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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
平時(shí)生活很緊張，行程滿滿不停忙，課業(yè)學(xué)業(yè)壓力重，難得等到放暑假！
不必上學(xué)的日子，我像悠悠的白云，慢慢起床，慢慢吃早餐，輕松悠閑的日子，睡覺(jué)睡到日上三竿。要我起床還太早，枕頭需要我陪它，床單需要我抱抱，棉被需要我“惜惜”(臺(tái)語(yǔ))，怎么可以離開(kāi)它們呢？
不必上學(xué)的日子，我像輕快的微風(fēng)，在街道上漫步，享受朝陽(yáng)的洗禮；在泳池里游泳，享受水中的浪漫；在球場(chǎng)中奔馳，享受汗水的熱血，體會(huì)自然的懷抱！
不必上學(xué)的日子，我像多情的詩(shī)人，白天聆聽(tīng)蟬聲的歌唱，日落欣賞夕陽(yáng)的霞光，晚上欣賞璀璨的星斗……不管黑夜白天，都是那么的悠閑。睡覺(jué)時(shí)，在被窩里，朝思暮想，她的'回眸一笑，怎么比蜂蜜還甜！
不必上學(xué)的日子，輕松又自在，沒(méi)有課業(yè)壓力，沒(méi)有時(shí)間催促，沒(méi)有老師嘮叨，沒(méi)有同學(xué)的煩擾，但怎么也開(kāi)始有一種淡淡的想念？
不必上學(xué)的日子，還是先盡情徜徉在夏天最熱情的懷抱！
小學(xué)生作文300字 篇2
這時(shí)，我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想：她是那樣的漂亮，我為什么要把她趕走呢？為什么不把她留下來(lái)仔細(xì)觀察一番呢？我不敢多想，還是快完成老師布置的作業(yè)吧！于是，我又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
“啾啾，啾啾”，咦，真沒(méi)想到，那只美麗的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了！我真得高興極了，這回我可得好好觀察觀察。呦，你看，她長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋，一雙既機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對(duì)嫩紅的小腳，一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥(niǎo)，我不由得拍起手來(lái)。她聽(tīng)見(jiàn)我的掌聲，又“啾啾”地鳴叫了兩聲，然后似乎得意地拍拍翅膀，在樹(shù)枝上輕輕地跳動(dòng)了兩下，抬頭望瞭望天空，又對(duì)著我“啾啾”地鳴叫了兩聲，突然展開(kāi)翅膀，倏地飛走了……
我久久地望著窗外的'天空，等待著那只小鳥(niǎo)再次光臨。然而，直到中午她也沒(méi)有回來(lái)。下午，我依然在屋子里寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)地抬頭看一下窗外，但始終沒(méi)有再見(jiàn)到那只小鳥(niǎo)的身影——直到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)到！
她大概又去了一位小朋友的窗前，告訴小朋友們她可以在無(wú)垠的天空中自由地飛翔，自由地歌唱……
唉，如果我是那只小鳥(niǎo)，多好！
小學(xué)生作文300字 篇3
第二天，高爾基早早地起床了，他來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，伸了伸懶腰，這時(shí)候一只紙飛機(jī)飛到他眼前，高爾基打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：
“親愛(ài)的高爾基同志，我是昨天那位少先隊(duì)員，由于我丟三落四，忘帶膠卷，所以沒(méi)給您照成相。我今天想再給您照一次，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧！”
高爾基從窗口望去，看到了焦急的小男孩，和藹的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”不一會(huì)兒小男孩站在了高爾基面前。他請(qǐng)高爾基重新坐在沙發(fā)上，拿起報(bào)紙。小男孩立刻按下了快門(mén)，小男孩說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志。”高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僬找粡埡嫌鞍桑 毙∧泻⒏吲d地跳了起來(lái)。高爾基熱情地?fù)е∧泻⒌募绨颍貢?shū)給他們照了一張合影。
小男孩的.任務(wù)終于完成了，他把照片貼在班級(jí)里的墻報(bào)上，同學(xué)們都稱(chēng)贊他是了不起的小攝影師呢！
小學(xué)生作文300字 篇4
春天到了，我又看見(jiàn)了螞蟻在忙碌，我一看這些小家伙就想起為
什么要在下雨之前搬家呢？這件事在我心里一直是一個(gè)解不開(kāi)的迷。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的觀察，查找資料，才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬，它們都成群結(jié)對(duì)的把自已原來(lái)窩里的東西都搬到高處的窩，怕水把窩淹沒(méi)了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家，是害怕把自己的幼蟲(chóng)曬壞。
