同聲的回答道：“知道了!”
游戲正式開始了。前兩局的游戲規則一樣，但是到了第三局，游戲規則要增加難度了，第三局游戲規則是前面的同學把橡皮一直向后遞，等遞到最后一位同學那里的時候，再從后面一直向前遞。第三局又在老師宣布規則后開始了，在游戲的過程中，老師發現有人作弊，便要求要重現開始。要不是因為在傳遞的中途中橡皮掉了，也許我們組就是今天游戲的第一名!到游戲進行的第四局時，老師又增加了游戲的難度，使得這個游戲變的更加難了。第四局的游戲規則是：兩個同學同時夾一塊橡皮，遞到前面同學的座位上。遺憾的是，我們組在這一局中輸了。但是并不影響我們的心情，個個同學的很開心。
現在大家應該知道為什么叫“快樂遞一遞”了吧?對!我覺得那一塊橡皮里含著快樂，傳遞一塊橡皮就等于傳遞一份快樂!只要你開心就好，并不要在乎游戲的輸贏。
四年級日記 篇6
今天，是“三八婦女節”。爸爸一回到家，媽媽就向爸爸要手機，爸爸說他沒拿。于是，爸爸和媽媽之間的戰爭爆發了。
我經過一番“明察暗訪”后，才弄明白事情的緣由：那天下午，爸爸去媽媽那兒叫媽媽一同出去辦事。當時，媽媽的手機放在桌子上，臨走時媽媽讓爸爸拿上手機，爸爸卻忘了拿。媽媽一直以為是爸爸拿著手機，所以一回到家就向爸爸要手機。就這樣，媽媽的手機丟了。我眉頭一皺，計上心來，決定當一次“兩面派”。
我先跑到爸爸的跟前說：“今天是媽媽不好，不該為一部手機發脾氣，您大人不計小人過，饒了媽媽吧!”爸爸聽了，臉色由陰轉晴，點了點頭。我又跑到媽媽床邊說：“媽，爸的忘性比記性都好，您就高抬貴手，免了爸爸的罪吧!明天拿著我的`壓歲錢再買一部吧!”媽媽聽了我的話，笑了：“好孩子，真懂事，就聽你的吧!”
一場“沒有硝煙的戰爭”就這樣化解了，家里又恢復了平靜。
四年級日記 篇7
今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節課，我深深的做了反思，我在做每一件事時，是否能準確的做到靜能生慧呢？
我在做每一件事時總是毛毛躁躁的，結果，被我做的一塌糊涂，我難道就是笨手笨腳的嗎？其實不是，我在做事的時候都沒有靜下心來，所以一件事都沒有做好，讓老師同學們都失去了對我的信任感，我感到非常的失望。
我在學校里上課時，我遇到不會的.題總是很心急，便東張西望，到處問別人，不會自己思考，在家里，我遇到學習方面上困難的題，就賴著媽媽教我，我難道就是一個笨蛋嗎？其實不是，我在遇到困難的題時，沒有動動腦筋想一想，把題一步一步的列好，只要靜下心來，答案就自然從腦袋里蹦出來。
我在生活中，遇到不順心的事，總是急的跳來跳去，沒有找到正確的解決方法，我難道就這么沒有耐心嗎？其實也不是，我在遇到不順心的事時，沒有想想把自己的心放寬。
其實靜能生慧，意思就是靜下來，你的腦子里就能多一點智慧，就像老師講的一個故事：茶道師和一個浪人比武，茶道師不緊不慢的，浪人以為是一位高手呢，當茶道師拔出刀來舉到頭頂時，浪人便跪在地下表示求饒，這更能體現了靜能生慧的好處。
這一節課使我終生難忘。
【四年級日記】相關文章：
[精選]四年級日記07-06
（精選）四年級日記09-14
【經典】四年級日記08-04
（經典）四年級日記09-17
【精選】四年級日記09-01
[經典]四年級日記08-30
(精選)四年級日記09-13
四年級的日記01-12
四年級日記01-01
四年級日記(經典)10-14