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小學生作文300字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
假如我是太陽，在春天里我會在春雨過后放射出溫暖的陽光，讓剛長出的樹葉的小樹苗和小草茁壯成長，讓世間萬物充滿了生機！
假如我是太陽，在夏天里我會回收一些能量，不讓大家感到夏天的陽光如此毒辣，天氣那么炎熱，我會叫白云聚集在一起變成烏云，在炎熱的午后下一場雨，讓小花小草被雨露滋潤，也讓人們不再感到悶熱，涼爽的`感覺會在雨后洋溢著人們周圍。
假如我是太陽，我會看著莊稼在秋天里成熟，我會和秋風一起玩耍，看著紅通通的蘋果和黃澄澄的梨在樹上成熟，此時，我散發出的陽光會更紅更嬌，讓瓜果因為吸收我的能量而變得更加香甜。
假如我是太陽，當冬天到來時，我會變成一個強烈的發光體，阻擋刺骨的北風帶給人們的寒冷，讓人們沐浴在我的陽光中，感受到更多的溫暖和舒適。
假如我是太陽，我一定會好好地守護地球，讓地球成為人們的美好家園。
小學生作文300字 篇2
老鼠是一種形態猥瑣、行動鬼祟的動物。
在老鼠的家族中，我們最常見的當數小家鼠了。小家鼠，又稱小鼠、鼷鼠、小耗子、米鼠仔，體形小，體長約60-80毫米，毛色變化較大。老鼠的壽命很短，平均年齡只有兩歲到兩歲半，活到三歲的已經十分衰邁；個別活到四歲或五歲的，那真是鼠界的.“老壽星”了。由于老鼠的壽命很短，所以它們的繁殖力極強。有人計算，一對大家鼠在一年之內連續繁殖，如不計算死亡的個體，它們的子孫后代可以達到3.5萬只以上。
這隊龐大的“鼠軍”幾乎什么都吃，全球每年約1/5的糧食填進它的囊腹。不僅如此，他們還要給人類帶來包括鼠疫在內的20多種致命疾病，因此它們是人類不共戴天之敵。
老鼠有一個很大的特點：那就是多啃食硬物，而少吃軟物。這可不是老鼠喜歡啃那些木板之類的硬東東，而不喜歡吃那些面包之類的食物。這也是它們無可奈何的事情，因為它們的牙齒生長速度很快，并且會不停的長下去，所以只能靠啃木版之類的硬家伙，才能把牙磨下去。我們來設想一下，假如它們只吃軟物，它們的牙齒將會使嘴合不攏，直至牙齒穿透上顎而死。
一句話是一種令人厭惡的動物，是人類的不共戴天之敵，我們要齊心消滅它。
小學生作文300字 篇3
我相信每個中國人都會有自己的中國夢。有的是讓中國變得更強大，有的是讓中國變得更富裕，還有的是讓中國變得更先進，而我的中國夢是讓中國變得干凈，永遠不出現霧霾天氣。
因為今年冬天中國發生了多起霧霾天氣，天空灰蒙蒙的，幾十米以外看不見人，有許許多多的人都患上了呼吸道疾病，人們都帶上了厚厚的口罩行色匆匆地走著，爭取少呼吸一些灰塵，所以我希望永遠不出現霧霾天氣，不出現灰蒙蒙的天空，還我們一個湛藍的天空。
首先我們要知道霧霾天氣是怎么形成了，霧霾天氣是工廠長年排放有毒氣體，汽車排放尾氣，污染環境，還有在草原上大量建造工廠，毀壞草地，森林亂砍亂伐，樹木大量減少，沙塵暴無止境地增加，導致了霧霾天氣的與日俱增。因此，我們應該保護環境，防止霧霾的出現，多種樹或多發明一些節能環保的.工具，還我們一個湛藍的天空，還我們一個綠油油的草原，還我們一個美麗的世界，讓動物、植物、人類等所有的生靈都生活在一個多姿多彩、空氣清新的環境中。
如果，我的中國夢能得到人們的重視，那么在不久的將來，我的夢想就會實現，我的祖國就會變得更加美麗，更加富饒。
小學生作文300字 篇4
我是一個小學生，每天背著九斤重的書包，早出晚歸去上課。上什么課呢？語文課、數學課、英語課等。冬天到了，我穿著厚厚的羽絨服和褲子，戴著毛茸茸的帽子和手套，走在人群的縫隙中。到了星期天，早上我要上課，中午媽媽帶我吃完飯，下午又要去上英語課和語文課，晚上回到家里，還要聽媽媽的話做卷子。我真想說，我好累呀！
我多么想變成一只蜜蜂，隨時停在花朵上采蜜；我多么想變成一條小魚，在河里快活地游來游去；我多么想變成一只小鳥，自在地在天空中找吃的；我多么想變成一只長頸鹿，伸長脖子吃樹上茂密的樹葉；我多么想變成一只雄鷹，在天空中自由自在地翱翔；我多么想變成一只可愛的小白兔，在森林里歡快地奔跑；我多么想變成……
我多么渴望能在自己的房間里，做自己想做的.事，早上可以睡懶覺；看自己喜歡看的課外書；玩自己想玩的玩具；做自己想做的游戲；也可以幫媽媽做家務：掃地、擦桌子、拖地；還可以去公園放風箏；去廣場上跳繩、踢毽子。
我多么渴望讓爸爸媽媽陪我一起看電視，說說話，講個故事，一起吃飯，一起去游樂場玩。
我真希望能過一個快樂的星期天，一個不上補課班的星期天。
小學生作文300字 篇5
清晨，我背著書包高高興興地來到學校。呀，一股冷風迎面吹來。哦，原來秋天悄悄地跨進了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅強，就像守衛校園的勇敢衛士。
一陣風吹來，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風吹來，天氣有點冷了，同學們也加強鍛煉身體了。操場上，同學們有的`跑步，有的跳遠，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級哥哥在掃落葉，低年級小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛秋天的校園。
老師的話：小作者觀察得很仔細，抓住秋天的特點，描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學們的活動，動靜結合。而且文中的語句也生動優美，還恰當的運用了比喻、擬人的修辭手法。
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