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以少年為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的以少年為話題的作文，歡迎大家分享。
以少年為話題的作文1
彼時(shí)的少年，站在成長的盡頭，回首過去一路的坑坑洼洼，早已繁花盛開。
——題記
年少似那剛露出頭的日出，即起，微芒，倏爾，光焰萬丈逼得人移不開眼，世界上最美好的兩個(gè)字就是少年，它是一株開花的樹，洋溢如繁星般的燦爛；它是一汪清澈的池塘，泛出溶溶曳曳的波光；它又是那光芒萬大的太陽，普照萬物又給予黑夜那溫柔的月光。
我自少年不負(fù)韶華，書頁的起落，似白浪的翻滾。筆尖在優(yōu)美的轉(zhuǎn)動(dòng)，似可愛的精靈翩翩起舞。花開花落，緣起緣落，每一個(gè)少年都詮釋著鮮衣怒馬萬里星星，把星空照耀。請(qǐng)不要妒忌它的耀眼，因?yàn)槟阊壑械腵流光溢彩，足以照亮這灰暗的黑夜。
我頂風(fēng)前行，縱使前方寒風(fēng)呼嘯，冰冷刺骨，我也要放手一搏。
迎難而上，縱使天塌地陷，沒有光的指引，我也要勇往直前。
我不知悔改，縱是天理不容，所有人的反對(duì)，我也要遵循我的理念。
因?yàn)槲艺晟伲倌陱牟恢裁刺旄叩睾瘛Ｋ麄兎叛弁ィ褪悄且黄煌麩o際的天空。他們所做之事，即便是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也能成為浩瀚大海。在這個(gè)年紀(jì)，什么都是他們的。
少年的肩膀擔(dān)起草長鶯飛和明月清風(fēng)。
少女的征程是星辰大海，而非煙火人間。
他們不知道什么叫做“不撞南墻不回頭”，也不知道什么叫做“不見黃河不死心”。他們只是知道，他們是少年，他們?nèi)缤浅嗷鹬厣镍P凰，他們?nèi)缤切蹅グ詺獾娘w龍。
他們謙和而狂妄，驕傲又坦然。善良是少年本性，自大是少年性格。他們奔放，他們自由，他們勇敢，他們無所畏懼。他們知道“滿懷希望就會(huì)所向披靡"，他們知道“自己站起來和被別人拉才是有區(qū)別的"，他們是追光少年，也許他們本來就是光。
少年抬起頭，星星之火指引你前進(jìn)的方向。
少年抬起頭，星星之耀助你所向披靡，叱咤江山。
以少年為話題的作文2
抬頭仰望星空，星星之火映入眼底，少年眼中的光彩也匯聚了星星。少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年，我亦少年。
年少輕狂，不掩鋒芒。一個(gè)周天，我和姐姐坐客車出去玩，和諧美好的氛圍縈繞著整個(gè)客車，直到兩個(gè)婦女上了車。她們有說有笑的上了車，大聲地聊著她們屯子鄉(xiāng)里的事。響亮的聲音把那份靜謐沖的一絲都不剩下，接著那兩人同時(shí)打起了電話，本就聲音響亮的二人，仿佛針鋒相對(duì)的比起了嗓門，車上的大人紛紛戴上耳機(jī)。經(jīng)過一番折磨，一人的電話打完了，另個(gè)人的聲音也小了些，本以為會(huì)消停一會(huì)，沒想到那人指點(diǎn)上了車上的人：“咋穿著褲子呢，這大窟窿，這上衣，這么大合適嗎”一位少年站起說道：“大嬸，你一上車就大聲嚷嚷，這也是公共場合啊！”“誰家孩子，這么沒禮貌，還沒說你。”正巧到站了，那位少年快步下了車。
人們莫把少年的勇氣叫叛逆，把成年人的懦弱叫顧全大局。
年少迷茫，懷揣夢(mèng)想。一次上課，老師滿心歡喜的說要和同學(xué)們聊聊“夢(mèng)想”，第一步，讓我們寫出自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)左思右想，雙眼迷離的看著老師。我則內(nèi)心慶幸，自己早就有一個(gè)宛如清風(fēng)拂白月般的夢(mèng)想，早早就藏在心底。我毫不猶豫的寫在紙上。那紙上的一行字，又一遍刻在腦中，信念仿佛又堅(jiān)定了一分。我深知這一行字對(duì)我的重要，那是我日思夜想的城市，日思夜想的專業(yè)，伴我入睡的美好未來。如果沒有夢(mèng)想，那么怎能有理由去堅(jiān)強(qiáng)？心怎會(huì)有棲息的.地方？到哪不都是流浪嗎？
恰同學(xué)年少，正是少年，種一顆夢(mèng)想的種子，讓它茁壯成長。
年少輕狂，不掩鋒芒是少年；年少迷茫，懷揣夢(mèng)想是少年。少年的眼中有星辰大海，少年信心堅(jiān)決，激起錦繡的浪花，少年的前途繁花似錦。少年啊少年！不要忘記你原來的模樣，不要忘記你最初的夢(mèng)想。少年有夢(mèng)，未來可期。
惟愿所有少年的肩擔(dān)起草長鶯飛和清夢(mèng)明月，征途是星辰大海，而非煙塵人間，跨過星河，邁過月亮，不負(fù)韶華，攜夢(mèng)想共同展望未來。
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