我還知道螞蟻是一個(gè)"大力士"，它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的東西，試想一下讓一個(gè)八十斤重的我，讓我舉起一頭八百斤重的牛，那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助，秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的糧食，自己搬不動(dòng)，就會(huì)發(fā)出信息，然后它們就會(huì)齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸，就能把信息傳過(guò)去，這將是一個(gè)多么神秘的.信息傳遞方式。
我通過(guò)一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊，螞蟻就像失去了記憶一樣，怎么也找不到家，有此可見(jiàn)螞蟻是靠鼻子回家的，就算走再遠(yuǎn)也能回家。
我終于知道了螞蟻的奧秘。原來(lái)萬(wàn)物都有自己的生活規(guī)律。
小學(xué)生作文300字 篇5
人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”大家站在山峰上，來(lái)觀賞黃山那美麗的風(fēng)光。
我看見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假山石，也游賞過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的石頭，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬(wàn)千，像仙人，像金雞，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黃山的石真險(xiǎn)啊，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái)；黃山的石真繁啊，像滿天的星星，數(shù)不勝數(shù)。
我觀賞過(guò)人為栽種的松樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山上的松樹(shù)。黃山的松真挺啊，一棵棵蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)大家看；黃山的松真多啊，一眼望去，一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前，好像這里就是黃山松的天堂；黃山的.松真奇啊，它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來(lái)，而且，還泛著翠綠的顏色，讓人見(jiàn)了，無(wú)不稱(chēng)贊。
這樣的石長(zhǎng)出這樣的松，這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石，再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧，讓人情不自禁地感嘆道：“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作啊！”
小學(xué)生作文300字 篇6
寒風(fēng)凜冽，吹的人刺骨的冷，這時(shí)天空中又零零星星飄起了雪花。我們小區(qū)來(lái)了一對(duì)炒栗子的夫婦，蹲在大門(mén)口，正在招攬顧客。只見(jiàn)旁邊還有一個(gè)小孩，迎著西北風(fēng)哭著，手里端著一碗涼粥，再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的'顫抖……
小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的人們，看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，對(duì)身邊的小姑娘說(shuō)：“他們真可憐，我們幫幫他們吧!”周?chē)娜藗冮_(kāi)始議論起來(lái)。有一個(gè)小男孩飛快的跑回家，從家里拿出自己最心愛(ài)的棉衣，就跑了出來(lái)。給那個(gè)小孩穿上了衣服，臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥，走了過(guò)去，遞給了孩子，并對(duì)他說(shuō)：“吃吧，孩子，趁熱吃!”
小男孩端著碗，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您!”阿姨滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)有許多小女孩把自己心愛(ài)的文具和書(shū)給了那對(duì)夫婦，氣喘吁吁的說(shuō)：“阿姨，您可以讓小弟弟多學(xué)一些字!”說(shuō)完放下書(shū)扭頭就跑。小弟弟吃飽了，穿暖了，又蹦起來(lái)。
一些大人也掏出一些錢(qián)說(shuō)：“買(mǎi)一些東西吧!”夫婦再三推辭，他們擰不過(guò)夫婦倆，只好買(mǎi)了許多栗子。
夫婦倆熱淚盈眶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“人間自有真情在。”
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